Исторические науки

Всемирная история: Учебник для вузов/ Под ред. -В84 Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 496 с.
К читателю
Учебник "Всемирная история" подготовлен кафедрой истории экономики, политики и культуры Всероссийского заочного финансово-экономического института (ВЗФЭИ) для студентов второго курса всех специальностей на основе учебной программы, разработанной коллективом кафедры в соответствии с утвержденными Государственным комитетом РФ по высшему образованию1 общеобразовательными стандартами.

Особенность научно-методического содержания учебника — обобщение исторического развития человеческого общества от первобытной эпохи до настоящего времени с выделением разделов: Первобытная эпоха, Древний мир, Средневековье, Новое время, Новейшая история.

Особое внимание уделено в учебнике цивилизационному подходу,

При написании учебника учитывалась концепция единства и всеобщности истории, что обусловило включение материала в контексте Запад—Россия— Восток.

Учебник снабжен учебно-методическим и справочным аппаратом: вопросами (по главам) для самопроверки, именным указателем, хронологической таблицей событий, списком рекомендуемой литературы и иллюстрирован картами.

вернуться к содержанию
вернуться к списку источников
перейти на главную страницу

Релевантная научная информация:

  1. Портал Изба-Читальня - электронные книги и бесплатные учебники по всем научным направлениям!
  2. Исторические науки Портал Изба-Читальня - электронные книги и бесплатные учебники по всем научным направлениям!
  3. Педагогика Портал Изба-Читальня - электронные книги и бесплатные учебники по всем научным направлениям!
  4. География Портал Изба-Читальня - электронные книги и бесплатные учебники по всем научным направлениям!
  5. Философия Портал Изба-Читальня - электронные книги и бесплатные учебники по всем научным направлениям!
  6. К читателю - Исторические науки
  7. Заключение - Технические науки
  8. 11.9. Необходимость экологического учета предприятия - Экология и природопользование
  9. 2.3. Логика педагогического исследования - Педагогика
  10. 3.1. Понятие цели воспитания - Педагогика
  11. ИДЕЯ СОЦИОЛОГИИ. ОСНОВАНИЯ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ - Социология
  12. Макс Вебер. ОСНОВНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ* - Социология
  13. «ОБЪЕКТИВНОСТЬ» СОЦИАЛЬНО-НАУЧНОГО И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ*1 - Социология
  14. Вильфредо Парето. СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ* - Социология
  15. ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА - Валеология
  16. § 3. Чем болеет современный человек? - Валеология
  17. § 4. Конституция -наша психосоматическая судьба - Валеология
  18. § 8. Конституция: инстинкты и темперамент человека - Валеология
  19. § 3. Лечебное голодание -рецепт для сильных духом - Валеология
  20. ПРЕДИСЛОВИЕ - Религоведение

Другие научные источники направления Исторические науки:

    1. О. Субтельний.. Історія України. 1993
    2. Плохих С. В. Ковалева З. А.. ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА. ВЛАДИВОСТОК - 2002 г.. 2002