Валеология

Пет
ленко издать наиболее интересные материалы из лучших работ последних лет, посвященных валеологии.

В.П.

Петленко и его соавторы - видные специалисты России, Украины и ряда других стран - в этой книге стремятся объединить в виде единой доктрины "человек, познай и сотвори себя сам" две широко распространенные в современном мире доктрины здоровья - западную (рационалистическую) и восточную (чувственную), первая из которых опирается на сократовский тезис "человек, познай себя", а вторая - на конфуцианский "человек, сотвори себя сам".

Предлагаемая читателю книга является наиболее полным в мировой литературе источником знаний о валеологии как науке, ее предметной области, целях и задачах, основных достижениях и направлениях исследований. Книга, написанная на высоком научно-теоретическом уровне, одновременно отлича-

cm

ется доступностью и простотой изложения материала, хорошим литературным языком. Поэтому читается она легко с большим интересом.

Основной особенностью книги является ее целостность, разносторонность и взаимосвязь материала, относящегося к различным разделам валеоло-гии. Для специалиста в области физического воспитания исключительно важно то, что многообразные аспекты физического здоровья и физического воспитания человека рассмотрены в органической взаимосвязи с проблемами биологического потенциала, конституции, физической красоты, психического здоровья человека, его образа жизни и др.

Такой подход в полной мере отвечает задачам подготовки и повышения квалификации специалистов нашей страны, призванных реализовывать требования целевой комплексной программы "Физическое воспитание — здоровье нации" (1998-2005 гг.), утвержденной Указом президента Украины Л.Д. Кучмы 1 сентября 1998 года с целью создания условий для реализации государственной политики в сфере физического воспитания и укрепления здоровья населения Украины.

В программе предусмотрен принципиально новый подход, предусматривающий переориентацию деятельности отрасли на разрешение приоритетной проблемы -укрепление здоровья населения средствами физического воспитания и спорта, создание условий для удовлетворения потребностей каждого гражданина страны в укреплении своего здоровья, воспитание у населения Украины социальной ориентации на здоровый образ жизни. Таким образом, в отличие от ранее существовавших подходов, в основу системы физического воспитания населения должно быть положено не столько стремление к достижению определенных характеристик физического развития и физической подготовленности человека, сколько ориентация на здоровый образ жизни, профилактику заболеваний и реабилитацию после них, продление жизни и активное долголетие.

Реализация программы требует кардинального изменения существующей в стране системы физического воспитания, оторванной от проблем обеспечения здоровья населения, ориентированной на свои внутренние, устаревшие и не соответствующие требованиям жизни критерии.

Убедиться в этом не трудно даже при поверхностном ознакомлении с действующими в настоящее время программно-нормативными документами — государственными тестами и нормативными оценками физической подготовленности населения Украины, программами по физическому воспитанию для учебных заведений и др.

Вполне естественно, что изменение ситуации невозможно без существенной коррекции программ подготовки и повышения квалификации специалистов в вузах физического воспитания и спорта и соответствующих факультетах педагогических институтов и университетов. Однако такая коррекция, которая уже сегодня активно проводится во многих вузах, требует не только изменения программ обучения и повышения квалификации, но и издания соответствующих учебников и учебных пособий. Поэтому в тематический план издательства "Олимпийская литература" включена серия книг по проблемам двигательной активности, физической реабилитации и здорового образа жизни.

Первой

из работ этой серии является учебное пособие "Основы валеологии", носящая фундаментальный, базовый характер.

В книге охвачен весь круг вопросов, которые специалисты относят к предметной области валеологии - научной и учебной дисциплины, интенсивно развивающейся в последние годы. Не все из затронутых тем рассмотрены на одинаково высоком научном уровне, содержание отдельных разделов представляется противоречивым и недостаточно доказательным. Однако это является отражением сложности затронутых проблем, их недостаточной научной разработанности и не может рассматриваться как недостаток книги.

Работа "Основы валеологии" предназначена для широкого круга читателей: педагогов и учащихся школ, лицеев, колледжей, гимназий, студентов институтов, академий и университетов, и молодых, и уже поживших в этом мире людей - всех, кому дороги жизнь и здоровье. Полезные для себя сведения здесь могут найти и опытные специалисты в области валеологии и неспециалисты - люди, заботящиеся о своем здоровье и здоровье своих близких. Мы же рекомендуем эту книгу в качестве учебного пособия по валеологии для студентов вузов физического воспитания и спорта, факультетов физического воспитания педагогических институтов и университетов.

Петленко издать наиболее интересные материалы из лучших работ последних лет, посвященных валеологии.

В.П. Петленко и его соавторы - видные специалисты России, Украины и ряда других стран - в этой книге стремятся объединить в виде единой доктрины "человек, познай и сотвори себя сам" две широко распространенные в современном мире доктрины здоровья - западную (рационалистическую) и восточную (чувственную), первая из которых опирается на сократовский тезис "человек, познай себя", а вторая - на конфуцианский "человек, сотвори себя сам".

Предлагаемая читателю книга является наиболее полным в мировой литературе источником знаний о валеологии как науке, ее предметной области, целях и задачах, основных достижениях и направлениях исследований. Книга, написанная на высоком научно-теоретическом уровне, одновременно отлича-

cm

ется доступностью и простотой изложения материала, хорошим литературным языком. Поэтому читается она легко с большим интересом.

Основной особенностью книги является ее целостность, разносторонность и взаимосвязь материала, относящегося к различным разделам валеоло-гии. Для специалиста в области физического воспитания исключительно важно то, что многообразные аспекты физического здоровья и физического воспитания человека рассмотрены в органической взаимосвязи с проблемами биологического потенциала, конституции, физической красоты, психического здоровья человека, его образа жизни и др.

Такой подход в полной мере отвечает задачам подготовки и повышения квалификации специалистов нашей страны, призванных реализовывать требования целевой комплексной программы "Физическое воспитание — здоровье нации" (1998-2005 гг.), утвержденной Указом президента Украины Л.Д. Кучмы 1 сентября 1998 года с целью создания условий для реализации государственной политики в сфере физического воспитания и укрепления здоровья населения Украины. В программе предусмотрен принципиально новый подход, предусматривающий переориентацию деятельности отрасли на разрешение приоритетной проблемы -укрепление здоровья населения средствами физического воспитания и спорта, создание условий для удовлетворения потребностей каждого гражданина страны в укреплении своего здоровья, воспитание у населения Украины социальной ориентации на здоровый образ жизни. Таким образом, в отличие от ранее существовавших подходов, в основу системы физического воспитания населения должно быть положено не столько стремление к достижению определенных характеристик физического развития и физической подготовленности человека, сколько ориентация на здоровый образ жизни, профилактику заболеваний и реабилитацию после них, продление жизни и активное долголетие.

Реализация программы требует кардинального изменения существующей в стране системы физического воспитания, оторванной от проблем обеспечения здоровья населения, ориентированной на свои внутренние, устаревшие и не соответствующие требованиям жизни критерии.

Убедиться в этом не трудно даже при поверхностном ознакомлении с действующими в настоящее время программно-нормативными документами — государственными тестами и нормативными оценками физической подготовленности населения Украины, программами по физическому воспитанию для учебных заведений и др.

Вполне естественно, что изменение ситуации невозможно без существенной коррекции программ подготовки и повышения квалификации специалистов в вузах физического воспитания и спорта и соответствующих факультетах педагогических институтов и университетов. Однако такая коррекция, которая уже сегодня активно проводится во многих вузах, требует не только изменения программ обучения и повышения квалификации, но и издания соответствующих учебников и учебных пособий. Поэтому в тематический план издательства "Олимпийская литература" включена серия книг по проблемам двигательной активности, физической реабилитации и здорового образа жизни. Первой

из работ этой серии является учебное пособие "Основы валеологии", носящая фундаментальный, базовый характер.

В книге охвачен весь круг вопросов, которые специалисты относят к предметной области валеологии - научной и учебной дисциплины, интенсивно развивающейся в последние годы. Не все из затронутых тем рассмотрены на одинаково высоком научном уровне, содержание отдельных разделов представляется противоречивым и недостаточно доказательным. Однако это является отражением сложности затронутых проблем, их недостаточной научной разработанности и не может рассматриваться как недостаток книги.

Работа "Основы валеологии" предназначена для широкого круга читателей: педагогов и учащихся школ, лицеев, колледжей, гимназий, студентов институтов, академий и университетов, и молодых, и уже поживших в этом мире людей - всех, кому дороги жизнь и здоровье. Полезные для себя сведения здесь могут найти и опытные специалисты в области валеологии и неспециалисты - люди, заботящиеся о своем здоровье и здоровье своих близких. Мы же рекомендуем эту книгу в качестве учебного пособия по валеологии для студентов вузов физического воспитания и спорта, факультетов физического воспитания педагогических институтов и университетов.

вернуться к содержанию
вернуться к списку источников
перейти на главную страницу

Релевантная научная информация:

  1. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов: Издательство “Питер”,2000. -304 с. - Педагогика
  2. 93. Классификация методов обучения - Педагогика
  3. Вильфредо Парето. СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ* - Социология
  4. ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА - Валеология
  5. Бердяев Н. А. «СМЫСЛ ТВОРЧЕСТВА» И ПЕРЕЖИВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ЭКСТАЗА - Философия
  6. § 1. МЕЖДУНАРОДНОЕ КУЛЬТУРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО И МЕЖДУНАРОДНАЯ ОХРАНА АВТОРСКИХ ПРАВ - Международное частное право
  7. § 4. МНОГОСТОРОННИЕ СОГЛАШЕНИЯ В ОБЛАСТИ АВТОРСКОГО ПРАВА - Международное частное право
  8. Глава 36.СОВЕТСКАЯ КУЛЬТУРА В 1917-1940 гг. - Исторические науки
  9. Глава 43.ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX в. - Исторические науки
  10. 14. ИМПЕРСКИЕ РЕФОРМЫ - Исторические науки
  11. 16. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ - Исторические науки
  12. 17. ВОСТОЧНАЯ ГАЛИЧИНА: ОПЛОТ УКРАИНСТВА - Исторические науки
  13. 23. УКРАИНА ВО ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ - Исторические науки
  14. 28. УКРАИНСКАЯ ДИАСПОРА - Исторические науки
  15. ВВЕДЕНИЕ - Педагогика
  16. Что такое «педагогика»? - Педагогика
  17. Резюме - Педагогика
  18. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА - Педагогика
  19. ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА - Педагогика
  20. Основные категории педагогики - Педагогика

Другие научные источники направления Валеология:

    1. В.П. Петленко.. Основы валеологии. Книга вторая. 1998

    2. В.П. Петленко.. Основы валеологии. Книга третья. 1999