Шпаргалки по праву
Шпаргалки по міжнародному праву |
104 . Характеристика злочинів за м/н правом |
М/н злочини- це правопорушення, які порушують м/н зобов’язання, що є базовими для забезпечення життєво важливих інтересів м/н співтовариства, і розглядаються як злочини м/н співтовариством у цілому. Мн злочини становлять групу м/н правопорушень, ознаки яких, як правило чітко сформульовані у м/н договорах,угодах та інших актах. При вчиненні таких злочинів порушуються основоположні загальні принципи м/н права. Вони здійснюються державами, псадовими особами, що використовують механізм держави в злочинних цілях, а також рядовими виконавцями;вони здійснюються у безпосередньому зв’язку з державою Їхні наслідки передбачають не тільки відповідальність держави в цілому, а й м/н кримінальну відповідальність винних посадових осіб. Найтяжчі м/н злочини назив-ть злочинами проти людства., це: злочини проти миру; воєнні злочини ( порушення законів і звичаїв ведення війни); злочини проти людяності ( убивства, винищення, поневолення). Існує також поняття Злочини м/н хар-ру: - зачіпають інтереси двух або декількох держав, ЮО або ФО; - здійснююься окремими ФО поза зв’язком з політикою держави; тягнуть персональну відповідальність правопорушників в рамках націон. юрисдикції. |
Релевантная научная информация:
- КУЛЬТУРА ЄВРОПИ, ВІЗАНТІЇ - Культурология
- 104 . Характеристика злочинів за м/н правом - Шпаргалки по праву
- 104 . Характеристика злочинів за м/н правом - Шпаргалки по праву
- ЯВЛЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК КОЛЛЕКТИВНОЕ ЕДИНСТВО* - Социология
- Портал Изба-Читальня - электронные книги и бесплатные учебники по всем научным направлениям!
- Шпаргалки по міжнародному праву - Шпаргалки по праву
- 5.1 Общая характеристика западноевропейского Средневековья (V - XVH вв.) - Исторические науки
- 13.3. Формирование индустриальной цивилизации - Исторические науки
- 14.3. Россия во второй половине XIX в. - Исторические науки
- 6.2. Развитие стратегических ядерных вооружений как мера по сохранению способности к адекватному ответному удару - Технические науки
- 3.4. Педагогические цели и образовательные , стандарты - Педагогика
- 5.2. Объект и предмет дидактики - Педагогика
- 17.1. Понятие социального пространства - Педагогика
- Макс Вебер. ОСНОВНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ* - Социология
- «ОБЪЕКТИВНОСТЬ» СОЦИАЛЬНО-НАУЧНОГО И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ*1 - Социология
- Вильфредо Парето. СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ* - Социология
- Общение. Пример чистой, или формальной, социологии* - Социология
- Культура Київської Русі - Культурология
- § 9. Здоровые потребности и потребность в здоровье - Валеология
- § 4. Долиморфная конституция (ДФМ-тип) - Валеология