<<
>>

Г. Проблемные ситуации, задачи 1.

Почему современное понимание термина «производство» предполагает использование термина «общественное» - общественное производство? Разве понятие производства как такового недостаточно для того, чтобы уяснить необходимость взаимодействия основных фондов производства? 2.

Согласны ли вы с таким высказыванием: «Проблема ограниченности ресурсов и безграничности потребностей трактуется неверно. В действительности ресурсы безграничны, поскольку бесконечен процесс открытия новых идточников ресурсов. Потребности, наоборот, ограничены, так как существуют физические пределы их удовлетворения». Аргументируйте свои рассуждения. 3.

Представлен график производственных возможностей по выпуску средств производства (у) и предметов потребления (х) некой страны (рис. 4.1).

Определите:

а) какую экономическую ситуацию в стране характеризуют точки А, В, С, D;

б) каков экономический смысл перемещения от точки А к точке Ву от точки С к точкам А и В, от точек А и В к точке D. 4.

Представим миниэкономику с шестью работниками, каждый из которых может произвести в день либо 4 торта, либо 3 сорочки:

а) изобразите график производственных возможностей такой экономики;

б) сосчитайте, сколько тортов могло бы получить общество, если бы оно готово было обходиться без сорочек;

в) укажите (отметьте) точки на графике кривой производственных возможностей, соответствующие неэффективным методам производства;

г) объясните, почему точки внутри кривой производственных возможностей, являются неэффективными. 5.

Предположим, что производство сорочек возросло и составляет 5 шт. на одного работника, а производство тортов не изменилось. Исходя из этих условий:

а) начертите новую КПВ;

б) определите наиболее вероятный выбор товара, если потребители желают иметь и торты и сорочки. 6.

Предположим, что на каком-то предприятии (х) производятся только два товара - пылесосы и кухонные комбайны.

Варианты производственных комбинаций приведены в табл. 4.1:

Таблица 4.1 Варианты выбора Пылесосы, шт. Кухонные комбайны, шт. А 1000 0 В 900 100 С 750 200 D 550 300 Е 0 400 Начертите кривую производственных возможностей:

а) определите на графике точки К (пылесосы - 800 шт.) и L (кухонные комбайны - 200 шт.). Охарактеризуют эти точки;

б) отыщите альтернативные издержки и проанали-

7. Отраслевая КПВ представлена производством товара у - 50 ед., а товара х - 15 ед. (рис. 4.2).

Ответьте, как изменится КПВ, если:

а) использование новых технологий позволит увеличить дополнительно выпуск товара у до 60 ед.;

Рис. 4.2. Кривая производственных возможностей

б) вовлечение дополнительных ресурсов позволит увеличить выпуск товара х до 25 ед.;

в) эти процессы произойдут одновременно.

8. Приведены производственные возможности выпуска велосипедов и мопедов (табл. 4.2).

Таблица 4.2 Варианты выбора Велосипеды, шт. Мопеды, тыс. шт. А 0 10 В 1 9 С 2 7 D 3 4 Е 4 0 Необходимо начертить КПВ и определить:

а) альтернативные издержки на производство трехтысячного велосипеда;

б) общие издержки на производство 3000 велосипедов. 9. Фирма, занимаясь выпуском книжных шкафов

различных моделей, на производство годового объема продукции по заказам расходует на: древесину - 800 млн руб.; станки (амортизация ) - 200 млн руб.; агрегаты - 100 млн руб.; электроэнергию - 50 млн руб.; мазут - 40 млн руб.; здание (аренда) - 80 млн руб.; пластмассу - 40 млн руб.; фурнитуру - 60 млн руб.; транспорт - 90 млн руб.

Рассчитайте стоимость израсходованных предметов труда, средств труда, орудий труда и средств производства.

<< | >>
Источник: А.С. Головачев, Л.П. Пацкевич. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. 2006

Еще по теме Г. Проблемные ситуации, задачи 1.:

  1. § 3. Основные виды речевых Ситуаций и способы их создания
  2. Особенности использования проблемного обучения на уроке
  3. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  4. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  5. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  6. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  7. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  8. Г. Проблемные ситуации, задачи
  9. Г. Проблемные ситуации, задачи
  10. Г. Проблемные ситуации, задачи
  11. Г. Проблемные ситуации, задачи 1.
  12. Г. Проблемные ситуации, задачи
  13. Г. Проблемные ситуации, задачи