<<
>>

Приложение 1 Государственная программа развития науки Республики Казахстан на 2007 – 2012 годы

Утверждена

Указом Президента

Республики Казахстан

от 20 июня 2007 года

№ 348

Государственная программа

развития науки Республики Казахстан

на 2007 – 2012 годы

(основные положения)

Содержание
1.
Паспорт Программы....................................................
299
2. Введение....................................................................... 306
3. Анализ тенденций развития мировой науки и проблемы повышения конкурентоспособности

науки Казахстана.............................................................

307
4. Цель и задачи Программы.......................................... 316
5. Основные направления и механизмы

реализации Программы...................................................

317
5.1 Совершенствование системы управления

научно-технической сферой...........................................

317
5.2 Модернизация научно-технической инфраструктуры.............................................................. 322
5.3 Подготовка высококвалифицированных

научных и инженерных кадров и их стимулирование к исследовательской деятельности................................

325

<< | >>

Еще по теме Приложение 1 Государственная программа развития науки Республики Казахстан на 2007 – 2012 годы:

  1. РАЗНОЕ И НЕОБЫЧНОЕ О ПОЛИТИКЕ
  2. НАУЧНАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -ВАЖНЕЙШИЙ ПРИОРИТЕТ ДЛЯ ЕВРАЗИЙСКОГОНАЦИОНАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТАИМ. Л.Н. ГУМИЛЕВА
  3. Приложение 1 Государственная программа развития науки Республики Казахстан на 2007 – 2012 годы
  4. §1. Типология нижегородской периодической печати на рубеже XX-XXI вв.
  5. БИБЛИОГРАФИЯ
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -