ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

ФОНЕМА КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА

В каждом языке существует огромное разнообразие звуков. Но все многообразие звуков речи можно свести к небольшому числу единиц языка (фонем), участвующих в смысловой дифференциации слов или их форм (ср.
различия в звуке [а] в одной и той же ударной позиции в окружении одних и тех же согласных: [а] мат, [ а] м' ат, [а'] ма т\ [а] м'amвсе это многообразие звуков представляет одну фонему ). Различая оболочки слов (ср. там - том) (или морфем (ср. мок- ~ мак-), фонемы указывают на различия в их значениях, Но сами значения не имеют (и в этом отношении они противостоят морфемам и словам как'значимым единицам языка). Фонема (< греч. рИдпёта ‘звук’) - это единица звукового строя языка, представленная рядом позиционно чередующихся звуков, служащая для опознавания и различения значимых единиц языка (слов, морфем). Поэтому фонему иногда определяют как ряд позиционно чередующихся звуков. «В живой речи, - пишет Л.В. Щерба, - произносится значительно больше, чем мы это обыкновенно думаем, количественно разнообразных звуков, которые в каждом данном языке объединяются в сравнительно небольшое число звуко вых типов, способных дифференцировать слова и их формы. Эти звуковые типы... мы будем называть фонемами».17 Из этого определения логически вытекает,лш.фонема - это единица языка, а звук - единица речи, о чем в свое время писал основоположник отечественной фонологии И.А. Бодуэн де Куртенэ, противопоставлявший фонетику как науку о звуках речи фонологии. Оперирование понятием фонема позволяет упростить описание фонетических систем языков мира. Количество фонем в разных языках колеблется от 13 (в некоторых языках Австралии и Океании) до 78 в абхазском языке. В русском языке выделяется 5 гласных фонем ;(или 6 по Ленинградской или в соответствии с новым названием города Петербургской фонологической школе), а число согласных фонем колеблется от 32 до 37 в зависимости отфоноло- гической позиции ученого.
Итак, если звук является единицей речи (ср., например, разное индивидуальное произношение звука [р], которое может колебаться в довольно широких пределах); то фонема - это единица языка, которая характеризуется высокой-степенью абстрактности. Как и любая единица языка, она обладает присущими ей фонологическими признаками. Одни из них являются «пассивными» (или конститутивными) признаками, другие - «активными» (или дифференциальными), т.к. с их помощью одна фонема противопоставляется другой|(например, в русском языке фонема характеризуется следующим набором конститутивных признаков: 1) твердость; 2) звонкость; 3) взрывность; 4) огубленность; 5) отсутствие назальности; некоторые из этих признаков могут выступать в качестве дифференциальных, ср. твердость: был - бил; звонкость: бар - пар; огубленность: бар - дар; отсутствие назальности: боль - ноль). Признаки, которые лежат в основании фонемы и помогают выполнять ей свои функции, позволяют представить ее в виде пучка различительных признаков, поэтому, чтобы определить фонему, необходимо знать набор ее дифференциальных признаков (для фонем и такими признаками являются верхний/средний подъем, по которому они и противопоставлены, а также лабиализованность, по которому они противопоставлены другим гласным фонемам русского языка). | В речи реализация фонем происходит через звуки. Но как определить, как выделить фонему? Чтобы определить фонему, надо найти такую позицию в слове, в которой различается больше всего : фонем (ср. мал - мол - мул: здесь под ударением в одном и том же ; фонетическом окружении различаются фонемы , , ). > Й0Д.иция - это условие реализации фонемы в речи, ее положение в г Белове по отношению к ударению, другой фонеме, структуре слова в целом. В зависимости от того, «сохраняет» или «утрачивает» фонема свое «лицо», различают сильную и слабую позиции. Сильная позиция - это позиция различения фонем, т.е. позиция, в которой различается наибольшее количество единиц. Фонема выступает здесь в своем основном облике, что позволяет ей I наилучшим образом выполнять свои функции.
Для гласных рус- ! ского языка это позиция под ударением (в начале слова перед твер- ; дым согласным, в середине - между твердыми и в конце после твердых согласных, ср. арка, барка, рука). Для глухих/звонких ; согласных - позиция перед всеми гласными (ср. [т]ом - [д]ом, ( МаР ~ [б]ар), перед сонорными (ср. [п]леск - [б]леек, [п]раво - i [б]раво, [п]ъю - [б]ью) и в, если после него следует гласный или : сонорный (ср. [т]ворец - [д]ворец, о[т]вратный - на[д]вратный). ^Для твердых/мягких согласных - позиция конца слова (ср. бра[т] - бра[т], ко[н] - ко[н]), перед всеми гласными, кроме е (ср. [м]ал - [м ’]ал, [н]ос - [н’]ос, [л]ук - [л ’]ук, [м]ыл - [м ]ил), для переднеязычных согласных - перед заднеязычными (ср. ба- [н]ка - ба[н ]ка, го[р]ка - го[р ’]ко) и губными (ср. и[з]ба - ре[з ’]- ба, ко[рм ’]е - тю[р ’м ’]е), для зубных - перед твердыми зубными (ср. ко [нс] кий - ию[н ’с] кий), а для фонем - перед всеми | согласными (ср. во[л]на - во[л ’]на, по[л]затъ - по[л ’]за) и т.д. Слабая позиция - это позиция неразличения фонем, т.е. позиция, в которой различается меньшее, чем в сильной позиции, количество единиц, поскольку фонемы имеют ограниченные возможности для выполнения своей различительной функцицДср. [слма\: i какая фонема реализуется в звуке [л] - или ?)рВ этой пози- ! ции происходит совпадение двух или более фонем в одном звуке ' (либо в результате редукции, либо под воздействием соседних зву- ; ков), т.е. их фонологическое противопоставление нейтрализуется. 1 Нейтрализация - это устранение различий между фонемами в определенных позиционных условиях ^например, фонемы и различаются в позиции перед гласным в словах козы и косы, но нейтрализуются на конце слова - ко[с], совпадая в одном звуке). * |Эту фонему, появляющуюся в слабой позиции, некоторые ученые' 'предлагают называть «архифонемой»3 Для гласных русского языка слабая позиция - это позиция без ударени^(из пяти гласных фонем русского языка, различающихся под ударением, без ударения представлены только три)! Для глухих/звонких согласных - позиция конца слова, где ониТйе различаются, совпадая в одном звуке (срстог - сток [сток]), позиция перед шумными: в этой позиции происходит ассимиляция по глухости/звонкости (ср просить,~но про[з’б]а, сказать, но ска{ск]а), а также позиция перед в, если за ним следует шумный согласный (ср.
-о[д] взгляда). Для твер- дых/мягких согласных - позиция перед [е], в которой, как правило, исключается возможность употребления твердых согласных, парных по твердости/мягкости (хотя в последнее время благодаря заимствованным словам намечается тенденция противопоставления твердых/мягких согласных и перед [е], ср. пас[т]елъ и пос[т ]ель, кашн[е] и в ок[н]е), позиция перед Ц] (ср. воро[н] и воро[н']]ё), зубных перед мягкими зубными (ср. вме[ст]о и вме[с’т]е), перед ч и щ (ср. бараба[н], бараба[н’]чик и бараба[н’]щик), хотя в «младшей норме» некоторые из этих позиций превращаются в сильны?Дср: ПОЗтщр зубны^ перед ; (о[пу]езд и cma[m'j]e) или перед [ч ’] {са[н] часть и ко[н ]чать). / Фонемы могут быть представлены двумя множествами звуков. 1 )"Непересекающимся рядом позиционно чередующихся звуков, ер фонему : [у] в слове лук, [’у]люк, /у'J лунь, [у\люди\ 2) пересекающимся рядом позиционно чередующихся звуков, сргт^ГОнему : [т] от Ани, [д] от Бори, [ц] от Славы. Таким образом, фонема - это общее, существующее во множестве частных проявлений. Одной фонеме могут соответствовать несколько различных ее реализаций или аллофонов (< греч. alios ‘другой’ и phone ‘звук’), каждый из которых связан с определенной позицией. Аллофоны - это группа звуков, в которых реализуется данная фонема. В зависимости от характера выполняемой ими функции, места в слове, соседства с другими звуками, ударности и безударности, в отечественном языкознании различают следующие типы аллофонов: 1) вариации (или оттенки фонемы по Л.В.Щербе), появляющиеся в сильной позиции фонемы (т.е. в позиции ее различения), в условиях ее позиционной обусловленности (для гласных, например, это позиция под ударением в соседстве с мягкими согласными (ср., например, вариации фонемы в словах пятый [а] и пять [о]). Вариации представляют собой такие позиционные модификации фонем, которые не утрачивают своей различительной функции и являются практически тождественными основному виду фонемы, поэтому их иногда называют «звуковым синонимом» основного вида фонемы.
2) варианты, появляющиеся в слабой позиции фонемы (т.е. в позиции ее неразличения), в условиях ее позиционной обусловленности, т.е. варианты - это такие модификации фонемы, которые не различаются с другой фонемой, совпадая с ней в своем качестве. Выступая в роли заменителя двух (или более фонем), вариант теряет частично свою способность различать значения слов, являясь «звуковым омонимом» совпавших фонем (ср., например, вариант фонем [вал] и [вол], неразличающихся в 1 предударном слоге [л]: [вллы]). Но как установить принадлежность варианта фонеме, как определить ее «истинное лицо»? Для этого нужно изменить слово так, чтобы в той же самой морфеме этот вариант выступал в своем основном виде, т.е. оказался бы в сильной позиции: в слове [вллы] звук [л] является вариантом фонемы , т.к. при изменении слова в корневой морфеме под ударением оказывается гласный [а]: [вал], если же в корневой морфеме под ударением окажется звук [о], то звук [А] будет являться вариантом фонемы . В тех случаях, когда вариант выступает только в слабой позиции, т.е. когда он не чередуется со звуком в сильной позиции (например, при неподвижности ударения или неизменяемости слова), констатируется, что звук является вариантом одной из фонем, входящих в гиперфонему, т.е. «над-единицу» разных фонем (например, в слове собака представлена гиперфонема ). Различия между аллофонами не семасиологизированы, т.е. не сопряжены с изменением значения слова, в составе которого они выделяются, ср., например, реализации фонемы в слове лес: [ с] [л"ес] и в слове по лесу [ь] [по л ’ьсу]\ каждый из аллофонов выступает в определенной позиции, не меняя при этом значения слова.. Фонема - это полифункциональная единица языка. Первое и самое важное назначение фонемы - различать звуковые оболочки слов или морфем. Это ее дистинктивная (различительная) функция. Она выражается в том, что фонема служит для фонетического опознавания и семантического отождествления слов и морфем (ср. слова том - дом - сом - ком, различающиеся не только начальными звуками, являющимися представителями соответствующих фонем, но и значениями; или слова год-года -вгоду, различающиеся лишь звуками [о] и [л], являющимися представителями одной фонемы , которая служит их семантическому отождествлению).
Дистинктивная функция включает в себя перцептивную (опознавательную) и сигнификативную (смыслоразличительную) функции. Перцептивная (< лат. perceptio ‘восприятие’) функция фонемы - это функция доведения звуков речи до восприятия: она дает воз можность воспринимать и опознавать органом слуха звуки речи и их сочетания, способствуя отождествлению одних и тех же слов и морфем. В сфере перцептивной функции звуковые элементы связаны отношениями контраста (ср. слова груздь и грузди [,грус’тгруз'д’и]: отождествление корней в этих словоформах происходит не только благодаря общности их значения, но и благодаря перцептивной функции фонемы: чередующиеся согласные звуки корня относятся к одним и тем же фонемам). Сигнификативная (< лат. significare ‘обозначать’) функция фонемы - это смыслоразличительная функция, т.е. функция различения значимых элементов языка (морфем и слов, ср. слова пот бот-мот—ксяп, различающиеся звуками [п], [б], [м], [к], представляющими разные фонемы, а потому различающиеся и своим значением). В сфере сигнификативной функции звуковые элементы связаны отношением оппозиции (противопоставления), ср., например, оппозиция по твердости/мягкости (кон - конь), глухости/эвонкости (кора- гора) Выполняя перцептивную и сигнификативную функцию, фонемы могут выступать и в сильной, и в слабой позиции, в связи с чем различают позиции перцептивно сильные и слабые и сигнификативно сильные и слабые. Если в перцептивно и сигнификативно сильной позиции фонема выступает в своем основном облике (по которому она и определяется), то в перцептивно или сигнификативно слабой позиции она выступает в своих аллофонах - вариациях (в перцептивно слабой позиции, ср. вариации фонемы в словах мять и мятый) и вариантах (в сигнификативно слабой позиции, ср. вариант фонемы в слове род [рот]). Кроме дистинктивной, фонемы обладают делимитативной или разграничительной функцией. Делимитативная (< лат. limitis ‘граница, черта’) функция фонемы - это функция обозначения границы между двумя последовательными единицами (морфемами, словами). Звуковые элементы служат пограничными сигналами, например, сигналом наличия границы слова (ср. сильный приступ в начальном гласном в немецком языке или начало слова, отмеченное фиксированным ударением, в чешском). Делимитативная функция фонемы, в отличие от дистинктивной, не проявляется регулярно, однако о наличии ее свидетельствуют существующие в каждом языке различные ограничения на сочетаемость тех или иных звуковых элементов в речевой цепи. Теория фонемы является одной из сложнейших проблем языкознания. В мировой лингвистике существуют разные фонологические школы (пражская, лондонская, американская, петербургская, московская и др.), отличающиеся своими подходами к разработке фонологической теории. Разногласия в определении фонемы наблюдаются даже между московской и петербургской фонологическими школами. Представители петербургской фонологической школы (Л.В. Щерба, Л.Р. Зиндер, М.И. Матусевич, Л.В. Бондарко и др ), признавая за фонемой смыслоразличительную функцию, рассматривают ее в составе словоформы и при фонемной идентификации звуков речи (когда фонема находится в слабой позиции) опираются на фонетический критерий тождества, т.е. выделение и отождествление фонемы происходит в рамках словоформы по физиолого-акустическому признаку (например, в словах трава и дома на основании близости физиолого-акустических свойств звука в первом предударном слоге выделяется фонема , а в словах пруд и прут в позиции конца слова фонема ). Представители московской фонологической школы (Р.И. Аванесов, П С. Кузнецов, В.Н. Сидоров, А.А. Реформатский, М.В. Панов, Л.Л. Касаткин и др.) при определении фонемы исходят из морфемы. Согласно этой точке зрения, фонема не автономная фонетическая единица, а строевой компонент морфемы. Тождество морфемы определяет границы и объем фонемы. Поэтому, когда фонема находится в слабой позиции, фонемная идентификация звуков осуществляется не по их физиолого-акустическому сходству, а по функционально-морфемати- ческому: в одну фонему входят все позиционно чередующиеся звуки, представленные в данной морфеме, а физиолого-акустические различия между ними признаются функционально незначимыми (например, в словах леса и лиса, сома и сама безударные гласные, несмотря на тождество их звучания, представляют разные фонемы, а именно фонему (так как в сильной позиции в той же морфеме находится фонема {лес), фонему (так как в сильной позиции в той же морфеме лис), фонему (так как сом), фонему (так как сам)-, такая же ситуация в словах пруд и прут: в первом случае представлен позиционный вариант фонемы (так как пруды), во втором - фонемы (так как прутик). Таким образом, главный критерий выделения фонемы в сильной позиции в обеих шкодах один и тот же - функциональный, т е. способность фонемы различать слова и морфемы. Расхождения в критериях выделения фонемы наблюдаются в том случае, когда она оказывается в слабой позиции: представители МФШ остаются на тех же позициях и по-прежнему используют функциональный критерий, т.к. фонема и в слабой позиции продолжает выполнять свою смыслоразличительную функцию (ср. слова [воды] и [вАда] - это разные словоформы одного и того же слова, выбор звуков [о] или [л] позиционно обусловлен, оба звука являются представителями одной фонемы , т.к. фонема включает в себя весь ряд позиционно обусловленных чередующихся звуков, выступающих в одной морфеме), представители СПФШ используют уже иной критерий - физиолого-акустический, предполагающий сходство звуков на основе общности их различительных признаков: в слове [влда] будет выделяться ими фонема , т.к. по своим физиолого-акустическим свойствам она сближается с фонемой в сильной позиции. Поэтому СПФШ часто называют фонетико-идентификационной, а МФШ - морфолого-интерпретационной школой Фонемы существуют только в фонологической системе языка, которая складывается постепенно в процессе его исторического развития. Фонологическая система языка - это внутренне организованная совокупность его фонем, связанных определенными отношениями. Каждый элемент фонологической системы существует не изолированно, а в тесной связи с другими элементами, противо- поставляясь или объединяясь с ними по тем или иным признакам. Противопоставления фонем образуют оппозиции (ср. оппозицию по глухости/звонкости фонем - или твердости/мягкости фонем - ). Сравнение фонем в оппозициях основано на сопоставлении их признаков - дифференциальных и интегральных. Интегральные признаки фонем образуют основание оппозиции, а дифференциальные формируют противопостаьление, например, у фонем и < д> интегральными признаками (т е. признаками общими для обеих фонем) являются взрывность, персднеязычность, твердость, а дифференциальными (т.е. различительными) - глухость (для ) и звонкость (для ). Фонологическая система языка строится как система фонемных оппозиций, среди которых выделяются два основных типа: 1) дизъюнкция, те. противопоставление по нескольким признакам (ср., например, противопоставление фонем и , у которых интегральными признаками являются переднеязычность, звонкость и твердость, а дифференциальными - взрывность (для ) и плавность (для ). Такой вид оппозиции, когда различительные признаки находятся в относительном равновесии с неразличительными, т.е. фонемы противопоставляются по нескольким признакам одновременно, называется ненапряженным или эквипо- лентным; 2) корреляция, т.е. противопоставление по одному признаку (ср., например, противопоставление фонем и , у которых интегральными признаками являются взрывность, губно-губное образование, твердость, отсутствие назальности, а дифференциальными - глухость (для ) и звонкость (для ). Такой вид оппозиции, когда интегральные признаки преобладают над дифференциальными, т.е. фонемы противопоставляются по одному признаку, образуя коррелятивную пару, называется напряженным или при- вативным. Корреляции формируют ядро фонологической системы языка, они охватывают целые ряды фонем (ср. корреляцию фонем по глухости/звонкости в русском языке: -,-, ~, -, -, - и т.д. или по твердости /мягкости: - , - < б’>, - , - , - , —,—, и т.д.). В языке, однако, могут существовать и такие фонемы, которые не образуют оппозиций по тому или иному признаку, например, в русском языке фонема не образует корреляции по твердости/ мягкости (хотя некоторые ученые, в частности Л.Л. Касаткин, считают, что ее коррелятивной парой является фонема < ц>), а фонемы , , , , - по глухости/звонкости. Иногда они вообще могут находиться за пределами корреляции (как, например, фонемы ,, в русском языке).
<< | >>
Источник: Венднна Т. И.. Введение в языкознание; Учеб, пособие для педагогических вузов.. 2001

Еще по теме ФОНЕМА КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА:

  1. 3.3.1 Физикалистский анализ Рудольфа Карнапа
  2. § 3. Соотношение языка и мышления
  3. 1.1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЯЗЫКА И РЕЧИ
  4. Теории развития фонологической системы языка
  5. ВАРИАЦИЯ ВОСЬМАЯ (quasi-фонологическая) СЛАДКОЕ БЕЗМОЛВИЕ МИРА ИЛИ АРХЕ-ЗАБВЕНИЕ
  6. Почему звуки языка нельзя сосчитать?
  7. 2.3.3.Речь и язык.
  8. Понятие единицы перевода и способы ее вычленения
  9. ФОНЕМА КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
  10. ИСТОРИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА
  11. ЯЗЫК КАК СИСТЕМА СИСТЕМ
  12. § 19.
  13. § 20. 
  14. § 35.
  15. § 241. 
  16. Общая характеристика метода
  17. Исследование фонематического анализа и синтеза
  18. 49. Китайский язык и письменность
  19. §1.Стилистическое использование фразеологических единиц, характеризующих интеллектуальные свойства человека
  20. 3.1. Жестовый и речевой язык