<<
>>

3.4. Докторская диссертация


Диссертация на соискание ученой степени доктора наук является самостоятельной работой, в которой на основании выполненных автором исследований сформулированы и обоснованы научные положения, со-
90
вокупность которых можно квалифицировать как новое перспективное направление в соответствующей отрасли науки, или осуществлено теоретическое обобщение и решение крупной научной проблемы.

Основные научные результаты, которые включаются в докторскую диссертацию, должны быть опубликованы в центральных научных изданиях.
В тех случаях, когда основные научные положения, выводы и рекомендации соискателя содержатся в ранее опубликованных им работах, имеющих большое теоретическое и практическое значение, диссертация может представлять собой обобщенное изложение (научный доклад) результатов исследований и в таком виде быть представлена на защиту.
Объем докторской диссертации, как правило, не должен превышать 300 страниц машинописного текста через 2 интервала. В остальном требования к оформлению текста докторской диссертации такие же, как и к кандидатской.
Ученая степень доктора наук присуждается лицам, имеющим степень кандидата наук и публично защитившим докторскую диссертацию. Соискатель ученой степени доктора наук должен проявить себя творческим исследователем, способным на высоком теоретическом уровне самостоятельно ставить и решать крупные научные проблемы, представляющие значительный вклад в науку и практику.
По докторским и кандидатским диссертациям, в том числе и в случаях представления к защите опубликованных монографий, должны быть па-печатаны с разрешения совета авторефераты на правах рукописи, объемом до 2 печатных листов для докторских диссертаций и до 1 печатного листа — для кандидатских (1 печатный лист — 24 страницы машинописного текста через 2 интервала или 18 страниц через 1,5 интервала). * В автореферате должны быть изложены основные идеи и выводы диссертации, показан вклад автора в разработку избранных проблем, степень новизны и значимости результатов исследований, а также обоснована структура диссертационной работы. В конце автореферата приводится перечень только тех работ, которые опубликованы соискателем по теме диссертации.
Автореферат диссертации печатается типографским способом или на множительной технике в количестве 100 экземпляров и рассылается членам совета и заинтересованным организациям не позднее, чем за месяц до защиты.
Советы назначают официальных оппонентов из числа ученых, компетентных в вопросах, которые решаются в диссертации, и ведущих или проводивших ранее научную или научно-педагогическую деятельность по ним.
По докторской диссертации назначаются три официальных оппонента — все доктора наук; один из официальных оппонентов должен быть членом совета, где проходит защита.
Публичная защита диссертации должна носить характер научной дискуссии между соискателем и оппонентами (официальными и неофициальными), проходить в обстановке высокой требовательности, принципиальности и соблюдения научной этики. При этом обстоятельному анализу подвергается достоверность и обоснованность всех выводов и рекомендаций, содержащихся в диссертации.
91
<< | >>
Источник: Тютюнпик В.И.. Основы психологических исследований: Учсб-Т 986 иое пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000—«Психология». М.: УМК «Психология»,2002. 208 с.. 2002

Еще по теме 3.4. Докторская диссертация:

  1. Глава 5» Темы кандидатских  докторских диссертаций
  2. 5.2. Темы докторских диссертаций Тема 1. Социально-психологические методы и технологии управления персоналом организации1
  3. Лаптеб, Алексей Николаевич. Союзнические отношения в годы Великой Отечественной войны и проблема ленд-лиза / Диссертация / Диссертация, 2005
  4. 3.3. Кандидатская диссертация
  5. ГЛАВА 4  СОТВОРЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
  6. Кандидатская диссертация
  7. Оформление диссертации
  8. Составление автореферата диссертации
  9. Теоретическое н практическое. значение диссертации.
  10. Диссертация в объемном измерении
  11. Диссертации
  12. Краткое описание диссертации по разделам
  13. Основная идея диссертации
  14. Подготовка основной части диссертации
  15. Разговор на тему о теме диссертации
  16. Райзберг Б.А. Диссертация и ученая степень. Пособие для соискателей, 2003
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -