<<
>>

Становление и развитие человека в сфере хозяйственной деятельности

Для более полного и объективного понимания отрасли хозяйственной деятельности, связанной с использованием водных ресурсов и защитой от негативных воздействий природных вод, в обобщенном виде именуемой как «Природоохранное обустройство территорий», важным элементом в процессе познания является история становления и развитие Человека.

Согласно новым палеоантропологическим представлениям, древнейший человек появился около 2 млн лет назад (по мнению некоторых ученых, 1 млн лет назад). Вопрос о месте появления человека на Земле окончательно еще не решен. Одни ученые его прародиной считают Африку, другие — южные районы Евразии, третьи — Средиземноморье.

В эпоху раннего палеолита Человек освоил значительную часть суши, которая включала обширные районы Центральной и Южной Европы, многие районы Африки и Азии. К эпохе позднего палеолита (600—250 тыс. лет назад) сформировался человек современного физиологического типа (Homo Sapiens — «человек разумный»). В эпоху позднего палеолита люди расселились на значительных пространствах суши, включая освободившиеся от ледникового покрова обширные районы Европы и Азии. Достигнув северо-восточной окраины Азии, люди начали проникать в Северную Америку, Южную Азию, Австралию. В мезолите (около 10 тыс. лет назад) человек расширял свое присутствие на суше. В Европе были заняты Шотландия и Скандинавия, восточные берега Балтийского моря, отдельные районы побережья Северного Ледовитого океана. В эпоху неолита (около 8 тыс. лет назад) были освоены оставшиеся еще не заселенными районы Земли, в частности Японские острова, острова Океании.

В процессе общественного производства Человек воздействовал на окружающую природную среду, которая несет на себе всю информацию о жизнедеятельности многих поколений Человеческого Общества. Мера и характер взаимодействия Человека с окружающей природной средой зависят от социального уровня развития общества, который взаимно увязан с общественно-экономическими системами.

Формы воздействия Человека на природную среду многообразны. В результате этих воздействий потребляются значительные количества природных ресурсов, как возобновляемых, так и не возобновляемых в пределах жизни даже нескольких поколений Человека. Влияние деятельности Человека на природную среду обусловливает изменение местных климатических условий, рельефа местности и других компонентов Природы.

Особенно значительно воздействие Человека на живую Природу — растительный и животный мир. Это воздействие осуществляется как непосредственно, так и опосредованно через различные природные компоненты. Рассматривая взаимодействие Человека с природными компонентами, можно сделать важный вывод — изменение одного из компонентов природной среды (географический ландшафт, водный объект, атмосфера, ночвенный состав н т. п.) влечет ненременное изменение других компонентов в конкретной природной системе.

Системный принцип взаимодействия Человека с компонентами окружающей его природной среды действовал как в позднем палеолите, так действует и в настоящий период развития Человеческого Общества. С течением времени меняется характер, многообразие и уровень воздействия на природные компоненты. Учитывая особую роль Человека на процессы развития органического мира на Земле, в 1922 г. русский геолог А. П. Павлов предложил новое название последнего периода кайнозойской эры (начало 67 млн лет назад). Вместо названия Четвертичного он предложил название Антропогенный период, который тесно связан с появлением и развитием человека на Земле (см. таблицу 2.1.).

Важным этапом в развитии Человеческого Общества в антропогенный период является общее охлаждение на Земле. Этап общего похолодания характеризовался своей периодичностью, связанной с фазами сильного похолодания и потепления. Особенно похолодание на боль-

История становления и развитие Человека


ших пространствах суши наблюдалось в Северном полушарии, где возникали обширные ледниковые покровы.

В тропическом и экваториальном поясе климат менялся незначительно и обстановка на суше все время оставалась близкой к современной.

Первые этапы значительного похолодания относятся к Верхнему плиоцену (75—10 тыс. лет назад). В этот период возникли большие материковые оледенения на территории современной Литвы, Белоруссии, Польши и Северной Америке.

Похолодания в значительной степени повлияли на органический мир. Субтропическая растительность в средних широтах стала заменяться лесами и степями, напоминающими их современный облик. В моря Западной и Южной Европы стали проникать северные виды моллюсков, вымерло большинство неогеновых форм млекопитающих и получили быстрое развитие типично антропогенные группы животного мира, такие как слоны, настоящие быки, однопалые лошади и др.

С конца времени верхнего плейстоцена и до окончания плейстоцена (таблица 2.1) многократные волны похолодания, наряду с повсеместным увеличением горных ледников, сопровождались развитием обширных материковых оледенений Европы, Северной Америки, которые оставили после себя морены, озерно-ледниковые отношения, покрывающие обширные территории.

Во время ледников резко изменялась зональность климата и растительности на суше. Лесная зона умеренного пояса отодвинулась к Югу, а местами практически исчезла, так что перигляциальная тундро-степь прямо сомкнулась с расположенными южнее настоящими степями. В этой обширной засушливой полосе формировались леса и лесовидные породы, и обитала «ледниковая» фауна, в состав которой входили вымершие к настоящему времени мамонты и шерстистые носороги и живущие сейчас в тундре овцебыки, северные олени, песцы, полярные куропатки, заходившие на юг до предгорий Крыма и Северного Кавказа.

Во время межледников восстанавливалась близкая к современной зональность, а климат становился иногда даже теплее современного. Так, в межледниковой Европе, на широте Вологды, где сейчас располагается тайга, произрастали широколиственные леса. В зоне пустынь и полупустынь в межледниковые периоды наблюдались фазы иссушения климата — ограда.

На образование материковых ледников расходовались огромные массы воды, которые поступали из Мирового океана, что вызывало колебания уровня моря от 85 до 120 м по отношению к современному уровню моря. Снижение уровня воды в Мировом океане сопровождалось процессом засыхания больших территорий в Северной Америке.

Изменения климата и колебания уровня моря в ослабленной форме происходили и после ледникового или голоценового времени, т. е. за последние 10 тыс. лет.

В течение антропогенного периода (3500 тыс. лет) происходили мощные тектонические движения земной коры, особенно сильно проявившиеся в поясе альпийской складчатости Евразии, периферии Тихого океана, в горных системах центральной Азии.

Несмотря на изменения в очертаниях суши и моря, которые наблюдались в течение антропогенного периода времени их современные очертание незначительно отличается от прошлых в верхнем, среднем и нижнем плейстоцене (таблица 2.1). На поверхности нынешней суши преобладают континентальные антропогеновые отложения, которые отличаются динамикой накопления, строением и составом. Кроме лессовых отложений широко распространены аллювиальные и озерные отложения, эоловые пески и элювий, которые широко используются в настоящее время в качестве строительных материалов (пески, гравий, кирпичные глины и т. п.). С антропогеновым периодом связано становление и развитие Человека на Земле.

В истории Земли складывались такие критические периоды, когда для поддержание жизнедеятельности Живого вещества геологическая деятельность в самых разнообразных ее проявлениях усиливалась в своем темпе, создавались новые формы организованности Живого вещества, более совершенные, чем предыдущие.

Новые формы организованности обладали большей способностью производить внешнюю работу в изменившейся среде обитания и поэтому обеспечивали больший рост свободной энергии. За счет создания новых форм обеспечивалось устойчивое не равновесие Живого вещества в целом при его переходе в новое эволюционное состояние.

В эволюционной истории Живого вещества это наблюдалось в Кембрии, когда появились крупные организмы с кальцитовыми скелетами. Так было и в третичный период, когда образовались леса, степи и развилась жизнь крупных животных.

В ледниковый период на Земле оледенение создало для Живого вещества критическую ситуацию, когда для всего живого вещества нависла угроза исчезновения. Естественно, что в таких условиях для поддержания и развития живого вещества потребовалась дополнительная энергия — тепло, которое можно было получить только за счет увеличения эффективности использования лучистой энергии Солнца, аккумулированной на поверхности Земли. Для этого нужна была такая перестройка, которая усилила бы способность Живого вещества совершать внешнюю работу. Такой новой формой по увеличению эффективности использования аккумулированной лучистой энергии Солнца явился Труд, который создал новую геологическую силу — Человека, наделенного разумом и способность сохранять развитие.

В настоящее время на одного Человека, в среднем, приходится 250 тыс. ккал энергии в сутки, а в далеком прошлом 2500 ккал, что при образном сравнении на современного человека работает сто невидимых рабов. Гигантский рост возможностей человека в ходе его исторического развития является причиной и движущей силой неубывающего роста его возможностей.

Еще в 1880 г. отечественный ученый С. А. Подолинский отмечал, что человек является известной единственной в науке силой природы, которая способна увеличивать долю лучистой энергии Солнца, аккумулируемой на земной поверхности, и уменьшать количество энергии, рассеиваемой в космическое пространство.

Для более полного понимания процессов преобразования лучистой энергии Солнца следует отметить, что растения, аккумулирующие лучистую энергию в вещество собственного тела, не могут превращать ее в движение. Животные, начиная с простейших и кончая высшими, кроме Человека, не могут тратить ее так. Чтобы увеличивать количество аккумулированной энергии Солнца даже временно, только Человек своим Трудом, культивируя растения, орошая засушливые земельные пространства, применяя более совершенные машины, механизмы и технологии возделывания культурных растений, может увеличивать долю лучистой энергии Солнца, аккумулированной на земной поверхности.

Труд — это, прежде всего, затраты мускульной силы Человека. Но как же тогда относится к интеллектуальному творческому Труду? С. А. По- долинский по этому вопросу отмечает, что любой интеллектуальный

Труд, будь это хоть труд гения, не может увеличивать аккумулируемую лучистую энергию на Земле, не оказывая влияния на рост производительности Труда работающего за счет мускульной силы. Без затрат физического Труда любое изображение остается бесплодным. Поэтому интеллектуальный Труд может только способствовать с помощью более совершенных машин и технологии в повышении производительности физического Труда.

На примере системы: «Человек — Природная среда» можно осуществлять количественный анализ обмена энергией и веществом между природной средой и достаточно далеким предком Человека, которого будем называть «древним человеком». Схема обмена веществ и энергии в системе «Человек — Природная среда» представлена на рис. 2.1, которая отражает биологические потребности выживания.

Рис. 2.1. Схема обмена веществ и энергии между древним человеком и природной средой

Древний Человек со средним весом 75 кг аккумулирует в себе 300 000 ккал энергии. Потенциальная (химическая) энергия в 300 000 ккал аккумулируется из средней «теплоты сгорания», имеющей порядок 4 ккал на 1 г живого вещества.

Для поддержания нормального функционирования функциональных систем организма Человека на обменные процессы вещества и энергии расходуется около 1800 ккал в сутки, что в переводе на мощность (ватты) составляет 90 Вт, из расчета 20 ккал в сутки равны 1 Вт.

Древний Человек, расходуя 2500 ккал в сутки или 125 Вт, находился далеко не в полном «физиологическом комфорте», так, как только на функционирование внутренних систем (сердечно сосудистой, дыхательной, пищеварительной и др.) расходуется 1800 ккал в сутки или 90 Вт.

Калорийность потребляемых продуктов питания в зависимости от физических нагрузок и возраста Человека находится в пределах от 2500 до 6000 ккал в сутки или в переводе на мощность от 125 Вт до 300 Вт.

Древний Человек для поддержания процессов обмена веществ и энергии в сутки расходует 2500 ккал (или 125 Вт) при потенциале аккумулированной энергии в его организме 300 000 ккал. Следовательно, имея энергетический потенциал в 300 000 ккал и расходуя в сутки 2500 ккал, организм древнего Человека по расчетам, должен полностью «выгореть» за 140 суток. Но реалии свидетельствуют о том, что древний Человек жил до 40 лет. С энергетической точки зрения это может быть обосновано только за счет «затрат» или «активного» воздействия Человека на природную среду, что определяется соотношением производимых энергетических затрат и получаемого результатами (рис. 2.1).

Количественное соотношение суточных затрат (3) энергии к получаемому результату (Р) (рис. 2.1) (Р/3=2) обуславливает весьма важное соотношение. Так как мы принимали для количественного анализа древнего Человека, расходующего для своих процессов жизнедеятельности минимальные затраты энергии (2500 ккал) в сутки, то можно сделать важный вывод: соотношение результата к затрате не может быть менее 200 %, т. е. для обеспечения нроцессов обмена в организме на каждый затрачиваемый 1 кал необходимо получать от природной среды 2 кал.

Представленные на рис. 2.1 «затраты» выполняют две физиологические функции: это получение питания для поддержания веса живой массы человека; расход энергии для обеспечения самосохранения от различных видов опасностей. Но наличие этих двух функций может обеспечить только выживание отдельного индивидуума, который с течением времени стареет и умирает. Следовательно, необходимо учитывать еще функцию продолжения рода, на которую требуется осуществлять дополнительные затраты энергии для потомства (+Д).

Доминирование притока энергии от природной среды над расходами энергии, необходимыми для обеспечения биологических потребностей выживания, выражаются коэффициентом полезного действия (КПД), нижний предел которого не может быть менее 200 %, то наступает ситуация, когда возникает каннибализм, т. е. для выживания люди на* чинают использовать своих соплеменников для питания. Отношение Результата к Затрате не может подать менее 200 %.

При увеличении отношения результата к затрате, когда отношение приближается к 300 %, каннибализм становится невыгодным, так как съедаемого человека целесообразнее использовать в качестве работника — раба. Собственно, так и возникла первая социальная система общественного производства — рабовладельческое общество.

Необходимость продолжения развития биологического вида Человека обусловливает тот излишек энергии (+Д) над основным обменом веществ, когорый в процессе исторического развития и образует истинную природу «прибавочного продукта», являющегося логическим развитием сущности органической жизни. Избыток энергии на затраты энергии при товарно-денежных отношениях называют прибылью, которая исчисляется в количестве процентов прироста в год и аккумулируется в форме денежной массы.

Возвращаясь к анализу жизнедеятельности древнего Человека, логично отметить, что использование им примитивных орудий для добывания пищи способствовало уменьшению затрат, не изменяя величины получаемого результата. Вводя понятие целесообразности Ц (t0) как отношения Результата к Затрате: Ц(/о) = Р/3 + Д, которое отражает КПД, превышающий 200 %. КПД целесообразности с течением времени не может уменьшаться ниже предела 200 %, иначе возникает ситуация исчезновения данного биологического вида. Таким образом, можно утверждать, что величина КПД целесообразности есть не уменьшающаяся функция действительного времени или отношением результата к затрате не уменьшается с ходом действительного времени (to). Фундаментальность этого вывода заключается в том, что он эквивалентен таким понятиям, как движение «от хаоса к порядку», не противоречит второму закону термодинамики, принципу увеличения энтропии и др.

Переходя от количественного анализа жизнедеятельности отдельного индивидуума древнего Человека, к подобному анализу группы людей состоящей, к примеру, из 12 человек, где шесть взрослых и шесть детей. В этом случае КПД целесообразности Ц(Го) должен составлять не менее 300 %, так как прибавочный продукт будет расходоваться на пи

тание детей, неспособных принимать участие в затратах. Для обеспечения процессов жизнедеятельности группы людей из 12 человек потребуется управление, функции которого будет выполнять, к примеру, глава одной семьи.

Глава семьи должен выполнять следующие функции по управлению: запоминать последовательность всех действий и движений, характеризующих затраты, связанные с обеспечением жизнедеятельности своей семьи; определять количественную величину затрат для совершения необходимых действий и движений ДЗ); запоминать последовательность всехдействий и движений, совершаемых для получаемого результата (добывание пищи, возведение жилища, рождения и воспитания детей и др.); определять количественную величину результата j(P); вычислять отношение полученного результата j(P) к совершенным зат-

ратамДЗ), т. е. определить КПД целесообразности Ц(0 =              3); делить это отношение на прошедший период времени от начала затрат (/0) до полного использования результата (^)

(2.1) полученное соотношение сравнить с существующим отношением, которое имело место в предшествующий период жизни данной группы (семьи) людей. Если величина полученного соотношения превышает предшествующие значения, значит КПД целесообразности LJ(t) обеспечивает дальнейшее развитие данной группы людей и наоборот, если КПД целесообразно получается меньше предыдущих значений, то необходимо принимать новую, более совершенную программу действий и движений. Иначе эта группа людей будет обречена на гибель. Необходимо отметить, что конечный результат такого расчета может быть выражен как в терминах выживания, так и в терминах ожидаемого ежегодного процента на вложенный капитал. Различие в терминах выживания и ожидаемого ежегодного процента состоит в том, что первый вид расчета основан на физически измеряемых величинах, а второй вид расчета основан на товарно-денежном отношении.

Если бы номинальная «стоимость» денежных знаков не изменялась, что далеко от реальной жизни, то энергетический расчет оказался бы независимым от колебания курса валют. Стремление древнего Человека к самосохранению как биологического вида животного мира и эволюционному развитию заставляло постоянно использовать и совершенствовать орудия своего труда. Присвоение ресурсов природы с помощью орудий обусловило потребность в развитии, что превращало Человека во властелина Природы. Непрерывное, в историческом разрезе времени, совершенствование орудий привело к развитию методов присвоения продуктов природы, расширению перечня присвоенных продуктов, изменению способов их потребления и в конечном итоге к изменению потребления и потребностей Человека.

Потребность, создаваемая производством, это уже не естественная потребность, которая удовлетворяется продуктами природы, это человеческая потребность в продуктах производства, которая возникла на базе естественной потребности из необходимости сохранения биологического вида.

Производство создает потребление и самого потребителя — Человека по своему образцу и подобию, так как объективные свойства продукта производства определяют субъективные потребности Человека. Каждый новый продукт производства порождает в Человеке новую потребность, и соответственно, тем больше потребностей имеет человек. Разнообразие потребностей Человека в определенной мере является обратной стороной совершенства производства.

Человеческая потребность в итоге приводит к всеобщему труду, который включает в себя элементы творческого Труда. Все развитие в человеческом обществе осуществляется за счет идей, которые появляются в сознании людей.

В качестве первого трудового акта Человека, в качестве примера, можно отнести подъем груза в 75 кг на высоту в один метр. Чем меньше времени (Г) уходит на выполнение этой работы, тем выше мощность работающего человека, которую принято обозначить буквой (N), Но, как известно, не вся используемая мощность совершает работу, так как определенная часть ее теряется, что обуславливает коэффициент полезного действия используемых орудий труда (машин, механизмов, технологических процессов) обозначаемого буквой (rj). Выполняемая работа А по подъему груза весом 75 кг за время (/).


Использование энергии для поднятия груза весом 75 кг на высоту 1 м за время t обусловливает собой довольно своеобразный эффект. Так, когда груз поднят, то никаким анализом невозможно определить вид (форму) используемой энергии: мышечной, электрической, тепловой и т. п. Количественная величина используемой энергии скрыта в любом виде человеческой деятельности, т. е. продукт Труда может рассматриваться как овеществленная форма энергии. Произведение полной хмощности (Nno) на КПД (?) используемых в работе орудий труда выражает меру реальной возможности рассматриваемого объекта. В процессе производства средств к жизни (индивидуального, общественного, материального и духовного) определенная часть полной мощности (Nno) бесполезно теряется, обусловливая этим эффективность использования потенциальной возможности.

Выполнение тех или иных видов работ с использованием различных форм энергии связано с определенными затратами Труда. Между понятиями Работа и Труд имеется существенное различие. По Подолинс- кому Труд в сущности является работой, но не всякой, а целесообразной, результаты которой необходимы человеку и обществу. Как при выполнении работы, так и при любом трудовом акте, требуются затраты мощности и времени.

Полная мощность является мерой потенциальной возможности Человека, общества, отдельного устройства, механизма. Но в процессе трудового акта не вся потенциальная возможность использует эффективно, так как часть ее бесполезно теряется.

Эффективность использования потенциальной возможности или полной мощности (ц) и коэффициента качества организации Труда (маркетинга) (г|с) может быть выражено как:


Коэффициент качества организации труда определяется отношением объема производимой продукции, находящей спрос, к общему объему произведенной продукции, измеряемой затратами энергии и времени. Элементарный цикл любого производственного процесса можно

представить как систему преобразования потоков мощности (энергии), которые приведены на рис. 2.2

Материальный поток полной мощности на входе в систему раз* деляется при выходе из системы на полезную мощность Р, затрачиваемому на совершение полезной работы, и мощность потерь G, которые обуславливают потери энергии, использование которой уже не представляется возможной.

Полная мощность системы Nnot определяется суммой полезной мощности Р и мощности потерь G:

^пол -Р + G.              (2.4)

Выражение (2.4) отражает закон сохранения мощности, согласно которому мощность потерь (G), всегда находятся под контролем полной Nnoii и полезной (Р) мощности. Уменьшение мощности потерь (б) может бьггь достигнуто, при постоянстве Nnojii только за счет увеличения полезной мощности, т. е. повышения КПД орудий труда и качества труда.

В соответствии с понятием по использованию полной мощности, общественно-полезная работа или общественно-полезный труд определится произведением полезной мощности (Рп) на необходимое время (tn) для выполнения полезной работы, (Ап)\

(2.5)

Из выражения (2.5) вытекает, что мерой общественно-полезной работы является полезная или затрачиваемая свободная энергия (2^), а мерой производительности труда — полезная мощность (PJ. Выражение в количественной мере отражает процессе между объектом (субъектом) и окружающей его природной средой.

Структурно-потоковая схема преобразования полной мощности в процессах общественно-полезной работы (труда) представлена на рис. 2.3.

Рис. 2.3. Структурно-потоковая схема использования полной мощности в процессах общественно-полезной работы (труда).

Трудовая деятельность Человека всегда связана с затратами энергии и времени. Трудовая деятельность может быть как целесообразной, так и нецелесообразной в системе взаимодействия с природной средой. Подолинский С. А. сформулировал принцип, согласно которому деятельность Человека считается целесообразной, если результат этой деятельности приводит к увеличению его возможностей, т. е. полезной мощности, и соответственно к уменьшению необходимого времени на выполнение конкретной работы. В современном понимании целесообразности деятельности Человека в дополнении к принципу С. А. По-

Долинского необходимо учитывать характер воздействия этой деятельности на окружающую природную среду. Следовательно, можно отметить, что деятельность Человека будет целесообразной, если результаты этой деятельности способствуют увеличению полезной мощности (Ри) (свободной энергии ?'св6) в системе взаимодействия: «Человек — Природная среда». Увеличению полезной мощности или потенциальных возможностей Человека способствует творческий Труд, связанный с мышлением, так как не только интеллектуальный, но и физический Труд является деятельностью человеческого мышления. Мышление человека способствует повышению (увеличению) полезной мощности, которое выражается в виде коэффициента усиления полезной мощности. Этот коэффициент является мерой творческих сил, интеллектуальных возможностей человека.

Известно, что человеческое мышление материализуется в средствах Труда, средствах деятельности Человека, которые в совокупности образуют производственные мощности, способствующие увеличению как возможностей субъекта Труда, так и воздействию на окружающую среду.

Орудия Труда (топор, копье, лук и т. п.) не усиливают мощности, они только трансформируют энергию по заданному направлению, изменяя плотность потока энергии на единицу поверхности объектов внешней среды. В свою очередь, внешняя среда очень чувствительна к плотности потока энергии и дает определенные эффекты.

Появление новых и совершенствование существующих орудий Труда, к примеру, парус, водяная мельница, гидравлическая турбина и т. п., усиливают мощность.

В системном понимании усилитель мощности представляет собой систему: «Человек-Орудие труда», которая обеспечивает транспортирование энергии заданного вида по заданного направлению или сохраняет энергию заданного вида в заданном месте. Такие организованные системы обладают своеобразным свойством, о котором У. Р. Эшби отмечает: «Заставив весь процесс, от мышц кочегара да колес, протекать двумя стадиями, связанными с двумя порциями энергии, величины которых могут меняться да некоторой степени независимо, современный инженер может получить общее усиление мощности».

Между принципом У. Р. Эшби и принципом целесообразной деятельности, который сформулировал С. А. Подолинский, имеется общее: затраты на первой стадии (изготовление водяной мельницы, гидроэлектростанции и т. п.) не равны количеству мощности, которую получает человек труда при использовании созданного объекта. Наблюдается неэквивалентный обмен, при котором факт неравенства этих двух станций, на второй из которых получается больше энергии, чем израсходовано на первой стадии.

Увеличение энергии на второй стадии, т. е. получаемый результат, по сравнению с первой стадией, где производятся затраты, представляет собой общественный интерес. Отношение результата (1'*) к затратам (3) (Р/3gt;\) представляет собой неубывающую функцию времени, которая характеризует развитие.

Логическим следствием не убывания этой величины является увеличение возможностей в развитии по совершению все большей целесообразной работы, результаты которой обеспечивают удовлетворение возрастающих потребностей в жизнедеятельности человека. С развитием самого человека в его расширяющейся деятельности стали использоваться разнообразные виды энергии: огонь, используемый для обогрева, приготовления пищи, изготовлении орудий труда; домашние животные (лошади, быки, ослы и др.) как источники энергии; труд рабов в рабовладельческом обществе; энергия воды, приводящая в движение паровые двигатели и механизмы; электрическая энергия; энергия нефтепродуктов и газа, преобразующаяся в двигателях внутреннего сгорания; атомная энергия; энергия солнечной радиации.

Закономерностями использования различных видов энергии можно назвать следующее: количество энергии, находящееся в распоряжении человечества, и перечень ее источников с течением исторического времени растет; растет эффективность использования энергии; наблюдается тенденция по замещению рабочей силы мощностью технических средств.

Однако за всеми этими закономерными изменениями стоит творчество Человека, обусловливающее собой трудовой процесс мышления по созданию новых идей. Материализация новых идей происходит в новых конструкциях, технологиях, что обеспечивает увеличение эффективности использования полной мощности (7Vnoii) и, соответственно, развитие общества и отдельных отраслей хозяйственной деятельности.

Трудовой творческий процесс человека в системе «Человек — Природная среда» действует в биосферном круговороте энергии, вещества и информации: Солнце излучает поток лучистой энергии, часть которой аккумулируется растениями и преобразуется в продукты питания для процессов жизнедеятельности человека и животного мира, что сопровождается ростом свободной энергии. Человек, перерабатывая материальные потоки энергии и вещества, в процессах хозяйственной деятельности, увеличивает скорость протекания процессов жизнедеятельности и, соответственно, скорость роста свободной энергии Земли. Если в технических средствах человек является мощной геологической силой, то в своих целях он полностью подчинен Природе п ее законам.

Рассматривая развитие отдельного индивидуума в системе «Человек — Общество — Природная среда» можно отметить:

• общество, снособное использовать идеи, которые появляются в сознании отдельного человека, для роста возможностей общества как целого и использующее рост возможностей общества для формирования отдельного человека, способного генерировать новые идеи, всегда будет обладать наиболее быстрым ростом возможностей. Рост возможностей общества в прямом или косвенном виде будет способствовать решению текущих (современных) и перспективных проблем, связанных с различными областями хозяйственной деятельности и научным их обеспечением. Отмеченное в полной мере можно отнести к хозяйственной деятельности по «Природоохранному обустройству территорий». 

<< | >>
Источник: под общ. ред. И. С. Румянцева. Природообустройство: территории бассейновых геосистем : Учебное пособие. 2010

Еще по теме Становление и развитие человека в сфере хозяйственной деятельности:

  1. Б. Т. Григорьян На путях философского познания человека
  2. /. Диалектика деятельности
  3. 2.3. Развитие монгольской экономики и основные направления торгово-экономического сотрудничества СССР и МНР
  4. § 1. Законодательные гарантии прав и свобод человека и гражданина в сфере исполнительной власти
  5. АНТРОПОГЕНЕЗ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА
  6. Тема 3. Становление отечественной системы социально-педагогической деятельности
  7. 2. Социально-экономическое развитие СССР в 70-е — первой половине 80-х годов.
  8. § 2. СТРУКТУРА УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА
  9. Ю. В. ПАВЛЕНКО КОНЦЕПЦИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ К. РЕНФРЮ И НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ РАННЕКЛАССОВЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ОРГАНИЗМОВ
  10. МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТ
  11. § 3. Становление и развитие правовой системы в Российской Федерации
  12. Лекция 1. Становление и развитие социально-экономическойгеографии
  13. ОТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА К ПРИРОДЕ: ОСНОВНЫЕ МОДЕЛИ