<<
>>

ТЕМЫ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ 1.

Структурирование химического содержания и определение на его основе цели урока. 2.

Интенсификация вводной части урока. 3. Виды домашних заданий и их проверка на уроках. 4.

Влияние возрастных особенностей учащихся на построение урока. 5.

Взаимосвязь урока с другими формами организации учебного процесса по химии. 6.

Дидактические звенья урока и их организация. 7.

Организация дидактических игр на уроках химии. 8.

Проблема совершенствования урока в опыте передовых учителей. 9.

Анализ содержания факультативного курса «Основы общей химии» и его связь с основной программой. 10.

Анализ содержания факультативного курса «Строение и свойства органических веществ» и его связь с основной программой. 11.

Разработка и обоснование программы химического кружка по избранной теме. 12.

Разработка и обоснование содержания и организации химического КВН для учащихся VIII класса. 13.

Разработка и обоснование устного журнала по химии на любую тему. 14.

Методика организации внеклассной работы по природоохранной тематике. 15.

Разработка и обоснование конференции учащихся на любую химическую тему. 16.

Отбор и обоснование заданий для школьного этапа химической олимпиады.

Литература по теме «Урок» 1.

Векслер С. И. Современные требования к уроку. — М.: Просвещение, 1985. 2.

Древе У., Фурманн Э. Организация урока (в вопросах и ответах) Век X. Оценки и отметки / Пер. с нем.: Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1984. 3.

Дроздов С. Н., Левина Л. С. Искусство быть учителем // Химия в школе, 1981, № 6, с. 40—44. 4.

Зотов Ю. В. Организация современного урока. — М.: Просвещение, 1984. 5.

Зуева М. В. Об организации работы учащихся старших классов на уроках химии // Химия в школе, 1980, № 2, с. 37—41. 6.

Иванова Р. Г. О повышении качества урока химии // Химия в школе, 1977, № 2, с. 26. 7.

Иванова Р. Г. Урок химии в средней школе. — М.: Педагогика, 1974. 8.

Иванова Р. Г. Урок — основная организационная форма обучения // В кн. Общая методика обучения химии. — М.: Просвещение, 1981. 9.

Иодко А. Г. Структура уроков химии, включающих исследования учащихся // Химия в школе, 1980, № 5, с. 28—31. 10.

Кириллова Г. Д. Теория и практика урока в условиях развивающего обучения. — М.: Просвещение, 1980. 11.

Коротов В. М. Идущему на первые уроки. — М.: Педагогика, 1971. 12.

Коротов В. М. Как спланировать учебные занятия. — Вып. 2. — Белгород: Везелица, 1996. 13.

Львова Ю. JI. Творческая лаборатория учителя. — М.: Просвещение, 1980. 14.

Махмутов М. И. Современный урок. — М.: Педагогика, 1981. 15.

Оншцук В. А. Урок в современной школе. — М.: Просвещение, 1981. 16.

Скаткин М. Н. Совершенствование процесса обучения. — М.: Педагогика, 1971. 17.

Чернобельская Г. М., Эльнер И. А., Коломиец Г. В. Методика обучения химии (методические разработки к практикуму). — М.: МГПИ, 1984. 18.

Яковлев П. М., Сохор А. М. Методика и техника урока в школе. — М.: Просвещение, 1985.

Литература по теме «Факультативные занятия» 19.

Асаров X. К., Замяткин Г. А. Методика практикума по агрохимии. — М.: Просвещение, 1974. 20.

Воскресенский П. И., Неймарк А. М. Основы химического анализа.

— М.: Просвещение, 1971. 21.

Додонов Ю. Б. К методике проведения занятий по новому факультативному курсу «Органическая химия» в X классе // Химия в школе, 1980, № 5. С. 48—51. 22.

Дьякович С. В. Методика факультативных занятий по химии. — М.: Просвещение, 1985. 23.

Каверина А. А. Формирование у учащихся химических способностей при проблемном изучении факультативного курса «Химия в промышленности» // Развитие способностей к химии в связи с ориентацией учащихся на работу по химическим специальностям. — М.: АПН СССР, 1974. С. 24—32. 24.

Князева Р. Н. К вопросу о формировании способностей учащихся при изучении факультативных курсов по химии // Развитие способностей к химии в связи о ориентацией учащихся на работу по химическим специальностям. — М.: АПН СССР, 1974. С. 3—16. 25.

Князева Р. Н. Опыт изучения факультативных курсов в средней школе // Факультативные занятия по химии в средней школе. — М.: Просвещение, 1971. С. 97—104. 26.

Малолеткова Е. И. Экспериментальные задачи с производственным содержанием. Там же. С. 89—97. 27.

Минченков Е. Е., Смирнова Т. В. О проведении практических работ на факультативных занятиях // Химия в школе, 1979, № 2. С. 44; № 3. С. 26. 28.

Неймарк А. М. Методика преподавания основ химического анализа. — М.: Просвещение, 1973. 29.

Орлова А. Н., Сударкина А. А., Евсеева И. И. Изучение факультативного курса «Химия в сельском хозяйстве». — М.: Просвещение, 1975. 30.

Потапов В. М., Чертков И. Н. Строение и свойства органических веществ. — М.: Просвещение, 1972. 31.

Савич Т. 3. Факультативный курс «Химия металлов» // Факультативные занятия по химии в средней школе. — М.: Просвещение, 1971. 32.

Сударкина А. А., Евсеева И. И., Орлова А. Н. Химия в сельском хозяйстве. — М.: Просвещение, 1981. 33.

Сычев А. П., Фадеев Р. Н. Химия металлов. — М.: Просвещение, 1974. 34.

Третьяков Ю. Д., Метлин Ю. Г. Основы общей химии. — М.: Просвещение, 1980. 35.

Чертков И. Н. Изучение строения и свойств органических веществ. — М.: Просвещение, 1972. 36.

Эпштейн Д. А. Химия в промышленности. — М.: Просвещение, 1973. 37.

Эпштейн Д. А., Сакович Г. В., Князева Р. Н. Факультативные занятия по химии как средство формирования у учащихся средних общеобразовательных школ специальных способностей // Факультативные занятия по химии в средней школе. — М.: Просвещение, 1971, с. 4—13. 38.

Эпштейн Д. А., Хацннская Ю. Д., Каверина А. А. Изучение факультативного курса «Химия в промышленности». — М.: Просвещение, 1976.

Литература по внеклассной работе 39.

Алексннскин В. Н. Занимательные опыты по химии. — М.: Просвещение, 1995. 40.

Байкова В. М. Химия после уроков. — Петрозаводск: Карелия, 1974. 41.

Внеклассная работа по химии / Под ред. М. Г. Гольдфельда. — М.: Просвещение, 1976. 42.

Внеклассная работа по химии. Вып. 1 / Под ред. Г. М. Чернобельской. — М.: МГПИ, 1980. 43.

Внеклассная работа по химии. Вып. 2 / Под ред. В. И. Цирельникова и Г. М. Чернобельской. — М.: МГПИ, 1981. 44.

Гаврусейко Н. П., Дебалтовская В. И. Химические викторины. — Минск: Народная Асвета, 1972. 45.

Егоркин В. Ф., Кирюшкин Д. М., Полосин В. С. Внеклассные практические занятия по химии. — М.: Учпедгиз, 1956. 46.

Зайковский И. И. Школьные химические вечера (химия и урожай). — Оренбург, 1961. 47.

Куликова Е. Л. Вечера занимательной химии. — Минск: 1966. 48.

Марголина Е. А. Массовые формы внеклассной работы по химии. — М.: 1971. 49.

Нифантьев Э. Е., Верзилина М. К., Котлярова О. С. Внеклассная работа по химии с использованием хроматографии. — М.: Просвещение, 1983. 50.

Сомин Л. Е. Увлекательная химия. — М.: 1978. 51.

Учителю химии о внеклассной работе / Сост. А. X. Гусаков и А. А. Лаза- ренко. — М.: Просвещение, 1968. 52. Ходос JI. Ф. Вечера занимательной химии в школе. — Киев: Рад. школа, 1970. 53.

Чуранов С. С. Химические олимпиады в школе. — М.: Просвещение, 1982. Постоянная рубрика «Внеклассная работа» имеется в журнале «Химия в школе» в каждом номере журнала. Специальный номер журнала ежегодно посвящается химическим олимпиадам.

<< | >>
Источник: Чернобельская Г.М.. Методика обучения химии в средней школе: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. — 336 с.. 2000

Еще по теме ТЕМЫ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ 1.:

  1. ТЕМЫ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ 1.
  2. ТЕМЫ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ 1.
  3. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
  4. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ, ДОКЛАДОВ И СООБЩЕНИЙ
  5. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
  6. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
  7. Сбор материалов для реферата
  8. Примерные темы для научных сообщений и докладов •
  9. 111. «Русский вопрос» в качественных печатных СМИ Польши: темы для контент-анализа и основныефакторы влияния на польское общественное мнение
  10. Подготовка рефератов
  11. 3.3. Рефераты
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -