<<
>>

Вопрос 7. Высшее библиотечное образование

—|—|—|}—}—|—|—|- -

- 4 —(—|- Н-(4-г~||-т—

| ПГТТН

& Обязанности в^лкускника Сущего заведения • 1 1.

Подготовка библиотечных кадров осуществляется в вузах. ?

на специализированных библиотечно-информационных факультетах; ?

библиотечных отделениях иных факультетов (если библиотечный факультет отсутствует).

Обучение на осуществляется-. ?

на бюджетной; ?

договорной (платной) основе. 2.

Область профессиональной деятельности библиотекаря-библио- графа осуществляется по следующим направлениям: ?

научно-исследовательская; ?

учебно-воспитательная; ?

производственно-практическая;

методическая;

экспергно-консультационная. 3.

Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника включают общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины: ?

философия; ?

история; ?

культурология; ?

педагогика и психология; ?

социология; ?

экономика; ?

политология; ?

правоведение; ?

иностранный язык; ?

физическая культура.

Этот цикл знакомит: ?

с основными учениями в области гуманитарных и социально- экономических наук — прививает способность научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, а также учитывать эстетические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде; ?

математическими и общими естественно-научными дисциплинами (математика, информатика, концепция современного естествознания). Этот блок дает возможность специалисту целостно представить процессы и явления, происходящие в неживой природе.

Общепрофессиональные дисциплины предназначены для глубокого овладения своей профессией и включают: ?

теорию и историю литературы; ?

социальные коммуникации; ?

документоведение; ?

библиотековедение; ?

библиографоведение; ?

аналитико-синтетическую обработку документов.

Этот блок дает основательную гуманитарную подготовку и глубокие представления о структуре, закономерностях возникновения, развития и функционирования системы социальных коммуникаций. 4.

Блок специальных дисциплин разработан для квалификации "библиотекарь-библиограф" и включает следующие дисциплины: ?

библиотечный фонд; ?

библиотечный менеджмент; ?

библиотечное обслуживание; ?

технические средства библиотечно-библиографической деятельности.

ЛтшПгЩНЖ этого блока должны: ?

дать будущему специалисту знание основ документально-информационных ресурсов современного общества; ?

обеспечить овладение: •

традиционной и автоматизированной технологией; •

методикой конкретно-социологических и библиотечно-библиографических исследований; •

методами изучения информационных потребностей и запросов; •

практическими навыками работы на конкретных участках библиотечно-библиографической деятельности.

Заканчивается обучение в вузе государственной аттестацией, которая включает выпускную квалификационную (дипломную) работу и государственный экзамен.

Библиотекарь-библиограф, освоивший основную образовательную программу по специальности 052700 — "Библиотековедение и библиография", подготовлен к продолжению образования в аспирантуре по специальности 05.25.03 — "Библиотековедение, библиографоведение и книговедение". 5.

ВЫПУСКНИК высшего учебного заведения должен: ?

быть образованным и высококультурным человеком, обладающим фундаментальной общенаучной подготовкой; ?

обладать основательной подготовкой к практической работе на всех основных участках и направлениях библиотечно-библиографической профессии: •

аналитико-синтетическая обработка документов; •

формирование и хранение документных фондов; •

обслуживание читателей и пользователей библиотечноинформационных учреждений; ?

быть вооружен глубокими и конкретными знаниями, умениями и навыками, обеспечивающими успешную трудовую деятельность в узкой области специализации, избранной им в ходе освоения основной образовательной программы в вузе: •

знать разнообразные документально-информационные ресурсы общества;

различные группы потребителей информации (научные работники специалисты всех отраслей народного хозяйства, дети и юношество);

различные функциональные обязанности в библиотеке.

<< | >>
Источник: Сергеева Ю.С.. Библиотечное дело и библиотековедение: Конспект лекций. — М.: Приор-издат. — 170 с.. 2009

Еще по теме Вопрос 7. Высшее библиотечное образование:

  1. Вопрос 6. Среднее библиотечное образование
  2. ИННОВАЦИИ И ИННОВАЦИОННОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В.А. Клименко
  3. РАЗДЕЛ 5. Высшее образование: отдача от масштаба
  4. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ЦИВИЛИЗАЦИОННЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ Дорогенский А.В.
  5. Кихтан В. В.. Информационные технологии в журналистике. — Ростов н/Д: Феникс. (Серия «Высшее образование») — 160 с., 2004
  6. Василенко И.А.. Политическая философия: Учеб. пособие. — 2-е изд., лерераб. и доп. — М.: ИНФРА-М. — 320 с. — (Высшее образование)., 2010
  7. Вопрос 5. Библиотечная профессия: содержание и особенности
  8. Вопрос 10. Библиотечные фонды
  9. Вопрос 38. Библиотечная реклама
  10. Вопрос 17. Проектирование библиотечных зданий
  11. Вопрос 54. Анализ библиотечной практики
  12. Вопрос 19. Функции библиотечного менеджмента