<<
>>

Моделирование воздействия экологических инструментов на принятие решений о выборе технологий

  В данном блоке учебного пособия имитируется воздействие экологических инструментов на принятие менеджерами решений о выборе технологий. В основе имитации лежит простейшая модель линейного программирования.
Простота модели позволяет использовать ее для воспроизведения реальных ситуаций и изучения их на семинарских занятиях.

Данная модель была предложена немецким ученым Динкельбахом [см.: Dinkelbach Wi, 1994]. Разбор модели позволяет выяснить: 1) как зависят решения менеджера от эколого-политических рамочных условий и 2) как следует оценивать управленческие решения с точки зрения охраны окружающей среды, в частности, при выборе экологически предпочтительных технологий.

а- 452

Анализ модели и многочисленные простые расчеты и задания показывают, что воздействия отдельно взятых экологических инструментов не всегда являются однозначными, часто приводя к результатам, совершенно противоположным тем, которые ожидались. Самостоятельное рассмотрение этой модели, решение предложенных примеров и разбор простых доказательств помогут расширить представления читателя о взаимосвязанности экологических и экономических проблем.

При подготовке данного блока использовался опыт проведения семинаров по экологическому менеджменту соавтора данного учебного пособия, профессора Европейского университета «Виадрина» (Германия, Франкфурт/Одер), доктора Кнута Рихтера[XX].

Ключевые термины: модель линейного программирования, эффективность технологий, инструменты экологической политики, моделирование воздействия инструментов экологической политики. 

<< | >>
Источник: Пахомова Н., Рихтер К., Эндрес А. Экологический менеджмент. 2004

Еще по теме Моделирование воздействия экологических инструментов на принятие решений о выборе технологий:

  1. 2.2. Сценарии будущего в контексте глобальной коммуникации
  2. 2.3. Ценности информационного общества
  3. 2.2. Сценарии будущего в контексте глобальной коммуникации
  4. 2.3. Ценности информационного общества
  5. ИНТЕРАКТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ НООСФЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сидоренко И.Н.
  6. Глава 2 ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ СОВРЕМЕННОЙ ПРЕСС-СЛУЖБЫ СО СМИ, ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ, ПОЛИТИЧЕСКИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ И БИЗНЕС-СТРУКТУРАМИ
  7. Глава 5 Приобретения и потери Америки: захват технологий для «большого скачка»
  8. о ПАСПОРТАХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НАУЧНЫХ РАБОТНИКОВ
  9. Моделирование воздействия экологических инструментов на принятие решений о выборе технологий
  10. 3.2.2. Инструментарий политологического исследования
  11. 12.3 Экологические информационные системы
  12. Экологический риск