<<
>>

Г. Проблемные ситуации, задачи 1.

Должны ли права собственности распространяться только на материальные объекты (ресурсы, ценности) или они применимы и к физически неосязаемым условиям (факторам), например таким, как электромагнитные волны, воздух, космическое пространство? Каким образом права собственности связаны с реформированием экономики Республики Беларусь? 2.

На практике встречается ситуация, когда жители первого этажа городского дома возмущаются тем, что под их окнами паркуются автомобили, отсюда постоянный шум и запах бензина. Жители разбивают цветники и начинают возводить заграждения, а владельцы автомобилей постоянно их разрушают. Как может быть разрешена эта конфликтная ситуация и имеет ли она отношение к проблеме собственности? 3.

Разграничьте: объекты и субъекты собственности:

а) куртка;

б) общество с ограниченной ответственностью;

в)государство;

г) Никитин Никита Петрович;

д) прокатный станок;

е) велосипед;

ж) земля;

з) производственные здания и сооружения;

и) прогулочный катер;

к) открытое акционерное общество. 4.

Определите, какой «пучок» прав собственности реализуется в названных ниже ситуациях: Иванов купил автомобиль и совершает в нем поездку на дачу

фирма сдала часть производственных мощностей в аренду

фермер купил участок сельхозугодий, на котором вырастил урожай свеклы и продал ее сахарному заводу

предприниматель Курасов купил у другого предпринимателя два небольших офиса. Один офис он ликвидировал, а другой реконструировал и расширил

гражданин Сидоров завещал собственную квартиру своим детям

суд вынес решение взыскать у предпринимателя Шалы- гина за неуплату долгов действующее оборудование

гражданин обратился в милицию в связи с кражей имущества из квартиры

госпредприятие проложило через садовый участок частного лица автомобильную дорогу. Хозяину при этом не была выплачена компенсация за вырубку деревьев а) нарушение прав собственности

б) запрещение вредного использования, ответственность в виде взыскания

в) права владения, пользования, управления, распоряжения и права на доход

г) права владения, пользования, управления, распоряжения

д) право пользования

е) права владения, распоряжения и пользования

ж) ответственность в виде взыскания

з) право распоряжения хозяин автомобиля не ноль- и) нарушение прав зуется им для поездок, а держит собственности

на стоянке.

Воспользоваться автомобилем не позволяет даже родственникам

человек обрабатывает по- к) право владения лученный в собственность зе- и распоряжения мельный участок и не намерен

продавать его в будущем

суд наложил штраф на л) право владения фирму в связи со сбросом в реку и распоряжения неочищенных стоков

5. Имеются четыре фирмы. Величина первоначального капитала каждой составила 10 млн дол. За счет фонда накопления через три года капитал у всех фирм составил по 15 млн дол., после чего произошло их слияние. Затем объединение поглотило конкурирующую фирму с капиталом в 100 млн дол. Рассчитайте изменение величины капитала:

а) вследствие его концентрации;

б) вследствие его централизации.

Дайте экономическую характеристику социально- экономических последствий концентрации и централизации капитала.

Раскройте процесс изменения структуры экономических отношений собственности и его влияния на отношения присвоения в рамках изменившихся экономических отношений собственности.

<< | >>
Источник: А.С. Головачев, Л.П. Пацкевич. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. 2006

Еще по теме Г. Проблемные ситуации, задачи 1.:

  1. § 3. Основные виды речевых Ситуаций и способы их создания
  2. Особенности использования проблемного обучения на уроке
  3. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  4. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  5. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  6. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  7. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  8. Г. Проблемные ситуации, задачи
  9. Г. Проблемные ситуации, задачи
  10. Г. Проблемные ситуации, задачи
  11. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  12. Г. Проблемные ситуации, задачи
  13. Г. Проблемные ситуации, задачи
  14. Г, Проблемные ситуации, задачи 1.
  15. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  16. 5. 2. Проблемное обучение
  17. Занятие 14.4 АНАЛИЗ ТРУДНЫХ СИТУАЦИЙ ОБЩЕНИЯ В МАЛОЙ ГРУППЕ В ПРОЦЕССЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ