ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ-

В.П. КАЗНАЧЕЕВ Институт клинической и экспериментальной медицины

СО АМН СССР

Постановка проблем

менный период в эволюции Земли характеризуется масштаб

ным, интенсивно растущим взаимодействием социально-исторических и естественно-природных факторов.

Регионы планеты претерпевают различную производственно-хозяйственную дифференцировку. Это связано с получением природных ресурсов (возобновляемых и невозобновляемых), использованием энергоресурсов, размещением производств, с транспортными и иными социально значимыми потребностями. Наряду с этим стремительно растет урбанизация ІТГо прогнозам, к 2000 г. около 50% населения планеты, т.е. не менее 3 млрд человек, будут жить в городах). Увеличивается число крупных городов, разрастаются городские агломерации и даже сверхгорода (мегаполисы). На фоне этих взаимосвязанных процессов, быстро изменяющих лик Земли, все более интенсивными становятся миграционные потоки людей, обмен населения между различными географическими регионами.

Миграционные потоки людей, изменения экологических условий их жизнедеятельности, вызванные преобразованием биосферы, ведут и к определенным изменениям человеческого здоровья (индивидуального и популяционного). Адаптация к меняющимся экологическим условиям вызывает появление специфических форм напряжения здоровья, выражающихся в растущей затрате психических и физических резервов организма на предотвращение патологических процессов. Некоторые из таких форм антропоэкологического напряжения отмечены в результате медико-биологических обследований здоровья выходцев из средних и южных широт, проживающих в зонах промышленного’ освоения Севера (легочные, сердечно-сосудистые расстройства и т.д.).

Таким образом, изучение путей сохранения и развития че^Овече-1 ского здоровья на индивидуальном и популяционном уровнях в изменяющихся условиях космопланетарной среды становится одним из эпицентров научной мысли, важнейшей комплексной проблемой современной науки. Необходимость единого фронта исследований по данной комплексной проблеме определяет появление нового междисциплинарного научного направления — экологии человека. Эта синтезирующая наука изучает закономерности взаимодействия людей с окружающей средой, проблемы развития "качества” народонаселения, сохранения и развития здоровья, совершенствования психофизических возможностей человека(Фундаментальное направление экологии человека состоит в изучении закономерностей сохранения и развития здоровья населения, участвующего в производственно-экономическом, целевом освоении регионов Земли, прежде мало охваченных деятельностью человека и, как правило, экстремальных по экологическим условиям. Основные направления экологии человека строятся в соответствии с социально-целевым принципом, из которого вытекает, что объективное содержание этой науки есть изучение взаимодействия человека и космопланетарной среды, направленное на благо человека.

Следует подчеркнуть то обстоятельство, что по мере развития экологии человека возрастает значение направлений, связанных с косми- зацией научного знания. Тем самым экология человека, изучающая закономерности, связанные с преобразованием биосферы, будет приобретать облик экологии космической, где взаимодействия жизни и самого человека с космопланетарной средой изучаются в аспекте соотношения явлений жизни с астрофизическими процессами космического пространства. В этом аспекте экология человека приобретает характер космической антропоэкологии, или науки об эволюции и здоровье человека, о его возможной среде обитания в земных и внеземных условиях космического пространства. Данный аспект очень важно подчеркнуть по той причине, что в проектах и прогнозах космической жизнедеятельности человека обычно рассматриваются технологические стороны этого явления, возможные виды производств в космосе, выгоды от них и т.Д.

Названные выше проблемы и направления развития экологии человека как комплексного направления науки выкристаллизовались на протяжении значительного периода времени. В 1970—1980 гг. этому предшествовало возникновение глобальных, в том числе экологических, проблем; изучение адаптации человека к изменяющимся условиям жизнедеятельности, подготовка ряда масштабных проектов в рамках АН СССР и АМН СССР по изучению процессов перестройки биосферы и их влиянию на человека и т.д. Наряду с этим в публикациях многих видных советских ученых (С.С. Шварц, Е.К. Федоров, И.П. Герасимов и др.) обсуждались современные экологические проблемы, статус экологии человека в качестве нового междисциплинарного направления [29, 27, 12]. Была особо подчеркнута роль классического наследия советского естествознания в качестве естественнонаучной теоретической основы экологии человека (В.П. Казначеев, А.Л. Яншин).

Здесь прежде всего имелось в виду обобщающее учение ученого- энциклопедиста В.И. Вернадского о биосфере и ее преобразовании человеческой деятельностью, основанном на достижениях научного знания [17, 30].

Важную роль в определении места и значения экологии человека сыграли совещания 1974 и 1984 гг., проводившиеся при активном участии Института географии АН СССР (обсуждение см. [23]). Первое совещание проводилось Институтом географии АН СССР и Институтом морфологии человека АМН СССР в апреле 1974 г. Второе (или Всесоюзная школа-семинар по проблемам экологии человека) — в марте 1984 г. Научным советом по проблемам биосферы АН СССР, Институтом клинической и экспериментальной медицины СО АМН СССР. На совещании 1984 г. подчеркивалось, что начинает формироваться система взаимосвязанных понятий экологии человека. Сюда включаются такие понятия, как ноосферогенез, популяционное здоровье, социально-трудовой потенциал, антропоэкологическое напряжение, антро- поэкологическая система и т.д. [23. С. 9—10]. Результаты работы совещаний убедительно демонстрируют успехи в развитии понятийного аппарата и методик исследований по экологии человека на протяжении последних десяти лет и дают творческий стимул к дальнейшим исследованиям.

Таким образом, выше был очерчен некоторый круг проблем экологии человека. Теперь можно перейти к более детальному анализу некоторых из них.