<<
>>

В.А. Садовничий. О научных исследованиях и научных школах. Евразийское пространство. 2010

В монографии рассматривается опыт и основные направления деятельности евразийских университетов в области научных исследований, формирование научных школ университетов, а также вопросы международного научного сотрудничества университетов. В работе представлены проблемы совершенствования организации исследовательской деятельности вузов. Монография продолжает серию изданий коллективных монографий Евразийской ассоциации университетов «Евразийские университеты XXI века».

<< | >>
В.А. САДОВНИЧИЙ, президент Евразийской ассоциации университетов, ректор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, вице-президент Российской академии наук, академик
Б.Ж. АБДРАИМОВ, ректор Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева, доктор юридических наук, профессор
С.              В. АБЛАМЕЙКО, ректор Белорусского государственного университета, академик Национальной академии наук Беларуси, доктортехнических наук, профессор
М.АУЗИНЬШ, ректор Латвийского университета, доктор физико-математических наук, профессор
В.С. БАКИРОВ, ректор Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина, доктор социологических наук, профессор, член-корреспондент Национальной академии наук Украины
Е.Л. БАШКОВ, проректор Донецкого национального технического университета, доктор технических наук, профессор
Г. ГЕВОРКЯН, проректор Ереванского государственного университета, член-корреспондент Национальной академии Республики Армении, доктор физико-математических наук, профессор
В.              И. ГРИГОРУК, проректор Киевского национального университета им. Т.Г. Шевченко, доктор физико-математических наук, профессор
Л.Я. ДЯТЧЕНКО, ректор Белгородского государственного университета, доктор социологических наук, профессор
Б. Т. ЖУМАГУЛОВ, ректор Казахского национального университета им. аль-Фараби, академик Национальной академии наук Республики Казахстан, доктор физико-математических наук
М.3. ЗГУРОВСКИЙ, ректор Национального технического университета Украины «Киевский политехнический институт», доктор технических наук, академик Национальной академии наук Украины
Б. С. КАРАМУРЗОВ, ректор Кабардино-Балкарского государственного университета им. ХМ. Бербекова, доктор технических наук, профессор
О.В. МОСКАЛЕВА, начальник Управления научных исследований Санкт-Петербургского государственного университета, кандидат биологических наук
Б.Е. ПАТОН, президент Международной ассоциации академий наук, президент Национальной академии наук Украины, академик
Н.В. ПОЛЯКОВ, ректор Днепропетровского национального университета им. Олеся Гончара, доктор физико-математических наук, профессор
Н.С. САИДОВ, ректор Таджикского национального университета, кандидат философских наук
В.Т. ТИТОВ, ректор Воронежского государственного университета, профессор
Л.Л. ТОВАЖНЯНСКИЙ, ректор Национального технического университета «Харьковский политехнический институт», доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники Украины
И. Б. ФЕДОРОВ, ректор Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана, академик Российской академии наук, доктор технических наук, профессор
В.М. ФИЛИППОВ ректор Российского университета дружбы народов, доктор физико-математических наук, профессо, академик Российской академии образования
М.Д. РЕВЕНКО, проректор Молдавского государственного университета, доктор химических наук, профессор

Книги и учебники по дисциплине Основы исследовательской деятельности:

  1. В.А. Канке. МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ - 2014 год
  2. Вадим Иванович Романов. Начала экскретологии - 2011 год
  3. А.Е. Кононюк. ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ (Общая теория эксперимента) Книга 3 - 2011 год
  4. Новиков А.М., Новиков Д. А.. Методология научного исследования - 2010 год
  5. Спектор М.Д.. Методология и методика научных исследований (Учебное пособие) - 2009 год
  6. Громыко Ю.В.. Мыследеятельность: курс лекций. В 3-х кн.: Кн. 2. Введение в методологию. - 2005 год
  7. Громыко Ю.В.. Мыследеятельность: курс лекций. - В 3-х кн.: Кн. 3. Онтологии нового времени. - 2005 год
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -