<<
>>

Методические рекомендации к семинарам


Как уже указывалось, тематическим планом изучения спецкурса предусмотрено 12 часов семинарских занятий. По каждой теме семинара предусмотрена лекция, причем не только 2-х, но и 4-х, и 6-ти часовая.
В принципе количество и содержание вопросов лекции и семинара (по конкретной теме) могут не совпадать, но обычно совпадают. К вопросам каждого семинара литература указана в рабочей учебной программе. СпиСок литературы ко всем темам дан в начале рабочей учебной программы.
Подготовка к семинару включает в себя: прочтение и усвоение конспекта лекции; проработку соответствующего нормативного материала; чтение необходимых глав рекомендованной монографической и иной литературы при отсутствии учебника и курса лекций по данному спецкурсу; чтение, при необходимости конспектирование й продумывание литературы;              ,              / подготовку к выступлению по вопросам и проблемам семинара, включая как написание рабочего планэ, так и продумывание выступления; написание доклада и!ли реферата (по собственному выбору или по заданию преподавателя).
Выступление студента на семинаре должно удовлетворять ряду требований:
а)              оно должно быть близко к научнЬму сообщению;
б)              в нем должна быть постановка проблемы;
в)              даны определения основных категорий и законов;
г)              категории и законы должн^ быть развернуты в стройную цепь умозаключений;
д)              положения, претендующие на истинность, должны быть обоснованы,
доказаны;              ^
е)              в выступлении должно проглядываться самостоятельное, субъективное, оценочное отношение к поднятым вопросам. 
<< | >>
Источник: Старков О.В.. Криминальная субкультура. 2010

Еще по теме Методические рекомендации к семинарам:

  1. Шум Ю.А.. ЖУРНАЛИСТСКОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ Методические рекомендации   Учебно-методическое пособие, 2001
  2. 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ
  3. Методические рекомендации
  4. Методические рекомендации
  5. Методические рекомендации
  6. Методические рекомендации
  7. Методические рекомендации
  8. §3. Методические рекомендации
  9. Методические рекомендации к лекциям
  10. ПОЯСНЕНИЯ и МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 1.
  11. Методические рекомендации преподавателям