<<
>>

Идеал гражданина

В Риме сложилось представление об идеальном гражданине: хороший семьянин, строгий, но справедливый хозяин, доблестный политик, отважный воин. Он мужественен, благочестив, законопослушен.

Интересы республики он ставит выше собственных. Им движет чувство долга. Римлянин говорил: «Я должен - значит, я могу». Многие римляне стремились к этому идеалу.

Писатель Плутарх рассказывает о Мании Курии — трижды триумфаторе, покорителе варварских племен, победителе царя Пирра, который «собственными руками вскапывая клочок земли, жил в простом домеgt;gt;. Однажды к нему «явились послы самнитов и застали его сидящим у очага и варящим репу. Они давали ему много золота, но он отослал их прочь, сказав, что не нужно золота тому, кто довольствуется таким вот обедом, и что ему милее побеждать владельцев золота, нежели самому им владеть».

  • Римское общество было разделено на нобилей, всадников и плебеев. Но их объединяли общие обычаи, нравы и законы.
  • Уважение к нравам и обычаям предков способствовало расцвету Римской республики в IV-11 веках до н. э.

Вопросы и задания иміінаїївиїивіїїаїшінніїїіиіааіи^івіиваа^в

1. На какие группы делилось римское общество? Дайте характеристику каждой из них. 2. Кто такие клиенты? Почему многие римляне становились клиентами? 3. Расскажите о римской семье. Какие права и обязанности были у мужа, жены, детей?

  1. Какими качествами, по представлению римлян, должен был обладать идеальный гражданин? Хотели бы вы ими обладать?
  2. Используя памятку № 3, придумайте рассказы, в которых речь идет об отваге или мужестве, справедливости или законопослушности римлян.

<< | >>
Источник: Т.П. Андреевская, М.В. Белкин, Э.В. Ванина ; под общ. ред. В.С. Мясникова. История Древнего мира : 5 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / . - М. : Вентана-Граф.-304 с.: ил.. 2009

Еще по теме Идеал гражданина:

  1. § 2. Юридическое лицо как идеальная сущность - фикция
  2.    Идея абдикирования
  3. ПОЛИТИЧЕСКОЕ УЧАСТИЕ: ПОЗИЦИИ ГРАЖДАНИНА
  4. 30.2. Роль государства в обеспечении прав и свобод человека и гражданина
  5. Философия истории Вольтера и идея прогресса разума
  6. Идеал гражданина
  7. Руссо и русская культура XVIII — начала XIX века
  8. § 2. Понятие прав и свобод человека и гражданина
  9. 5. Гарантии прав человека и гражданина
  10. § 1. Понятие идеальной совокупности преступлений
  11. Нравственный идеал
  12. История политологии в лицах и идеях
  13. ВОСПИТАНИЕ ИДЕЙНОСТИ ПУТЕМ СТРЕМЛЕНИЯ К ИДЕАЛУ
  14. КАК ВОСПИТЫВАТЬ У ШКОЛЬНИКОВ МОРАЛЬНУЮ ГОТОВНОСТЬ К ВОИНСКОМУ ДОЛГУ
  15. 3.4. Воспитание как возрождение гражданина, человека культуры и нравственности (концепция Е.В. Бондаревской)
  16. ИДЕАЛИЗМ: ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ
  17. Человек как гражданин мира