<<
>>

Надежда Константиновна Крупская1869-1939

Надежда Константиновна Крупская — выдающийся советский педагог. Начала свою педагогическую деятельность после окончания педагогических классов женской гимназии Оболенской. В этой же гимназии она вела занятия с группой учениц, проживавших в пансионе при гимназии, и одновременно преподавала в женской профессиональной школе.

С 1891 по 1896 г. была учительницей в вечерней воскресной школе для взрослых рабочих, открытой Русским Техническим Обществом на Шлиссельбург- ском тракте за Невской заставой Петербурга. В это время она уже была подготовленной марксисткой, что помогало ей не только хорошо учить рабочих, но и формировать их марксистские взгляды. С 1895 г. Крупская — член петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса», который возглавлял В. И. Ленин. Через год ее арестовали и выслали на 3 года в Уфимскую губернию.

По ее и В. И. Ленина просьбе ей разрешают отбывать срок в селе Шушенском Енисейской губернии — месте ссылки В. И. Ленина. С 7595 г. Я. ТС. Крупская отбывает ссылку вместе с Владимиром Ильичем. Она стала женой, другом и соратником В. /7. Ленина. В эмиграции, занятая

большой партийной работой, Крупская остро интересовалась всеми вопросами педагогики. Особенно важным она считала марксистскую разработку вопросов трудового воспитанияу профессионального образования, соединения обучения с производственным трудом.

Крупская первая из педагогов-марксистов изложила взгляды Маркса и Энгельса на вопросы трудового обученияу соединения обучения с производительным трудом детей. Ее книга «Народное образование и демократия»у написанная в 1915 г., была высоко оценена В. И. Лениным. В ней дан глубокий и обстоятельный анализ развития проблем трудовой школы, политехнического образования. Большое значение имели работы Н. К. Крупской и по вопросу детского труда и другим актуальным вопросам педагогики и народного образования.

<< | >>
Источник: Сост. Н. Н. Кузьмин. Антология педагогической мысли: В 3 т. Т. 2. Русские педагоги и деятели народного образования о трудовом воспитании и профессиональном образовании. 1989

Еще по теме Надежда Константиновна Крупская1869-1939:

  1. Надежда Константиновна Крупская1869-1939
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -