<<
>>

1.2. Когнитивные и текстообразующие функции метафоры

Две эти функции объединены в один параграф, поскольку во многом именно когнитивный подход позволил выявить текстообразующий потенциал метафор, а понятие метафорической модели, разработанное в рамках когнитивной лингвистики, непосредственно имплицирует представление о расширении метафоры.

<< | >>
Источник: ФИЛАТОВ Кирилл Сергеевич. Метафора как способ развертывания журналистского текста. 2015

Еще по теме 1.2. Когнитивные и текстообразующие функции метафоры:

  1. § 3. Конвенция (соглашение) — универсальная процедура познания и коммуникации, ее роль в научном познании
  2. ФУНКЦИИ ЗНАКОВ КОСВЕННО-ПРОИЗВОДНОЙ НОМИНАЦИИ В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ К.И. Декатова Волгоградский государственный педагогический университет
  3. БИБЛИОГРАФИЯ 1.
  4. Аудитория, целевая группа, публика
  5. ВРЕМЕННЫЕ МЕТАФОРЫ КАК ОТРАЖЕНИЕ РУССКОГО И КИТАЙСКОГО ЯЗЫКОВЫХ СОЗНАНИЙ
  6. Церебральная асимметрия и эстетическое переживание Д. Леви
  7. § 4. Рикёр - Деррида: спор о метафоре
  8. Когнитивная психология.
  9. ВВЕДЕНИЕ
  10. Функционализм vs. формализм
  11. 1.1. Метафорология как особая областьлингвистических исследований
  12. Актуальность диссертационного исследования.
  13. Степень научной разработанности темы.
  14. 1.1. Метафора как семантическое явление
  15. 1.2. Когнитивные и текстообразующие функции метафоры
  16. 1.2.1. Когнитивные аспекты метафорической деятельности