СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Цивилизационная стратегия: идеалы, цели и ценности 10
Ценностная детерминация цивилизационного развития 10
Аксиологические основы современной стратегии
цивилизационного развития 19
Кризис цивилизации: смена ценностей 35
Глава 2.
Информационное общество в аксиологическомизмерении 43
Информационная Сеть в зеркале аксиологии 43
Сценарии будущего в контексте глобальной коммуникации 69
Ценности информационного общества 91
Глава 3. Ценностные основания устойчивого развития
информационного общества 115
Рефлексивно-ценностный анализ концепции устойчивого развития 116
Экологическая этика и устойчивое развитие 147
Устойчивое развитие как цивилизационный императив... 169
Региональная стратегия устойчивого развития (на
примере Байкальского региона) 181
Глава 4. Социодинамика современного цивилизационного
развития 190
Процесс вестернизации и духовные ресурсы Востока 190
Глобализация и модернизация как факторы 196 цивилизационного развития
Цивилизационная идентичность и будущее России 214
Заключение 225
Литература 226
Содержание 242
Еще по теме СОДЕРЖАНИЕ:
- 4. Содержание обучения иностранному языку
- 3.3.2. Спрлвочно-пмпсковыи аппарат книги Оглавление и содержание
- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
- Содержание субботних экспериментальных занятий в формах, расширяющих свободу действий и этапы наращивания самоуправляющих функций школьника
- 1. Понятие «содержание образования» и необходимость разработки его научных основ
- Содержание и форма
- ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАТУС ШКОЛЬНИКА И ЕГО СОДЕРЖАНИЕ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
- ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА
- Форма и содержание
- Состав и содержание диссертационной работы
- § 2. СОДЕРЖАНИЕ АДМИНИСТРАТИВНО- ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ
- 1. Проблемы содержания воспитания
- Понятие «содержание воспитательного процесса»
- Содержание производственного обучения