Выводы по параграфу:

Результаты исследований позволяют утверждать, что этническая идентичность - не статичное, а динамичное образование: она начинает формироваться в раннем детстве, приобретает оформленную структуру в юности, но в зависимости от окружающих условий и событий может претерпевать изменения в течение всей жизни. Каждый этап становления этнической идентичности имеет свои особенности актуальных этнодифференцирующих признаков, мотивов выбора и факторов влияния.

Этническая идентичность на этапе юношества активно развивается и изменяется; происходит ее упрочение и закрепление в сознании личности. Социально-психологическое содержание этнической идентичности в целом и в молодежной среде в частности раскрывается через синтез ее структурных компонентов: когнитивного, аффективного, поведенческого и мотивационно- потребностного, в которых отражается общая специфика возраста. Это проявляется в рефлексивности и самостоятельности выбора этнической принадлежности, наличии широкого спектра этнодифференцирующих признаков, сформированности системы представлений о себе как о члене этнической общности, существовании четко осознаваемых мотивов выбора этнической общности, а также предрасположенности к этнонегативизму и чувствительности к этническим проблемам.

Наиболее важными детерминантами становления этнической идентичности являются опыт межэтнического взаимодействия и характеристики этноконтактной среды.