<<
>>

Конструирование социальных представлений о гражданском обществе в современной России


Т. П. Емельянова, А. В. Шустова (Москва)
Новый этап социальных трансформаций, начавшийся в России в начале 90-х годов прошлого столетия, вызвал ряд оживленных дискуссий и научных исследований, в частности - в области изучения гражданского общества.
И это закономерно, так как формирование любой демократической системы необходимым образом предполагает создание одной из ее базовых составляющих - гражданского общества.
Проблема гражданского общества, безусловно, принадлежит к числу фундаментальных научных проблем, интересующих научное сообщество на протяжении многих столетий. На современном этапе развития науки по-прежнему не существует единого понимания понятия «гражданское общество», его истоков, путей формирования и функций. Высказывается даже мнение, что гражданское общество есть изменяющееся в своей сути понятие, которое по мере развития человеческого общества, приобретает новые сущностные количественные и качественные характеристики.
Несмотря на разнообразие трактовок понятия, гражданское общество можно определить как неполитические отношения в обществе, проявляющиеся через ассоциации и организации граждан, законодательно огражденные от прямого вмешательства государства. Понятие «гражданское общество» означает такое состояние социума, при котором создаются условия для соблюдения прав и свобод, для построения диалога между гражданами и властью, для развития гражданской самодеятельности и политической активности, реального участия граждан в политике.
Гражданское общество вырастает из чувства социальной ответственности - стремления гражданина самостоятельно, либо в кооперации с другими гражданами брать на себя решение своих и общих проблем, не перекладывая их на государство. Социальный прогресс в России невозможен без ответственного гражданского общества, умеющего критиковать и контролировать власть, заставляющего работать ее в своих интересах.
Российские социологи и политологи констатируют, что гражданское общество в России не состоялось, если говорить о массовой привлеченности граждан к социальным и политическим процессам. Согласно данным, приведенным в Докладе о состоянии гражданского общества в Российской Федерации, подготовленном Общественной палатой РФ, существует ряд серьезных пробелов в этой сфере.
Очевидно, что успех социальных трансформаций в современной России напрямую зависит от адекватности представления об этих трансформациях в социуме: создание гражданского общества невозможно без понимания его сути самими гражданами. В настоящее время в России существует множество трактовок гражданского общества, и, по оценке различных авторов, в общественном сознании не существует целостного представления о нем (так же, как и о социальной ответственности).
В последние несколько лет тема гражданского общества приобретает особую значимость в силу обращения к ней президента РФ Д. А. Медведева. В ходе своей предвыборной кампании и в первом послании Федеральному Собранию РФ Д. А. Медведев сделал акцент на построении гражданского общества в России. C точки зрения Медведева, национальная идея в России должна основываться на трех основополагающих принципах: справедливом государстве, сильном гражданском обществе, благополучии людей. По словам Медведева, наше гражданское общество рождалось в противоречивых событиях последних двух десятилетий. Но то, что оно сегодня является элементом политической жизни - это неоспоримый факт.
Учитывая важность происходящего, нехватка ясного понимания сути гражданского общества оборачивается искаженным взглядом на реальность и невозможностью изменения социальных практик. В различных дискуссиях о гражданском обществе, разворачивающихся в СМИ, обнаруживаются разные и иногда даже диаметрально противоположные трактовки относительно его природы, структуры и путей создания. Данная тема неизбежно становится предметом анализа и обсуждения в различных социальных группах, которые конструируют свое понимание гражданского общества. Именно такие обыденные трактовки гражданского общества и представляют для нас особый исследовательский интерес. Исследование социальных представлений, а также особенностей их конструирования дает возможность изучить обыденное знание в данной области и определить пути информационной поддержки изменений.
Литература
Доклад о состоянии гражданского общества в Российской Федерации // 2008.
http://www.oprf.ru/final.pdf. Комментарии к Докладу о состоянии гражданского общества в Российской
Федерации. http://www.demos-center.ru/comments/16517.html.

<< | >>
Источник: А. Л. Журавлев. Психология человека в современном мире. Том 5. Личность и группа в условиях социальных изменений (Материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения С.Л. Рубинштейна, 15-16 октября 2009 г.) / Ответственный редактор - А. Л. Журавлев. -М.: Изд-во «Институт психологии РАН»,2009. - 400 с.. 2009

Еще по теме Конструирование социальных представлений о гражданском обществе в современной России:

  1. 32.1. Гражданское общество, государство и социальная безопасность
  2. § 5. Правовое социальное государство и гражданское общество
  3. СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ КРИТИКА ЛИБЕРАЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА Клицунов А.И.
  4. Современные этологические представления об элементарных формах социальной жизни
  5. Содержание, структура, основные характеристики и особенности социальных представлений о душевнобольном в различных группах общества
  6. 4.3. ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА, МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ И МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНЬХ ОТНОШЕНИЙ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК
  7. Н. Г. Янгол доктор юридических наук, профессор ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА «ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО» В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
  8. § 4. Неототалитарные тенденции в современном обществе и их социальные истоки
  9. Государственное социальное обеспечение в СССР и современной России
  10. Тема 4. Современная система социально-педагогической деятельности в России
  11. СЕТЕВЫЕ СТРУКТУРЫ В СОЦИАЛЬНО-ОНТОЛОГИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА Белокрылова В.А.
  12. Демографический кризис как угроза социальной безопасности современной России
  13. Этика, духовность и система ценностей современного общества КАК ПРЕДМЕТ СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКОЙ РЕФЛЕКСИИ
  14. Социальное обеспечение военнослужащих в современной России Правовая основа построения системы социального обеспечения военнослужащих в Российской Федерации
  15. 2.5.2. Структура современной системы социально-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями в России
  16. Татарко Александр Николаевич, Лебедева Надежда Михайловна, Лим ар ь Д.В. Психологические исследования социального капитала в современной России
  17. ГЛАВА 4. СТРАТЕГИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЛИЦАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -