<<
>>

Отбор проб и пробоподготовка

Биогеохимическое опробование целесообразно проводить в течение времени, соответствующего определенной фенологической фазе развития растений. Если такой возможности нет, то площадь работ делится на участки, опробование которых займет время, соответствующее определенным фенофазам развития растений. Введение поправок на вегетационные колебания содержаний элементов нецелесообразно, так как представляет собой трудоемкую и малоточную работу. Если требуется зимнее опробование, его проводят после наступления устойчивых морозов и до начала весенних оттепелей (Алексеенко, 2000).

Биогеохимические пробы могут быть простыми (берется одно растение или одна, заранее определенная его часть) и составными. В последнем случае для пробы отбирается также только один вид растения или его определенная часть. Опробование растений (биогеохимическое) осуществляют на основных точках наблюдения по преобладающим (2-5) видам, повсеместно растущим в районе. Каждое растение составляет отдельную пробу. У травянистых растений в одну пробу отбирают всю наземную часть. Корень отрезают от стебля, тщательно отря-

хивают от минеральных частиц и помещают в отдельный мешочек. Остальную часть растения заворачивают в плотную бумагу.

Многолетние кустарники и деревья опробуют, формируя пробы из одних и тех же частей растения (листья, прирост последнего года, многолетние побеги, кора). Масса биогеохимической пробы составляет 100-200 г сырого вещества. Для растений с большой зольностью масса пробы может быть 50-100 грамм. Пробу растений маркируют, указывая номер пробы, номер основного разреза и профиля. Для отбора проб могут быть использованы ножи, садовые ножницы, сучкорезы. Листья с деревьев и кустарников удобнее всего отбирать руками в перчатках. Методика пробоподготовки заключается в высушивании и измельчении пробы, после чего подвергается озолению. Схема пробоподготовки приводится на рисунке 4.5.1.

Озоление проб проводится в лабораторных условиях в специальных электрических печах (Ковалевский и др., 1967; Ковалевский, 1991; Алексеенко, 2000). Последние позволяют выдерживать определенный температурный режим, что резко увеличивает производительность работ при улучшении качества. Озоление можно проводить в фарфоровых и металлических тиглях, предварительно установив, что данные тигли не вызывают загрязнение проб. Оптимальные режимы озоления растений приводятся в таблице 4.5.1.

Оптимальные режимы озоления растений

(Алексеенко, 2000)

Таблица 4.5.1

Исследуемый

материал

Нагревание

Температура, С0

/>Время выдержки после набора температуры, час

Сосна (хвоя)

Быстрое

450-550

*

2 - 3

Листья дуба, граба

Быстрое

450-550

0,5 - 2

Тополь, ива (листья)

Быстрое

450-550

0,5 - 2

Примечание: *- герметизация печи в период набора температуры

Показателем полного озоления является появление равномерной окраски золы (от белой до пепельно-серой и коричневой) и отсутствие черных углей.

Вероятные причины брака при озолении и способы его исправления приводятся в таблице 4.5.2.

Вероятные причины брака при озолении и способы его исправления

(Алексеенко, 2000)

Таблица 4.5.2

Отклонение от нормального состояния озоления

Возможные причины

Способы исправления

Неполное выгорание органических веществ

Недостаточное время выдержки

Высокая скорость подъема температуры

Увеличить время нахождения пробы в печи Неустраним или трудно устраним выдержкой в течение 15 - 40 час при температуре озоления

Темная зола

Повышение температуры и оплавление золы (жесткая «зола»)

Неустраним; в дальнейшем для других проб необходимо снизить температуру выдержки на 80-100°С

Оплавление золы

Превышение температуры

Неустраним

Зольность сухого вещества наземных растений приводится в таблице 4.5.3.

Зольность сухого вещества наземных растений

(Алексеенко, 2000)

Таблица 4.5.3

Биообъект

Содержание золы в сухом веществе, %

предельное

среднее

Древесина лиственницы, сосны, кедра

0,12-0,35

0,2

Древесина осины, ивы, кора березы

0,7-1,4

1,0

Двух-, восьмилетние стебли и ветви кустарниковых растений, кора сосны и кедра

1,0-2,6

1,6

Двух-, восьмилетние части ветвей древесных растений, кора лиственницы

0,8-3,6

2,0

Одно-, двухлетние побеги древесных, кустарниковых растений

1,7-3,8

2,5

Крупные корни древесных, кустарниковых и травянистых растений

1,2-5,0

2,5

Многолетняя хвоя древесных и кустарниковых растений

2,0-4,3

3,0

Кора осины

3,4-5,7

4,0

Листья кустарниковых растений, хвоя ли-

3,7-6,5

5,0

ственницы

Зеленые побеги древесных растений

4,8-11

6,0

Мелкие корни древесных, кустарниковых и травянистых растений

3,6-10

6,0

Листья древесных растений

4-12

7,0

Наземные части травянистых растений с нормальной зольностью

6-12

8,0

Наземные части травянистых растений с повышенной зольностью

10-17

13

Золу подвергают растиранию и отправляют в лабораторию на анализ. Учитывая большую гигроскопичность золы многих растений, а также повышенную «слипаемость» ее отдельных частичек, спектральный анализ золы биогеохимических проб «методом просыпки» в большинстве случаев невозможен (Алексеенко, 2000). 

<< | >>
Источник: Язиков Е.Г., Шатилов А.Ю. Геоэкологический мониторинг. Учебное пособие для вузов. 2003

Еще по теме Отбор проб и пробоподготовка:

  1. Отбор проб и пробоподготовка
  2. Отбор проб и пробоподготовка
  3. Отбор проб и пробоподготовка
  4. Отбор проб почв и пробоподготовка
  5. Отбор и подготовка проб к анализу
  6. Методы подготовки проб к лабораторным исследованиям
  7. 8.2.3 Пробоподготовка в анализе объектов окружающей среды
  8. 3.3. Методика обработки результатов химического анализа проб железистого шлака
  9. Глава 4. Естественный отбор
  10. Искусственный отбор
  11. Отбор
  12. Половой отбор
  13. ОТБОР ИНТЕРВЬЮЕРОВ
  14. Эффективность естественного отбора
  15. ОТБОР МАТЕРИАЛА
  16. 2.11. Дарвиновская концепция естественного отбора
  17. Отбор переменных
  18. Формы естественного отбора
  19. § 1. Подход к отбору содержания обучения