<<
>>

Краткое описание процедуры исследования 1

Исследование проходило в форме фокусированного группового интервью. Испытуемым последовательно предлагались следующие вопросы для обсуждения:

1) Что значит: я понял? В какой момент я осознаю, что я понял или не понял нечто?

2) Каковы критерии того, что вы что-то поняли?

3) Как вы проверяете, что другой человек вас понял?

4) Когда мы говорим, что это возникло взаимопонимание?

Фокус-группа продолжалась в течение 1 часа 40 минут.

С согласия участников исследования велась диктофонная запись, которая впоследствии была полностью расшифрована.

Методы обработки результатов.

Высказывания, сделанные респондентами, подлежали качественному анализу, в процессе которого все реплики группировались по авторству, темам и схожести ответов. Особое внимание уделялось таким высказываниям, которые были поддержаны единогласно или большинством участников группы. Необходимо отметить, что в процессе анализа результатов интервью не было выявлено таких суждений, которые бы не получили поддержку хотя бы части группы.

<< | >>
Источник: Линкевич Ксения Владимировна. Эмпирические характеристики понимания визуально представленных ситуаций. 2016

Еще по теме Краткое описание процедуры исследования 1:

  1. АЛЛЕРГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  2. ЗАБОЛЕВАНИЯ ПЕЧЕНИ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  3. УРОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  4. ЗАБОЛЕВАНИЯ СУСТАВОВ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  5. ЗАБОЛЕВАНИЯ СЕРДЕЧНОСОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  6. ЗАБОЛЕВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  7. ЗАБОЛЕВАНИЯ ЖЕЛУДОЧНО- КИШЕЧНОГО ТРАКТА. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  8. Краткое описание диссертации по разделам
  9. Процедура исследования
  10. 1.5. КАТЕГОРИАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА (КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ)
  11. ЗАБОЛЕВАНИЯ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ. ПРОСТУДНЫЕ. ПНЕВМОНИЯ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  12. ЗАБОЛЕВАНИЯ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ И ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  13. ЖЕНСКИЕ НЕДОМОГАНИЯ. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ. РЕЦЕПТЫ
  14. Глава 3                                                                                                               jjg Краткое описание психологической типологии К.Юнга
  15. 6.1. Техника и процедуры контент-аналитического исследования средств массовой информации
  16. 3. Экспертное исследование: ситуация и процесс (методика, техника, процедура, результат)
  17. Занятие 7.10 ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ РАССУЖДЕНИЯ ЧЕРЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЕ (ПЕРЕВОД С РУССКОГО ЯЗЫКА НА ЯЗЫК СУАХИЛИ И РЕШЕНИЕ ГОЛОВОЛОМКИ «КОРОЛЬ И ТРОЕ ЗАКЛЮЧЕННЫХ»)
  18. Описание произведений из собраний сочинений, сборников, описание главы или раздела книги
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -