<<

20. Инновации в преподавании учебной дисциплины (разработка и внедрение новых средств, форм и активных методов обучения, а также прогрессивных форм контроля остаточных знаний)

Разработка и внедрение новых средств, форм и активных методов обучения и прогрессивных форм контроля остаточных знаний № Формы контроля Количество баллов 1 Выступление на семинарских занятиях 1-5 2 Доклад (без сдачи текста) 2 3 Доклад (с оформлением и сдачей текста) 3 4 Реферат без защиты 2 5 Реферат с защитой 3 6 Рецензирование студентом реферата 2-5 7 Ответы на тесты 1-2 8 Контрольные работы на занятии 2 9 Домашняя контрольная работа 2 10 Решение упражнений 2 11 Анализ текста по первоисточнику 1-2 12 Конспектирование журнальной статьи 2 13 Рецензирование философской монографии 2-3 14 Выполнение индивидуального задания повышенной трудности 2 15 Выступление с докладом на студенческой конференции 5

<< |
Источник: М.А. Дедюлина, В. А. Ивлиев, Е.В. Папченко, В.С. Поликарпов, О.В. Шипелик. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». - Таганрог: Изд-во ТРТУ,2006. - 80 с.. 2006

Еще по теме 20. Инновации в преподавании учебной дисциплины (разработка и внедрение новых средств, форм и активных методов обучения, а также прогрессивных форм контроля остаточных знаний):

  1. СОДЕРЖАНИЕ
  2. 20. Инновации в преподавании учебной дисциплины (разработка и внедрение новых средств, форм и активных методов обучения, а также прогрессивных форм контроля остаточных знаний)
  3. 5.5. Концептуальные аспекты территориального программирования