<<
>>

Литература

Адамский, А.И. Либо мы принимаем другую систему координат, либо не тратим силы на перемены [Текст] / А. И. Адамский // Аккредитация в образовании. - 2009. - № 28. - С. 10-12.

1. Ананьев, Б.Г.

Личность, субъект деятельности, индивидуальность [Текст] / Б. Г. Ананьев. - М.: Директ-медиа Паблишинг, 2008. - 136 с.

2. Андрагогика постдипломного педагогического образования [Текст] : науч.- метод, пособие / под ред. С. Г. Вершловского, Г. С. Сухоб- ской. - СПб. : СПбАППО, 2007. - 195 с.

3. Андреев, С.С. Политическое сознание и политическое поведение [Текст] / С. С. Андреев // Социально-политический журнал. - 1992. - № 8. - С. 10-22.

4. Анисимов, О.С. Принятие управленческих решений (методология и технология) [Электронный ресурс] - URL : http://www.docme.ru/doc/20419/ anisimov-o.s.—prinvatie-upravlencheskih-reshenii—metodolo...- [Дата обращения 10.09.2015].

5. Асмолов, А.Г. Психология личности : культурно-историческое пони­мание развития человека [Текст] / А. Г. Асмолов. - М. : Смысл, 2007. - 528с.

6. Асмолова (Плахова), Л. М. Изменение смысловых ориентиров: от успешной школы - к успехам ребенка [Электронный ресурс] - URL : http://prosvpress.liveiournal.com/62418.html. - [Дата обращения 10.03.2014].

7. Афанасьев, В.Г. Общество : системность, познание и управление [Текст] / В. Г. Афанасьев. - М. : Политиздат, 1981. - 432 с.

8. Базаров, Т.Ю. Кадровый менеджмент: теория и практика управле­ния человеческими ресурсами [Текст] / Т. Ю. Базаров. - М. : Институт прак­тической психологии, 2011. - 318 с.

9. Байденко, В.И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы [Текст] : экспериментальная учебная авторская про­грамма. - М. : Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2003. - 44 с.

10. Балабанов, В.С. Основы менеджмента [Текст]: учебное пособие / В. С. Балабанов, М. Н. Дудин, Н. В. Лясников.

- М. : Проспект, 2008.- 237 с.

11. Балакина, Л. Л. Педагогические принципы реализации коммуника­тивного подхода в организации урока и формировании коммуникативной компетенции учащихся [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Л. Л. Бала­кина. - Томск, 2010. - 43 с.

12. Бедерханова, В. П. Педагогическое проектирование в инновацион­ной деятельности [Текст] : учеб. пособие / В. П. Бедерханова, П. Б. Бондарев. - Краснодар, 2000. - 54 с.

13. Беликов, В.А. Философия образования личности: деятельностный аспект [Текст] : монография / В. А. Беликов. - М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 357с.

14. Белоусова, Н.В. Проектная технология как средство реализации новшеств в процессе инновационного развития образовательного учрежде­ния [Текст] : дис. ... канд. пед. наук / Н. В. Белоусова. - М., 2009. - 235 с.

15. Белоусова, Т.Н. Управление поддержкой проектной деятельности школьников в условиях поликультурного муниципального образования. [Текст] : дис. ... канд. пед. наук / Т. Н. Белоусова. - М., 2011. - 220 с.

16. Берестнева, О.Г. Профессиональные компетенции: экспертно­статистический анализ [Текст] / О. Г. Берестнева, Н. В. Козлова // Вестник Томского государственного университета. - Томск : Изд-во ТГУ, 2007. - №295. - С. 166-173.

17. Бех, Л.В. Проектная деятельность работников ДОУ в процессе по­вышения квалификации [Электронный ресурс] - URL : http://school2100. com/upload/iblock/918/9184c6aa124613a902cc4cf2a577be4c.pdf. - [Дата обра­щения 10.09.2015].

18. Блауберг, И.В. Становление и сущность системного подхода [Текст] / И. В. Блауберг, Э.Г. Юдин. - М. : Наука, 1973. - 272 с.

19. Болотов, В.А. Компетентностная модель: от идеи к образователь­ной программе [Текст] / В.А. Болотов, В. В. Сериков // Педагогика. - 2003. - № 10. - С. 15-20.

20. Борытко, Н.М. Управление образовательными системами [Текст] : учебник для студентов педагогических вузов / Н.М. Борытко, И. А. Соловцова. - Волгоград : ВГИПК РО, 2006. - 48 с.

21. Брагин, Н.И. Проблемы научного обслуживания рыночных реформ в потребительской кооперации [Текст] / Н.И.

Брагин. - М., 1992. - 120 с.

22. Брушлинский, А. В. Психология субъекта [Текст] /

А. В. Брушлинский. - СПб. : Алетейя, 2003. - 346 с.

23. Бугрова, Н.С. Сетевое взаимодействие в системе повышения ква­лификации педагогических кадров [Текст] : авторф. Дис. ... канд. пед. наук / Н.С. Бугрова. - Омск., 2009. - 24 с.

24. Бурков, В.Н. Как управлять проектами [Текст] / В.Н. Бурков, Д. А. Новиков. - М. : Синтег - ГЕО, 1997. - 188 с.

25. Вазина, К.Я. Педагогический менеджмент [Текст] / К.Я. Вазина, Ю.Н. Петров, В.Д. Белиловский. - М. : Педагогика, 1991. - 268 с.

26. Введенский, В. Н. Моделирование профессиональной компетент­ности педагога [Текст] / В. Н. Введенский // Педагогика. - 2003. - № 10. - С. 51-55.

27. Веряев, А. А. Семиотический подход к образованию в информаци­онном обществе [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук / А. А. Веряев. - Барнаул, 2000. - 367 с.

28. Виханский, О.С. Менеджмент [Текст] : учебник / О.С. Виханский, А. И. Наумов. - М : Экономистъ, 2006. - 670 с.

29. Волов, В.Т. Системно-кластерная теория и технология повышения качества дистанционного образования в вузе [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / В.Т. Волов. - Казань, 2000. - 46 с.

30. Волченкова, Т.Г. Управление образовательными проектами в ин­новационной общеобразовательной школе (на материалах города Екатерин­бурга) [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Т.|Г.[Волченкова. - М., 2004. - 26 с.

31. Выготский, Л.С. Педагогическая психология [Текст] / Л.С. Выготский. - М. : Педагогика, 1991. - 387 с.

32. Выготский, Л.С. Проблема культурного развития ребенка [Текст] / Л.С. Выготский // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. - 1991. - № 4. - С. 5-18.

33. Гаврутенко, Т.В. Управление проектной деятельностью учителей в ходе модернизации школьного образования [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Т.В. Гаврутенко. - Барнаул, 2012. - 23 с.

34. Гершунский, Б.С. Перспективы развития системы непрерывного образования [Текст] / под ред. Б.С. Гершунского. - М.

: Педагогика, 1990. - 224 с.

35. Горбатова, М.М. Методы управления персоналом [Текст] : учебное по­собие / М.М. Горбатова. - Кемерово : Юнити, 2002. - 155 с.

36. Грабовский, А.И. От компетенции учителя - к профессиональной культуре коллектива [Текст] / А.И. Грабовский // Народное образование. - 2009. - № 4. - С. 209-212.

37. Громова, Л.А. Сетевое взаимодействие как эффективный механизм развития ресурсных центров [Электронный ресурс] - URL : http://cvberleninka.ru/article/n/setevoe-vzaimodevstvie-kak-effektivnvv- mehanizm-razvitiya-resursnyh-tsentrov - [Дата обращения 04.09.2015].

38. Громова, Л.А. Стратегические задачи управления [Текст] / Л. А. Громова // Вестник Герценовского университета. - 2010. - № 9 (83). - С. 27-29.

39. Гурье, Л. И. Проектирование педагогических систем [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Гурье. - Казань, 2004. - 212 с.

40. Дахин, А.Н. Моделирование в педагогике: попытка осмысления [Электронный ресурс] - URL : http://www.litsoch.ru/referats/read/287748/ - [Да­та обращения 15.08.2014].

41. Деминг, Э. Выход из кризиса: новая парадигма управления людь­ми, системами и процессами [Текст] / Э. Деминг. - М. : Альпина Паблишерз, 2007. - 370 с.

42. Джерард Ходкинсон Компетентная организация: психологический анализ процесса стратегического менеджмента [Текст] / Джерард Ходкинсон, Пол Сперроу. - Харьков: Изд-во «Гуманитарный Центр», 2007. - 392 с.

43. Друкер, П. Ф. Энциклопедия менеджмента [Текст] / П. Ф. Друкер.- М. : И. Д. Вильямс, 2006. - 432 с.

44. Дьюи, Д. Демократия и образование [Текст] / Д. Дьюи. - М.: Педагоги­ка-Пресс, 2000. - 384 с.

45. Дьюи, Д. Общество и его проблемы [Текст] / Д. Дьюи. - М.: Идея-Пресс, 2002. - 160 с.

46. Ермаков, В.Ф. Социальные и нравственные основы потребитель­ской кооперации [Текст] : учебное пособие / В.Ф. Ермаков. - М. : Наука и ко­оперативное образование: МУПК, 2003. - 406 с.

47. Жаркова, Е.Н. Условия и механизмы развития региональной си­стемы повышения квалификации работников образования [Текст] / Е.

Н. Жаркова, Н.Г. Калашникова. - Барнаул: АКИПКРО, 2012. - 146 с.

48. Загвязинский, В.И. Методология и методы психолого­

педагогического исследования [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заве­дений / В.И. Загвязинский, Р.А. Атаханов. - М. : Академия, 2006. - 208 с.

49. Загвязинский, В.И. Моделирование в структуре социально­педагогического проектирования [Текст] / В.И. Загвязинский // Alma mater. - 2004. - № 9. - С. 21-25.

50. Заир-Бек, Е.С. Основы педагогического проектирования [Текст] / Е.С. Заир-Бек. - СПб. : РГПУ, 1995. - 324 с.

51. Залялова, А.Г. Региональная модель подготовки педагогических кадров в условиях образовательного кластера [Текст] / А.Г. Залялова // Про­фессиональное образование в России и за рубежом. - 2011. - № 1(3). - С. 44­49.

52. Залялова, А.Г. Региональная модель подготовки педагогических кадров в условиях образовательного кластера [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.Г. Залялова. - Казань, 2010. - 24 с.

53. Зимняя, И.А. Ключевые компетентности как результативно­целевая основа компетентностного подхода в образовании [Текст] / И. А. Зимняя. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. - 42 с.

54. Змеев, С.И. Основы андрагогики [Текст] : учебное пособие для ву­зов / С.И. Змеев. - М. : Наука. - 1999. - 152 с.

55. Иванов, Д.А. Компетентностный подход в образовании. Пробле­мы, понятия, инструментарий [Текст] : учебно-методическое пособие / Д.А. Иванов, К.Г. Митрофанов, О.В. Соколова. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2003. - 101 с.

56. Иванов, Д.И. Компетенции и компетентностный подход в совре­менном образовании [Текст] / Д.И. Иванов // Завуч. - 2008. - № 1. - С. 4-24.

57. Иванов, Д.И. Компетенции учителя [Текст] / Д.И. Иванов // Воспи­тание. Образование. Педагогика: Биб-ка «Первого сентября». - 2008. - № 16. - 32 с.

58. Иванов, Д.И. Способы и процедуры оценки уровня достижений ключевых компетенций в учебном процессе [Текст] / Д.И. Иванов // Школь­ные технологии. - 2008. - №1.

- С. 149-158.

59. Ильин, В.В. Проектный менеджмент [Текст] : практическое посо­бие / В.В. Ильин. - М. : Альфа-Пресс, 2007. - 264 с.

60. Исаев, В.В. Формирование гармоничной команды управления про­ектами [Текст] / В.В. Исаев. - СПб. : СпбГиЭА, 2005. - 184 с.

61. Исаев, И.Ф. Преподаватель высшей школы США: профессиональ­но-педагогическая подготовка [Текст] : монография / И.Ф. Исаев, Н.И. Ко­стина. - М. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2001. - 144 с.

62. Исаева, Т.Е. Классификация профессионально-личностных компе­тенций вузовского преподавателя [Текст] / Т.Е. Исаева // Педагогика. - 2006. - № 9. - С. 55-60.

63. Калашникова, Н.Г. Проектирование комплексной программы раз­вития образовательного учреждения [Текст] : методические рекомендации / Н.Г. Калашникова. - Барнаул: АКИПКРО, 2011. - 28 с.

64. Каспржак, А.Г. Содержание понятия «качество образования» в отечественной и зарубежной образовательной практике [Текст] /

A. Г. Каспржак, К.Г. Митрофанов, К.Н. Поливанова // Новые требования к со­держанию и методике обучения в российской школе в контексте результатов международного исследования PISA 2000. - М., 2005. - 128 с.

65. Кемеров, В.Е. Современный философский словарь [Текст] /

B. Е. Кемеров. - Москва, Бишкек, Екатеринбург, 1996. - 608 с.

66. Кизесова, И.В. Персонализированное обучение слушателей в си­стеме дополнительного профессионального образования [Текст] : моногра­фия / И.В. Кизесова, B.C. Нургалеев. - Красноярск : СибГТУ, 2007.- 172 с.

67. Киносьян, В.А. Принципы взаимодействия партнеров в строитель­ном образовательном кластере [Текст] / В.А. Киносьян, P.C. Сафин // Подго­товка компетентного специалиста в условиях образовательного кластера: мо­дели, технологии, качество: материалы междунар. науч.-практ. конф., г. Ка­зань, 16 апреля 2009 года. / под общей ред. Е.А. Корчагина, P.C. Сафина. - Казань: РИЦ «Школа», 2009. - С. 151-153.

68. Киселева, И. А. Развитие познавательного интереса студентов на основе кластерного подхода в проектной деятельности [Текст] : дис... канд. пед. наук / И.А. Киселева. - Тамбов, 2011. - 367 с.

69. Кларин, М.В. Педагогическая технология в учебном процессе : анализ зарубежного опыта [Текст] / М.В. Кларин. - М.: Знание, 1989.

70. Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь [Текст] / Г.М. Код- жаспирова. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 176 с.

71. Колесникова, И.А. Педагогическое проектирование [Текст] : учеб. пособие для высш. учеб. заведений / И.А. Колесникова, М.П. Горчакова- Сибирская. - М. : Академия, 2005. - 288 с.

72. Конаржевский, Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление [Текст] / Ю.А. Конаржевский. - М. : Центр «Педагогический поиск», 2000. - 224 с.

73. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ [Электронный ресурс] - URL : http://base.garant.ru/194365/#block 1000 - [Да­та обращения 21.07.2015].

74. Корецкий, Г.А. Предпосылки интеграции в образовательный кла­стер [Электронный ресурс] / Г. А. Корецкий, Д.Ю. Лапыгин // ВлГУ: элек­тронный журнал. - 2006. - № 4. - URL: http://journal.vlsu.ru [Дата обращения 19.03.2013].

75. Корчагина, Н.А. Оценка эффективности использования кластерной политики в целях модернизации образования: опыт Дубая [Текст] / Н.А. Кор­чагина, К.С. Соколова // Приоритеты и интересы современного общества: ма­териалы Международной научно-практической конференции. - Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет», 2010 - 507 с.

76. Краевский, В.В. Повышение квалификации педагогических кадров [Текст] / В.В. Краевский // Педагогика. - 1992. - № 7-8. - С. 55-58.

77. Краткий энциклопедический словарь философских терминов / П.В. Кикель, Э.М. Сороко. - Минск: БГПУ, 2006.- 266 с.

78. Криштофик, И.С. Становление нравственно-волевых черт характе­ра будущего учителя в проектной деятельности [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / И.С. Криштофик. - Красноярск, 2009. - 27 с.

79. Кружалин, В.И. Инновационные подходы в подготовке кадров для туристской индустрии [Текст] / В.И. Кружилин // Вестник РМАТ. - 2011. - № 1. - С. 82-84.

80. Куркин, Е.Б. Организационное проектирование в образовании [Текст] / Е.Б. Куркин. - М. : НИИ школьных технологий, 2008. - 400 с.

81. Лаврентьев, Г.В. Инновационные обучающие технологии в про­фессиональной подготовке специалистов : учебное пособие [Текст] : в 3 ч / Г. В. Лаврентьев, Н.Б. Лаврентьева. - Барнаул : Изд-во Алт. унта, 2009. - Ч. 1. - 166 с.

82. Лаврентьева, З.И. Педагогическое проектирование как методоло­гия, технология и образовательная услуга [Текст] / З.И. Лаврентьева. - М. : Педагогическое обозрение. - 2002. - № 26. - С. 3-4.

83. Лазарев, В.С. Управление инновациями в школе [Текст] : учебное пособие / В.С. Лазарев. - М. : Центр педагогического образования, 2008. - 352 с.

84. Лазаренко, И.Р. Управление инновационными процессами в си­стеме дополнительного профессионального образования [Текст] : моногра­фия / И.Р. Лазаренко. - Барнаул : АлтГПА, 2011. - 149 с.

85. Лазаренко, И.Р. Управление инновационными процессами в си­стеме дополнительного профессионального образования управленческих пе­дагогических кадров [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук / И. Р. Лазаренко. Барна­ул, 2006. - 379 с.

86. Лакатос, И. Избранные произведения по философии и методоло­гии науки [Текст] / И. Лакатос. - М. : Академический Проспект, 2008. - 423 с.

87. Лапыгин, Ю.Н. Управление проектами: от планирования до оцен­ки эффективности [Текст] / Ю.Н. Лапыгин. - М.: Омега-Л, 2008. - 252 с.

88. Лебедев, О.Е. Компетентностный подход в образовании [Текст] / О. Е. Лебедев // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 3-11.

89. Лебедев, О.Е. Управление образовательными системами [Текст] : учебно-методическое пособие для вузов / О.Е. Лебедев. - М. : Университет­ская книга, 2004. - 136 с.

90. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А. Н. Леонтьев. - М. : Директ-Медиа, 2008. - 916 с.

91. Лукаш, Ю.А. Мотивация и эффективное управление персоналом фирмы: практическое руководство [Текст] / Ю.А. Лукаш. - М. : Финшпресс, 2007. - 208 с.

92. Лукина, А.К. Интеграция ресурсов социума в решении задач мо­дернизации образования на селе: монография [Текст] / А.К. Лукина. - Крас­ноярск : Сибирский федеральный университет, 2009. - 301 с.

93. Мазур, И.И. Управление проектами [Текст]: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент в организации» / И.И. Мазур, В.Д. Шапиро, Н.Г. Ольдерогге / под общ. ред. И.И. Мазура. - М.

: Омега-Л, 2007. - 664 с.

94. Малкова, И.Ю. Характеристики проектирования в инновационном образовании: гуманитарный аспект [Текст] / И.Ю. Малкова // Гуманитарные основания развития региона с высоким инновационным потенциалом: глоба­лизация, идентификация, миграция / под ред. О.М. Краснорядцевой, С. А. Бо­гомаза. - Томск : Дельтоплан, 2007. - С. 72-80.

95. Маркин, В.Н. Мотивационный менеджмент [Текст]: учебное посо­бие / В.Н. Маркин. - М. : РАГС, 2005. - 88 с.

96. Маркова, Л.К. Психология труда учителя [Текст] / Л.К. Маркова. - М. : Просвещение, 1993. - 190 с.

97. Мижериков, В.А. Профессиональная компетентность педагога: сущность, структура и содержание [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Мижериков, М.Н. Ермоленко. - М. : Педагогическое общество России, 1999. - 288 с.

98. Мокрецова Л.А. Преемственность управления подготовкой учите­ля в системе непрерывного образования: проблемы и перспективы [Текст] : монография / Л.А. Мокрецова. - Москва, Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2001. - 210 с.

99. Мокрецова, Л.А. Комплексное обеспечение управления проектной деятельностью учителей в процессе модернизации школьного образования [Текст] / Л.А. Мокрецова, Т.В. Гаврутенко // Мир науки, культуры, образова­ния. - 2011. - № 6 (31). - С. 93-95.

100. Мокрецова, Л.А. Преемственность управления подготовкой педа­гога (некоторые методологические аспекты) [Текст] / Л.А. Мокрецова // Вестник университета Российской академии образования. - 2006. - № 4. -

C. 65-71.

101. Морозова, H.A. Российское дополнительное образование как мно­гоуровневая система: становление и развитие [Текст] : автореф. дис... д-ра пед. наук / Н. А. Морозова. - М., 2000. - 41с.

102. Муравьева, Г.Е. Теория и технология обучения проектированию образовательного процесса [Текст] : монография / Г.Е. Муравьева. - Шуя: «Весть» ШГПУ, 2005. - 104 с.

103. Мухаметзянова, Г.В. Кластерный подход к управлению професси­ональным образованием [Текст] / Г.В. Мухаметзянова, Н.Б.|Пугачева. - Ка­зань: ИПППО РАО, 2007. - 144 с.

104. Найн, А.Я. Рефлексивное управление образовательным учрежде­нием: теоретические основы [Текст] / А.Я. Найн. - Шадринск : Исеть, 1999. - 328 с.

105. Национальная доктрина образования в Российской Федерации [Электронный ресурс]- URL : http://elementy.ru/library9/doctrina.htm - [Дата обращения 07.09.2015].

106. Никитин, Э.М. Андрагогика: история и современность [Текст] : учебное пособие / Э.М. Никитин, А. П. Ситник, И. Э. Савенкова, И.В. Крупина. - М. : АПК и ПРО, 2003. - 125 с.

107. Никитина, И.В. Проектная деятельность как средство организации образовательной системы [Текст] : дис. ... канд. пед. наук / И. В. Никитина. - Москва, 2007. - 213 с.

108. Новейший философский словарь [Электронный ресурс] - URL : http://bookz.ru/authors/sricanov-aa/sricanov03/pase-64sricanov03.html. - [Дата обращения 15.06.2015].

109. Новиков, А.М. Методология научного исследования [Текст] /

А.М. Новиков, Д.А. Новиков. - М. : Либроком, 2009. - 280 с.

110. Новиков, Д. А. Введение в теорию управления образовательными системами [Текст] / Д.А. Новиков. - М. : Эгвес, 2009. -156 с.

111. Новиков, Д.А. Образовательный проект (методология образова­тельной деятельности) [Текст] / Д.А. Новиков, А. М. Новиков. - М. : Эгвес, 2004. - 120 с.

112. Новиков, Д.А. Управление проектами: организационные механиз­мы [Текст] / Д. А. Новиков.- М. : ПМСОФТ, 2007. - 140 с.

113. Новиков, Д.А., Глотова, Н.П. Модели и механизмы управления образовательными сетями и комплексами [Текст] / Д.А. Новиков, Н.П. Гло­това.- М. : Институт управления образованием РАО, 2004. - 142 с.

114. Ньютон, Р. Управление проектами от А до Я [Текст] / Р. Ньютон - М. : Альпина Паблишер, 2009. - 119 с.

115. Образованием взрослых на рубеже веков: вопросы методологии, теории и практики [Текст] : в 4 т. Том I. Социально-экономические и право­вые предпосылки развития образования взрослых/ под. ред. В.И. Подобеда, Н.П. Литвиновой. Книга 1. История развития образования взрослых в России / под. ред. Е.П. Тонконогой. - СПб.: ИОВ РАО, 2000. - 111 с.

116. Общий толковый словарь русского языка. [Электронный ресурс] - URL : http://tolkslovar.ru/d2678.html - [Дата обращения 07.08.2015].

117. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений [Текст] / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. - М. : Азбуковник, 1999. - 944 с.

118. Организация сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, при­нимающих участие в конкурсе на государственную поддержку / под ред. Адамского А.И. - М.: Эврика, 2006.

119. Осипов В.Г. Социально-философский анализ современной кон­цепции непрерывного образования [Текст] / В.Г. Осипов. - Ереван : Изд- во АН АрмССР, 1989. - 216 с.

120. Основы андрагогики [Текст] : учеб. пособие / И.А. Колесникова, А.Е. Марон, Е.П. Тонконогая и др., под ред. И.А. Колесниковой. - М. : изд. центр «Академия», 2003. - 240 с.

121. Пахомова, Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учре­ждении [Текст] : пособие для учителей и студентов педагогических вузов / Н. Ю. Пахомова. - М. : АРКТИ, 2003. - 110 с.

122. Пидкасистый, П.И. Психология и педагогика [Текст] : учебник / под ред. П. И. Пидкасистого. - М. : Издательство Юрайт , 2011. - 714 с.

123. Платонов, К.К. Структура и развитие личности [Текст] / К.К. Платонов. - М. : Изд-во «Наука», 1986. - 256 с.

124. Платонов, К.К. Краткий словарь системы психологических поня­тий: учеб. пособие для учеб. заведений профтехобразования. - М. : Высшая школа, 1984. - 174 с.

125. Платонова, Т.И. Организационно-правовая форма ресурсных цен­тров [Текст] / ТИ. Платонова, Г.А. Фирсова // Профессиональное образова­ние. - 2006. - № 12. - С. 4-5.

126. Подчалимова, Г.Н. Компетентностно ориентированное проектиро­вание содержание повышения квалификации учителей [Электронный ресурс] / Г.Н. Подчалимова // Ученые записки. Электронный научный журнал Кур­ского государственного университета. - 2012. - № 4 (24). - URL : http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostno-orientirovannoe-proektirovanie- soderzhaniva-powsheniva-kvalifikatsii-uchitelva - [Дата обращения 30.08.2015].

127. Подчалимова, Г.Н. Теория и практика проектирования содержания дополнительного профессионального образования руководителей школ: [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Г.Н. Подчалимова. - М., 2001. - 42

с.

128. Полат, Е.С. Современные педагогические и информационные тех­нологии в системе образования [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. - М. : Академия, 2007. - 368 с.

129. Портер, М. Конкурентное преимущество: Как достичь высокого результата и обеспечить его устойчивость / М. Портерю - М. : Альпина Биз­нес Букс, 2008. - 715 с.

130. Портер, М. Конкуренция [Текст] / М. Портер. - СПб.-М.-Киев : Издательский дом «Вильяме», 2000 - 495 с.

131. Постников, П. Г. Дидактика истории (на пути к профессиональному ма­стерству) [Текст] : курс лекций. - Нижний Тагил: НТГПИ, 2004. - 151 с.

132. Поташник, М. М. Эксклюзивные аспекты управления школой [Текст] : пособие для руководителей образовательных учреждений и органов образования / М. М. Поташник. - М. : Педагогическое общество России, 2012. - 320 с.

133. Прикот, О.Г. Управление современной школой. Проектное управ­ление развитием образовательной организации [Текст] : научно­

методическое пособие для руководителей, методистов и учителей общеобра­зовательных и специализированных учебных учреждений, студентов, аспи­рантов, слушателей ИПК / О.Г. Прикот, В.Н. Виноградова. - Ростов-на-Дону : Учитель, 2006. - 256 с.

134. Прищеп, Е. Н. Кооперативность как принцип самоорганизации социальных систем: ноосферные аспекты. [Электронный ресурс] - URL : http://cheloveknauka.com/kooperativnost-kak-printsip-samoorganizatsii- sotsialnvh-sistem-noosfemve-aspektv - [Дата обращения 07.06.2015].

135. Прозументова, Г.Н. Субъективация образовательных практик в от­крытых системах: идеологизация и целеобразование как ресурс управления изменениями [Текст] // Управление изменениями в образовании. - Томск : Изд. дом «Твердыня», 2001. - С. 15-27.

136. Прозументова, Г.Н. Управление профессиональным развитием и изменениями в системе повышения квалификации [Текст] : монографический сборник / Г.Н. Прозументова, А.О. Зоткина. - Томск : ЦПКЖК, 2002. - 256с.

137. Профессиональный стандарт. Педагог (педагогическая деятель­ность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) [Электронный ресурс]- URL : http://www.rg.ru/2013/12/18/pedagog-dok.html - [Дата обращения 21.07.2015].

138. Реброва, В. И. Проектное управление развитием дошкольного об­разовательного учреждения в условиях сельской социокультурной среды [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / В. И. Реброва. - Великий Новгород, 2010. - 24 с.

139. Реморенко, И.М. Вызовы инновационной экономики и перспекти­вы модернизации образования (постановка задачи) [Текст] / И.М. Реморенко // Образовательная политика. - 2010. - № 9-10. - С. 11-19.

140. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст] : хрестома­тия / С.Л. Рубинштейн. - СПб. : Питер, 2002 - 720 с.

141. Садовкий, В.Н. Основания общей теории систем: логико­

методологический анализ [Текст] / В.Н. Садовский. - М. : Наука, 1974. - 279 с.

142. Санжиева, Я.Б. Профессиональное развитие педагогов в услови­ях последипломного образования (на материале Иркутской области) [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Я.Б. Санжиева. - М., 2002. - 44 с.

143. Санжиева, Я.Б. Разработка и применение программы монито­

ринга профессионального развития учителя [Электронный ресурс] / Я.|Б. Санжиева // Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия: Профессиональное образование, теория и методика обучения. - 2013. - № 6 (53). - [Электронный ресурс] - URL :

http://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-i-primenenie-programmy-monitoringa- professionalnogo-razvitiva-uchitelva - [Дата обращения 13.09.2015].

144. Светенко, Т.В. Инновационный менеджмент в управлении школой [Текст] / Т.В. Светенко, Г.В. Галковская. - М. : АПКиППРО, 2009. - 325 с.

145. Сергеев, И. С. Как организовать проектную деятельность учащихся: практическое пособие для работников общеобразовательных учреждений [Текст] / И. С. Сергеев. - М.: АРКТИ, 2009. - 78 с.

146. Сериков, В.В. Обучение как вид педагогической деятельности [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / под ред.

В. А. Сластёнина, И.А. Колесниковой. - М. : Академия, 2008. - 357 с.

147. Сероштан, М.В. Профессионализм и новаторство - основа эффек­тивного управления в потребительской кооперации [Текст] / М.В. Сероштан // Деловой вестник «Российской кооперации». - 2002. - №7. - С. 7-10.

148. Сероштан, М.В. Учиться новой кооперативной идеологии [Текст] / М.В. Сероштан // Деловой вестник «Российской кооперации». - 2002. - № 10. - С. 70 - 71.

149. Сиденко, А.С. Как разработать программу эксперимента? [Текст] /

A. С. Сиденко // Народное образование. - 1998. - № 4. - С. 36-43.

150. Сидоренко, В. Ф. Генезис проектной культуры [Текст] /

B. Ф. Сидоренко // Вопросы философии. - 1985. - № 10. - С. 43-49.

151. Сидоркин, А.М. Факультет ненужных вещей: Смысл и основная проблема образования [Текст] / А.М. Сидоркин // Контексты и подтексты об­разования. Новые ценности образования. - М., 2006. - Вып. 5-6 (29-30). - С. 44-46.

152. Симонов, В.П. Педагогический менеджмент. НОУ-ХАУ в образо­вании [Текст] : учебное пособие / В. П. Симонов. - М. : Высшее образование, 2009. - 368 с.

153. Синенко, В.Я. Андрагогические аспекты обеспечения комфортно­сти учителю в процессе повышения квалификации [Текст] / В.А. Синенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 1 (86). - C. 18-23.

154. Синенко, В.Я. Система повышения квалификации работников образования - от кризиса в сознании до реальных перспектив [Текст] / В.А. Синенко // Сибирский учитель. - 2010. -№ 1. -С. 5-11.

155. Сластенин, В.А. Педагогика [Текст] : учеб. пособие. для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов/ под ред. В.А. Сластенина. - М. : Издательский центр «Академия», 2002. - 576 с.

156. Словарь практического психолога. [Электронный ресурс] - URL : http://bookz.ru/authors/s-golovin/slovar - 090/page-19-slovar - 090.html - [Дата обращения 05.03.2013].

157. Смирнов, Д.В. Система дополнительного профессионального ту­ристско-краеведческого образования педагога на основе кластерного подхода [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук / Д.В. Смирнов. - Шуя, 2012. - 585 с.

158. Смирнова, З.Ю. Законы проектного менеджмента и их отличие от традиционного управления [Текст] / З.Ю. Смирнова // Директор школы. - 2008. - № 3. - С. 33-38.

159. Старкова, Д.А. Групповая проектная деятельность как средство развития управленческих методических умений будущего учителя иностран­ного языка [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Д.А. Старкова. - Екате­ринбург, 2009. - 23 с.

160. Темрюков, Ю.И. Как мы формировали организационную культуру управленческой команды [Текст] / Ю.И. Темрюков // Директор школы. - 2008. - № 3. - С. 19-23.

161. Технология педагогической деятельности. 3 часть: Проектирование и программирование: учебное пособие / под ред. Л.В. Байбородовой. - Яро­славль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - 303 с.

162. Тихонов, А. Н. Управление современным образованием: социаль­ные и экономические аспекты [Текст] / А.Н. Тихонов, А.Е. Абрамешин, Т.П. Воронина. - М. : Вита-Пресс, 1998. - 256 с.

163. Ткачева, А.Н. Сетевое взаимодействие как фактор модернизации подготовки педагогических кадров к воспитательной деятельности. [Текст] / А.Н. Ткачева // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - №8. - С. 122-124.

164. Толковый словарь русского языка / под ред. С. И. Ожегова, Н. Ю. Шведовой [Электронный ресурс] - URL : http://ozhegov.info - [Дата обраще­ния 05.03.2015].

165. Топилина, Н.В. Проектная культура как основа готовности педа­гога к инновационной деятельности [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.В. Топилина. - Таганрог, 2006. - 26 с.

166. Тохова, С.М. Модернизация образования и развитие профессио­нальных качеств педагога (на материале школ Кабардино-Балкарской рес­публики) [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / С. М. Тохова. - Пятигорск, 2006. - 46 с.

167. Трегубова, Т.М. Использование зарубежного опыта интеграции систем СПО в единое мировое образовательное пространство [Текст] / Т.М. Трегубова // Модель социально-ориентированной личности студента и ее формирование в условиях СПО: Всероссийская научно-методическая конфе­ренция. - Димитровград, 2006. С 47 - 48.

168. Третьяк, В.П. Кластеры предприятий: пути создания и результа­тивность функционирования. [Электронный ресурс] - URL : http://subcontract.ru/DocumShow DocumID 133/html - [Дата обращения 20.11.2014].

169. Третьяков, П.И. Адаптивное управление педагогическими систе­мами [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / П.И. Тре­тьяков, С.Н. Митин, Н.Н. Бояринцева / под ред. П.И. Третьякова. - М. : Ака­демия, 2003. - 368 с.

170. Третьяков, П.И. Школа : управление качеством образования по ре­зультатам [Текст] / П.И. Третьяков. - М. : Изд-во УЦ «Перспектива», 2009. - 491 с.

171. Третьяков, П.И. Профессиональное образовательное учреждение: управление образованием по результатам: Практика педагогического ме­неджмента [Текст] / Третьяков, П.И., Мартынов Е.Г. - М. : Новая школа, 2001. - 368 с.

172. Трушников, Д.Ю. Проектирование системы воспитания в универ­ситетском комплексе на основе кластерного подхода [Текст] : автореф. дис. ... д-ра. пед. наук / Д.Ю. Трушников. - М., 2011. - 24 с.

173. Турло, Е.М. Проектирование учебных материалов как показатель качества деятельности преподавателя [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Е.М. Турло. - Новосибирск. - 2009. - 23 с.

174. Уваров, А.Ю. Кластерная модель преобразований школы в усло­виях информатизации образования [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук /

А.Ю. Уваров. - Москва, 2009. - 44 с.

175. Узорова, Е.А. Эффективность управленческой команды УДОД: компетентностный подход [Текст] / Е.А. Узорова // Методист. - 2009. -№3. -

С. 34-35.

176. Уман, А.И. Теория обучения: от традиционной к антропологической ди­дактике [Текст] / А.И. Уман // Педагогика. - 2010. - №2 1. - С. 22-30.

177. Управление качеством деятельности преподавателей // Сборник научных разработок под ред. Колесниковой И.А., Карповой Т.И. - Санкт- Петербург. - 2007.-256 с.

178. Управление средним профессиональным образованием в новых социально-экономических условиях / Под ред. Г.В. Мухаметзяновой. - Ка­зань. - ИСПО РАО. - 2001. - 72 с.

179. Федеральный государственный образовательный стандарт основ­ного общего образования [Электронный ресурс]. - URL : 11Рр://минобрнауки.рф/документы/938 - [Дата обращения 15.05.2014].

180. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. - URL : 1Шр://минобрнауки.рф/документы/2974 - [Да­та обращения 13.09.2014].

181. Федорова, Л.И. Проектная деятельность как условие развития профессиональной позиции педагогов дошкольного образовательного учре­ждения [Текст] : дис. ... канд. психол. наук / Л.И. Федорова. - М., 2010. - 184 с.

182. Фельдштейн, Д.И. Психология развития человека как личности. Избранные труды [Текст] : в 2 т. / Д.И. Фельдштейн. - М. : МПСИ, 2009. - Т. 1. - 600с.

183. Халилов, С.Р. Педагогические условия реализации метода проек­тов в профессиональной подготовке будущего педагога [Текст] : автореф. ... канд. пед. наук / С.Р. Халилов. - Ставрополь, 2012. - 24 с.

184. Хуторской, А.В. Ключевые компетенции и образовательные стан­дарты [Электронный ресурс] - URL : http://www.eidos.ru/ioumal/

2002/0423.htm - [Дата обращения 05.06.2014].

185. Хуторской, А.В. Ключевые компетенции как компонент личност­но-ориентированной парадигмы образования [Электронный ресурс] - URL : http://www.eidos.ru/conf/ - [Дата обращения 10.09.2015].

186. Хуторской, А.В. Технология проектирования ключевых и пред­метных компетенций [Электронный ресурс] - URL : http://www.eidos.ru/ iournal/2005/1212.htm - [Дата обращения 12.06.2014].

187. Хуторской, А.В. Ключевые компетенции и образовательный стан­дарты [Электронный ресурс] - URL : http://www.eidos.ru/iournal/

2002/0423.htm - [Дата обращения 09.09.2015].

188. Целищева, Н.И. Модернизация образования: проекты в интересах школы и учителя [Текст] / Н.И. Целищева // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 18-28.

189. Цирульников, А.М. Социокультурная модернизация образования как проблема [Электронный ресурс] - URL : http://www.iuorao.ru/2012-03- 22/188-2012-03-24-07-41-06 - [Дата обращения 10.09.2015].

190. Цирульников, А.М. Социокультурный подход к развитию систе­мы образования. Образовательная сеть [Текст] / А. М. Цирульников // Вопро­сы образования. -2010. - № 2. - С. 18-20.

191. Цихан, Т.В. Кластерная теория экономического развития [Текст] / Т. В. Цихан // Теория и практика управления. - 2003. - № 5. - С. 38-45.

192. Чаянов, А.В. Краткий курс кооперации [Текст] / А. В.Чаянов. - М.

: Московский рабочий, 1990. - 80 с.

193. Чванова, М.С. Развитие технологий проектной деятельности сту­дентов и школьников на основе реализации идей кластерного подхода [Текст] / М. С. Чванова // Актуальные проблемы информатики и информаци­онных технологий : сборник научных трудов XIII Междунар. науч.-практ. конф. - Тамбов, 2009. - С. 60-65.

194. Чечель, И.Д. Метод проектов [Текст] / И. Д. Чечель // Демократизация образовательного процесса в школе: хрестоматия для учителя. - М. : АСОУ, 2007. - 49 с.

195. Чусова, Е. Г. Психологические аспекты повышения профессио­нальной компетентности педагогов [Текст] / Е. Г. Чусова // Дополнительное образование. - 2005. - № 4. - С. 19-22.

196. Шадриков, В.Д. Методика оценки уровня квалификации педагоги­ческих работников [Текст] / В. Д. Шадриков, И. В. Кузнецова . - М., 2010. - 174 с.

197. Шалаев, И.К. Повышение эффективности управления образовани­ем [Текст] : методические рекомендации / И. К. Шалаев. - Барнаул: АКИПК- РО, 2007. - 108 с.

198. Шаламова, М.М. Комплексная оценка компетентности будущих учителей [Текст] / М. М. Шаламова // Педагогика. - 2008. - № 7. - С. 54-59.

199. Шамова, Т. И. Управление образовательными системами [Текст] : учеб. пособие для студ. выс. учеб. заведений / Т. И. Шамова, Т. М. Давыден­ко, Г.Н. Шибанова / под ред. Т. И. Шамовой. - М.: Издательский центр «Ака­демия», 2008.-384 с.

200. Шамова, Т.И. Актуальные проблемы управления образованием [Текст] / Т. И. Шамова // Управление образованием. - 2009. - № 1. - С. 5-8.

201. Шамова, Т.И. Технология управления развитием субъектности учителя в условиях общеобразовательного учреждения [Текст] / Т. И. Шамо­ва, И.В. Ильина // Теория и практика реализации компетентностного подхода в управлении развитием субъектов образовательного процесса. - М.: Проме­тей, 2008. - С. 133-148.

202. Шамова, Т.И. Кластерный подход к развитию образовательных си­стем [Текст] / Т.И. Шамова // Взаимодействия образовательных учреждений и институтов социума в обеспечении эффективности, доступности и качества образования региона : материалы X Междунар. образовательного форума: в 2 ч. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. - Ч. 1. - С. 24-29.

203. Шаховой, В.А. Мотивация трудовой деятельности [Текст] /

B. А. Шаховой. - М.: Изд-во "Вершина", 2008. - 329 с.

204. Шапиро, С.А. Мотивация и стимулирование персонала [Текст] /

C. А. Шапиро. - М. : ГроссМедиа, 2005. - 224 с.

205. Шаповалов, А.А. Конструктивно-проектировочная деятельность в структуре профессиональной подготовки учителя физики [Текст] : моногра­фия / А.А. Шаповалов. - Барнаул : БГПУ, 1999. - 359 с.

206. Шаповалов, А.А. Аз и Буки педагогической науки: введение в педагоги­ческое исследование [Текст] / А.А. Шаповалов. - Барнаул : Изд-во БГПУ, 2002. - 123 с.

207. Шишов, С.Е., Кальней, В.А. Школа: мониторинг качества образо­вания [Текст] / С.Е. Шишов, В.А. Кальней - М. : Педагогическое общество России, 2000. - 320 с.

208. Шкуркина, Л.Н. Управление профессиональным развитием учите­лей в условиях инновационной образовательной практики школы [Текст ] : дис. ... канд. пед. наук / Л.Н. Шкуркина. - Барнаул, 2002. - 197 с.

209. Штофф, В.А. Роль модели в познании [Текст] / В.А. Штофф. - Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1963. - 128 с.

210. Щедровицкий, Г.П. Система педагогических исследований (Мето­дологический аспект) [Текст] / Г.П. Щедровицкий // Педагогика и логика. - М. : Касталь, 1993. - 236 с.

211. Щедровицкий, Г.П. Два понятия системы. [Электронный ресурс] - URL : http://www.fondgp.ru/gp/biblio/rus/70/ - [Дата обращения 10.06.2015].

213. Щедровицкий, П.Г. Очерки по философии образования [Текст] / Г.П. Щедровицкий. - М. : ПЦ «Эксперимент», 1993. - С. 87-88.

214. Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды [Текст] / Д.Б. Эльконин. - М. : Педагогика, 1989. - 554 с.

215. Юдин, Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. [Текст] / Э.Г. Юдин. - М. : Эдиториал УРСС, 1997. - 450 с.

216. Юрчук, О.А. Сопровождение деятельности педагогов по созданию инновационных разработок в логике гуманитарного подхода [Текст] / О.А. Юрчук // Научно-педагогическое обозрение. - 2015. - № 1(7).- C. 62-70.

217. Яворский, О.Е. Образовательный кластер как форма социального партнерства техникума и предприятий газовой отрасли [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.Е. Яворский. - Казань, 2008. - 24 с.

218. Яковлева, Н.О. Концепция педагогического проектирования: ме­тодологические аспекты [Текст] : монография / Н.О. Яковлева. - М. : Инфор­мационно издательский центр АТиСО, 2002. - 194 с.

219. Ялов, Д.А. Кластерный подход как технология управления регио­нальным экономическим развитием. [Текст] / Д.А. Ялов - М. : «Сканрус», 2001. - С. 39.

220. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (1996). - Pro­ject Management Institute. - 230 p.

221.Covey, S.R. (1990) The 7 Habits of Highly Effective People. - A Fireside Book. - 268 p.

222.Haugan, G. (2011) Project Management Fundamentals: Key Concepts and Methodology. - Management Concepts Publishing. - 568 p.

223.Juli, T. (2010) Leadership Principles for Project Success. - Wurttemberg, Germany. - 300 p.

224.Manual Project Cycle Management: European Commission (2001) - Eu- ropeaAid Co-operation Office. - 415 p.

225.Wills, K. (2010) Essentials of Project Management Skills. - CRC Press, N-Y. - 289 p.

<< | >>
Источник: ГРУШНИКОВА Елена Васильевна. УПРАВЛЕНИЕ ПОВЫШЕНИЕМ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ В СЕТЕВОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ. 2015

Еще по теме Литература:

  1. Рекомендуемые источники и литература
  2. Литература 1.
  3. II. Литература 47.
  4. ЛОМОНОСОВ В ИСТОРИИ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РУССКОГО ЯЗЫКА1
  5. Литература
  6. 5. ВАВИЛОНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА 41
  7. Вавилонсая литература.
  8. § 1. Язык философии и язык литературы: entrelacements
  9. § 2. Литература как письмо - «странный институт»
  10. Литература
  11. ЛИТЕРАТУР А
  12. СЕРБСКАЯ, ХОРВАТСКАЯ И СЛОВЕНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
  13. ЧЕШСКАЯ И СЛОВАЦКАЯ ЛИТЕРАТУРА
  14. ЛИТЕРАТУРА ИРАНА
  15. 3.2.1. ИЗУЧЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ОСНОВЕ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
  16. Глава девятая ХРИСТИАНСТВО И РАБСТВО (по данным новозаветной литературы)
  17. ГЛАВА III. РАЗВИТИЕ ФРАНЦИСКАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В XIII СТОЛЕТИИ.
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -