Физиологическими признаками начала полового созревания у девочек является первая менструация, а у мальчиков — появление поллюций. Большая часть девочек (75-80 %) что-то знает о предстоящих менструациях, но только немного более половины из них получили эти знания от мам и бабушек. Поэтому неожиданное появление кровянистых выделений может вызвать у девочки неадекватную реакцию: растерянность, смущение и даже чувство страха. У мальчиков, не имеющих представления о естественности поллюций, их появление также может привести к негативной нервно-психической реакции.

Чтобы уберечь детей от ненужных, а подчас и приводящих к неблагоприятным последствиям стрессов, необходимо рассказать им об этих физиологических проявлениях полового созревания прежде, чем начнутся менструации или поллюции (табл. 2).

Девочкам нужно обосновать необходимость ведения менструационного календаря, научить, как правильно пользоваться гигиеническими пакетами, умению приготовлять повязки. В современной аптеке можно найти все необходимое.

Нужны ли мальчикам знания о менструациях? Обязательно нужны. Отец деликатно предупредит сына о днях менструации у мамы, и они оба будут особенно внимательны и предупредительны к ней в эти дни. Кроме того, будем надеяться, что эти знания пригодятся сыну, когда он сам станет мужем.

С началом полового созревания особое внимание уделяется чистоте тела и, в частности, наружных половых органов.

Как минимум один раз в день, а во время менструации еще чаще, девочки должны проводить процедуру интимной гигиены. Для мальчиков содержание в чистоте половых органов также должно стать правилом.

А зачем это нужно мальчикам? Отвечая на этот вопрос, обращаю внимание родителей, что раскрытие содержания информационных блоков, перечисленных в таблице, проводится с учетом возраста. Например, если в 10-13 лет в беседах с мальчиками об интимной гигиене мы мотивируем ее необходи-

263

Сексуальное здоровье человека

Таблица 2 Сексуальная информация, которой должны владеть дети определенного возраста Информационные блоки

Возраст, лет

10—11

12—13

14—15

16—17

Анатомо-физиологические признаки полового созревания

Образ жизни, здоровье и половое развитие

Онанизм

Психосексуальные особенности полового развития мальчиков и девочек

Добрачная половая жизнь: против и за

Методы предохранения от беременности

Болезни, передаваемые половым путем

Здоровое зачатие

Сексуальная дисгармония

мость профилактикой воспале.шя крайней плоти, исключением дурного запаха, то в 16-17 лет юноши уже должны знать о том, что нечистоплотность партнера может привести к возникновению серьезных заболеваний половых органов у женщины (рак шейки матки, воспалительные заболевания внутренних половых органов).

Для определенной части населения напоминание об интимной гигиене как о локальной гигиенической процедуре излишне.

При наличии в доме ванны, для них не существует понятие "банный день", поскольку они принимают гигиенический душ с утра после физической зарядки "до пота, до одышки", а перед сном моют тело с мылом и мочалкой. Это не только закаливание организма, профилактика психосоматических заболеваний, но и уважительное отношение к своей половой партнерше (партнеру).

Естественно, что такой гигиенический алгоритм — не для ленивых!

В половом развитии человека есть существенное противоречие, на которое указывал в свое время И.И. Мечников. Это большой разрыв во времени между половым и гражданским созреванием. Девочки в половом отношении созревают к 14-15 годам, большинство мальчиков — к 16-17 годам. Но к этому возрасту еще не заканчивается физическое развитие и, главное, молодые люди не готовы к той взаимной ответственности, которую налагает семейная жизнь, воспитание ребенка.

Между наступлением половой зрелости и социальным гражданским возмужанием получается разрыв 5-6 лет. А если учесть, что в последние десятилетия наблюдается и акселерация полового созревания, то эта дисгармония усугубляется.

264

Сексуальная культура: знания и педагогика чувств

Перед нами неоспоримый факт: дети взрослеют физически раньше, а сроки наступления гражданской, социальной зрелости остаются прежними. Отсюда одна из педагогических задач — воспитать волю, умение руководить своими чувствами и в необходимых случаях переключать или даже подавлять их. Половое воспитание — это воспитание будущего семьянина, воспитание серьезного отношения к любви, воспитание сдержанности и самообладания.

Ребенок должен иметь твердо установленный режим дня: в определенные часы есть, спать, играть. Нужно с детства воспитывать у него любовь к родителям, братьям и сестрам, доброту и справедливость, отзывчивость и заботливость, готовность прийти на помощь другим. Важно с детства развивать в детях такие качества, как вежливость, правдивость, честность, скромность. Большое значение имеет и воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, умения считаться с интересами и желаниями других детей и коллектива.

Уже с раннего возраста важно требовать от мальчиков, чтобы они защищали девочек, уступали им место, пропускали первыми, помогали им выполнять тяжелую физическую работу. Пусть такое отношение войдет у них в привычку еще задолго до того, как они начнут интересоваться вопросами пола.

Одним из существенных моментов правильного полового воспитания является предупреждение раннего проявления половой возбудимости, сексуальности у детей.

Причины раннего возникновения половых ощущений у детей довольно многообразны, и прежде всего это нарушение элементарных гигиенических правил ухода за ними. Немалую роль в раннем пробуждении половых ощущений у детей играет несдержанность взрослых, которые в присутствии детей рассказывают неприличные анекдоты, позволяют себе циничные замечания или даже действия.

Здоровая обстановка в семье является главным условием предупреждения раннего полового развития детей. Ни слова, ни поступки не должны подрывать в ребенке уважения и доверия к взрослым. Личный пример родителей, их взаимная любовь и уважение друг к другу, любовь к детям, дружеские взаимоотношения между братьями и сестрами — все это необходимо для нормального нравственного развития ребенка.

С самого раннего возраста надо воспитывать у детей волю, мужество и твердость характера, чтобы позднее подростки могли бороться со своими желаниями и, когда нужно, подавлять их.

Следует всячески поддерживать и развивать стремление ребенка к самостоятельности: приучать его самого раздеваться, убирать за собой, помогать родителям.

Мы уже отмечали, что нормальное половое развитие тесно связано с общим физическим развитием. Очень важно постепенно закаливать организм ребенка регулярной гимнастикой, солнцем, воздухом и водой. Не следует забывать и о возрастном режиме, и о высококалорийном питании с достаточным количеством разнообразных витаминов, особенно зимой. Из рациона ребенка надо исключить возбуждающие острые приправы.

Начинать половое воспитание надо задолго до периода полового созревания. Важно к этому времени сформировать такие черты характера, как чувство

265

Сексуальное здоровье человека

долга, ответственности за свои поступки, любовь и уважение к людям. Прививая ребенку такие качества, как честность, доброта, отзывчивость, искренность, уважение к другому человеку, мы уже подготавливаем тот фундамент, на котором будут строиться человеческие отношения и в труде, и в быту, и в будущей семье.

В первую очередь нужно исключительно высоко поставить в семье мать.

Мать — самое близкое существо для ребенка, самый дорогой ему человек, с ней он связан кровными узами.

Мать первая дает ребенку начальные уроки жизни, учит его любить хорошее, ненавидеть дурное. Никто так не вникает в жизнь ребенка, никто так доброжелательно не помогает ему разобраться во всем, как любящая мать.

Любовь к матери — святое чувство. С любви к матери начинается все лучшее в человеке, в том числе и любовь юноши к девушке, мужа к жене и детям. И хотя любовь к матери — естественное чувство, его, как и всякое другое чувство, надо воспитывать. Воспитание любви к матери — святая обязанность прежде всего отца. От него во многом зависит счастье матери и детей. Внимательный отец всегда поможет жене в уходе за детьми, проверит их уроки, расспросит о школьных делах, о товарищах, если надо, вовремя придет на помощь детям и жене. Эти внимательность, любовь, уважение к жене он передает и своим детям.

В воспитании чувства любви к матери важна роль и самой матери. Ее личный авторитет в семье, примерный труд на производстве, внимание к детям и забота об их воспитании вызывают доверие, уважение и любовь всех членов семьи, учат детей жить. В дружной семье, в которой отец и мать бережно относятся друг к другу, а мать пользуется уважением, где близки убеждения и личные интересы детей и родителей, сын не обидит мать или сестру. Такой мальчик не оскорбит и свою школьную подругу. Как справедлива в этом смысле русская пословица: "Какова изба, таков и тын, какова семья, таков и сын".

Пример родителей, круг их интересов, разговоры — все воспитывает детей. Если ребенок с детства окружен заботой и любовью родителей, если в семье царит радостная и непринужденная обстановка, проникнутая взаимной любовью, дружбой, можно считать, что заложена прочная основа правильного полового воспитания.

Физкультура и спорт дают разумный и здоровый выход избыточной энергии подрастающего человека, помогают вырабатывать ценные волевые качества. Регулярные и правильно организованные спортивные занятия способствуют гармоничному развитию организма, тренируют и укрепляют тело, вырабатывают хорошую осанку и красивую походку.

Немаловажное значение в половом воспитании ребенка имеет нормальная загруженность его работой.

У подростка должны быть определенные обязанности дома и в школе (помимо учения).

Выполнение их надо контролировать, это разовьет дисциплинированность подростка. С детских лет труд должен стать потребностью ребенка. Привлечение детей к домашней работе развивает их физически и, кроме того, оказывает на них глубокое нравственное влияние. В совместном домашнем труде детей и родителей рождается чувство коллективизма, отзывчивость,

266

Сексуальная культура: знания и педагогика чувств

формируется заботливое отношение к семье — черты, столь необходимые будущим супругам.

С юных лет ребят надо воспитывать так, чтобы они умели жить и работать сообща. Надо научить их любить труд и проявлять бережное отношение к его результатам. А воспитывать в детях уважительное отношение к чужому труду можно только в том случае, если ребенок сам почувствовал, что такое труд. Если ребенок не съел хлеб, а бросил его на пол, если новый костюм он разорвал или испачкал чернилами, он просто не уважает труд тех людей, которые вырастили хлеб, сшили для него костюм.

Очень важно, чтобы труд носил творческий, самодеятельный характер. Подросток обычно стремится сделать полезную и красивую вещь. Школьники испытывают незабываемое чувство, когда видят, что сделанное их руками приносит пользу другим людям.

Большое воспитательное воздействие оказывает и правильный режим в семье. А.С. Макаренко писал, что мальчик или девочка, с детства привыкшие к порядку, не имеющие опыта беспорядочной и безответственной жизни, эту свою привычку потом перенесут и на отношение к мужчине или женщине.

Одним из мощных средств воспитания юношества является литература и искусство. Воспитательная сила искусства известна давно. Нельзя не согласиться с Д.Б. Кабалевским, утверждавшим, что "первые встречи с любовью и дружбой, с большими радостями и большими горестями происходят у человека сперва на страницах книги, на экране кино, в песне и на сцене театра, а потом уже в жизни. И то, как девушка или юноша обойдутся с этими чувствами, встретившись с ними в действительности, в немалой степени зависит и от того, чего они успели к тому времени начитаться, чего наслушались в музыке, насмотрелись в театре и кино".

< пред след >

вернуться к содержанию

вернуться к списку источников

перейти на главную страницу

Помощь с написанием учебных работ

Релевантная научная информация:

Другие научные источники направления Валеология:

В.П. Петленко. Основы валеологии. Книга первая.. 1998

2. В.П. Петленко.. Основы валеологии. Книга вторая. 1998