<<
>>

Александр Гиигорьевич Нёболсин1842-1917

Александр Григорьевич Неболсин — видный деятель технического и рабочего образования в России, член, а после смерти Е. Н. Андреева — председатель постоянной комиссии по техническому образованию Русского технического общества.

А. Г. Неболсин — организатор и подлинный вдохновитель деятельности широкой сети школ для малолетних рабочих и училищ для взрослых рабочих с общеобразовательными и специальными классами.

Усилиями А. Г. Неболсина и других энтузиастов рабочего образования в школах РТО создавались благоприятные условия для учебной и воспитательной работы, в них работало много прогрессивно и даже революционно настроенных учителей, среди которых были Н. К. Крупская, А. В. Луначарский, А. М. Коллонтай. А. Г. Неболсин в течение 25 лет (1892—1917) был бессменным редактором журнала «Техническое и коммерческое образование», выступая на его страницах с глубокими и обстоятельными статьями по самым злободневным вопросам профессионального и рабочего образования. Неболсин принимал активное участие в созыве и работе всех трех съездов деятелей по техническому и профессиональному образованию. Его книга «Историко-статистический очерк общего и специального образования в России» — один из первых обобщающих трудов по истории профтехобразования в России. 

<< | >>
Источник: Сост. Н. Н. Кузьмин. Антология педагогической мысли: В 3 т. Т. 2. Русские педагоги и деятели народного образования о трудовом воспитании и профессиональном образовании. 1989

Еще по теме Александр Гиигорьевич Нёболсин1842-1917:

  1. Александр Гиигорьевич Нёболсин1842-1917
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -