<<
>>

О преподавании философии в гимназиях

«Ueber den Unterricht in der Philosophie auf Gymnasien». — Работа написана в апреле 1822 г. На русском языке публикуется впервые. Перевод JI. Ф. Копниной выполнен по книге: Hegel. Samtliche Werke, Bd. 3. Philosophische Propedeutik. Gymnasialreden und Gutachten tiber den Philosophie-Unterricht. Hrsg. von H. Glockner — и сверен А. В. Михайловым.

О сочинениях Гамана

Полное название: «О сочинениях Гамана, изданных Фридрихом Ростом. 7 частей. Берлин, у Реймера, 1821—1825 гг.» (Ueber «Hammans Schriften».

Hrsg. von Friedrich Roth. VII Teile. Berlin, bei Reimer, 1821—1825). — Написано в 1828 г. Впервые опубликовано в «Jahrbiicher ftir wissenschaftliche Kritik», 1828 (апрель и июнь), № 77—80, 109—114. Гегель был (вместе с Варнхагеном фон Энзе) руководителем этого журнала, основанного в 1827 г. и публиковавшего рецензии на книги по всем отраслям научного знания. На русском языке публикуется впервые. Перевод И. Нарского выполнен по книге: Hegel. Samtliche Werke, Bd. XX. Vermischte Schriften aus Berlinerzeit. Hrsg. von H. Grlockner — и сверен А. В. Михайловым.

Постраничные примечания к данной статье составлены И. С. Нарским и А. В. Михайловым. 1

«Всеобщая немецкая библиотека» — журнал, содержавший рецензии на всю выходившую литературу самых разных жанров, издавался в Берлине Кристофом Фридрихом Николаи (1733—1811). — 578. 2

Т. е. в темном, непонятном слоге, как в древнеримских оракулах «Сивиллиных книг». — 579. 3

Здесь перечислены немецкие философы-просветители, так называемые популярные философы: Мендельсон, Моисей (1729—1786); Геллер, Вильгельм Абрахам (1734—1804); Шпаль- динг, Иоганн Иоахим (1714—1804), сторонник идей английского Просвещения. — 580. 4

Эбергард, Иоганн Август (1739—1809) — сторонник философии Вольфа, выступавший в печати против Канта. Иеру- залем, Карл Вильгельм (1747—1772). — 581. 5

Гиппелъ, Теодор Готтлиб (1741—1794) — кёнигсбергский чиновник (одно время бургомистр), анонимно издавший несколько романов («Жизненные пути по восходящей линии», 1778-1781, и др.).— 681. 6

Т. е. начать с самых азов грамматики. Донат — латинский грамматик IV в. — 584. 7

Гегель имеет в виду просветительские реформы в педагогике. Их предлагали Иоганн Бернгард Базедов (1723—1790), Иоганн Генрих Кампе (1746—1818). — 585. 8

См. I. Кн. Самуила, X, 10—12. — 592. 9

Линднер, Иоганн Готтхельф (1729—1776), богослов и профессор красноречия, преподававший в Риге. — 593. 10

Мартин Лютер произнес эти слова не в Аугсбурге, а на рейхстаге в Вормсе в 1521 г. — 596. 11

Лафатер, Иоганн Каспар (1741—1801) —швейцарский писатель, автор «Физиогномических фрагментов» (4 тома, 1775—1778). — 608. 12

«Сам образ вещей» (греч.). — 608.

12а «Совершенное» (греч.). — 609. 13

Имеются в виду романы Клода Проспера Жолио де Кре- бильона-младшего (1707—1777), содержащие грубую эротику. — 609. 14

Бардт, Карл Фридрих (1741—1792) — радикально настроенный теолог, «система» которого вела к отрицанию религии. — 610. 15

Книга И. А. Эбергарда (см. прим. к стр. 581) «Новая апология Сократа» вышла в 1778 г. — 612. 16

Гишар, Карл — военный историк (псевд. Ицилиус), фаворит Фридриха II. Гаман надеялся, что его полемическое сочинение («Потерянное письмо северного дикаря пекинскому финансисту», 1773) попадет через Гишара в руки короля. — 612. 17

Мозер, Фридрих Карл, фон (1723—1798) — правовед, писатель. — 613. 18

Эон — по греческой мифологии сын Хроноса, олицетворение бесконечного времени. — 614. 19

Сочинение Ф. Т. Ринка, где разбирались обе «Метакри- тики» — гердеровская и гамановская, вышло в 1800 г. По выражению Р. Гайма, оно было «терновым венцом для автора «Метакритики», т. е. Гердера (R. Haym. Herder, Bd. II. Berlin, 1958, S. 737). — 618. 20

«(идеальные) сущности разума» (лат.). — 619. 21

Известное изречение Архимеда: «Дай мне где встать...»; «первая, главная ошибка» (греч.) —621. 22

«принцип совпадения противоположностей». — 621. 23

Нимврод — легендарный «первый охотник» (I кн. Моисея, X, 8—9). — 625. 24 Шеффнер, Иоганн Георг (1736—1820) — военный советник в Кёнигсберге и Гумбинене, поэт, переводчик. — 630. 25

Гарткнох, Иоганн Фридрих — рижский издатель Гамана и Канта. — 631. 26

Голицына, Амалия (1748—1806)—урожд. графиня Шмет- тау, жена князя Д. А. Голицына, с 1779 г. жила в Мюнстере, где вокруг нее образовался религиозный кружок. — 633.

26а Сайлер, Михаэль (1751—1832) — епископ, католический религиозный писатель. — 635. 27

Криптокатолицизм — букв, «скрытый католицизм», движение внутри протестантизма в XVIII в. В тайном католичестве не без основания обвиняли Иоганна Августа Штарка (1741—1816), известного франкмасона (есть переводы его книг на русский язык), против которого Гаман написал несколько полемических сочинений (см. в наст, книге стр. 612). — 635. 28

«Реальные, ставшие вещи» (лат.). — 636. 29

Гемстергейс, Франц -(1721—1790) — нидерландский философ, близкий кружку кн. Голицыной. — 637.

<< | >>
Источник: Георг Гегель. Работы разных лет в 2-х томах. Том 1. Серия: Философское наследие; Изд.: Мысль, Москва; т.1 - 668. 1970

Еще по теме О преподавании философии в гимназиях:

  1. О ПРЕПОДАВАНИИ ФИЛОСОФИИ В ГИМНАЗИЯХ
  2. О ПРЕПОДАВАНИИ ФИЛОСОФИИ В УНИВЕРСИТЕТАХ
  3. ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ БАЗОВОГО КУРСА «ФИЛОСОФИЯ» О.К. Шевченко
  4. Преподавание философии в Киево-Могилянской и Славяно-греко-латинской академиях
  5. КОНСТРУИРОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ (ВОС) В СФЕРЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ В УРАЛЬСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ Никитин ГМ.
  6. «ИСКУШЕНИЕ МАТЕМАТИКОЙ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА», ИЛИ ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ТРЕХКОМПОНЕНТНОЕ ИСКУССТВО ПРЕПОДАВАНИЯ В.А. Еровенко, В.О. Савчак
  7. РЕЧИ ДИРЕКТОРА ГИМНАЗИИ 29 СЕНТЯБРЯ 1809 г.
  8. РЕЧЬ, ГОВОРЕННАЯ В НАЧАТИИ ФИЛОСОФСКИХ ЛЕКЦИИ ПРИ МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ГИМНАЗИИ РЕКТОРОМ НИКОЛАЕМ ПОПОВСКИМ
  9. Методы преподавания;
  10. Глава З Ступень преподавания
  11. Преподавание экономики
  12. ЛЕКЦИЯ 9 НАГЛЯДНОСТЬ В ПРЕПОДАВАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
  13. Раздел 6. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ПРАВОВЫХ ТЕМ
  14. ЛЕКЦИЯ 1 ДИДАКТИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
  15. 6.4. Преподавание уголовного права в школе
  16. 18. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ
  17. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН»
  18. 1.2. Особенности методики преподавания экономических дисциплин