<<
>>

Немного о понятии «семья»

Семья — основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью. Как устойчивое объединение возникает с разложением родового строя.
Истинная форма моногамии — патриархальная семья (управлялась отцом, включала его потомков с их женами и детьми, а также домашних рабов).

Индустриализация разрушает связь семьи с домашним производством, оставляя у нее из экономических функций лишь организацию быта; большинство семей состоит из супругов и их детей (нуклеарная семья) . В современном обществе действуют две противоречивые тенденции: обновление семьи (превращение семьи в морально-правовой союз мужчины и женщины) и рост семейных коллизий, значит, числа разводов. Большинство браков заключается по личному выбору будущих супругов, а семейные отношения все больше характеризуются их равноправием (Большой энциклопедический словарь) .

Семья представляет собой объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью.

Семья биологическая есть супружеская пара и ее потомство, обычно включающая только два поколения (родителей и их детей) ; образуют индивиды, связанные отношениями только кровного родства.

Семья атомизированная — тип современной семьи, как правило, состоящей из супругов и неженатых детей, обладающих значительной свободой от семейного контроля; индивидуальные интересы каждого имеют большую ценность, чем интересы семьи как целого.

Семья брачная (супружеская) — тип семейной организации, на первый план в которой выдвигаются отношения мужа и жены, а не кровнородственные связи.

Семья гражданская — в основе которой лежит гражданский брак. Гражданский брак — брак, оформленный в соответствующих органах государственной власти без участия церкви.

Семья рассматривается как социальный институт, характеризующийся определенными социальными нормами, санкциями, образцами поведения, правилами и обязанностями, регулирующими отношения между супругами, родителями и детьми.

Все вышеизложенные определения взяты из Социологического энциклопедического словаря.

Семья — общественный механизм воспроизводства человека, отношения между мужем и женой, родителями и детьми, основанная на этих отношениях малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моралью, ответственностью и взаимопомощью.

Поскольку супружество и родительство получают социальную санкцию, моральное и правовое узаконение, а вместе с ним общественную и государственную поддержку, семья выступает и как социальный институт.

Взаимодействуя со всеми сферами общественной жизнедеятельности (экономика, политика, право, духовная культура), семья изменяется и развивается прежде всего под влиянием общественно-экономического процесса; в то же время ее развитие обладает относительной самостоятельностью.

Брачно-семейные отношения не являются непосредственным продолжением производственных отношений, а связаны с ними преимущественно через культуру, прогресс которой усиливает как социальную, так и индивидуальную потребность в единобрачной, основанной на любви и ответственности семье.

Брак из экономического института все больше превращается в морально-правовой союз мужчины и женщины, основанный на любви и личном выборе.

Происходит известное перераспределение обязанностей мужа и жены в семье в ведении домашнего хозяйства и воспитании детей. В семье все больше возрастает роль внутрисемейных отношений в обеспечении ее стабильности и прочности. Ослабление контроля общественного мнения (в результате урбанизации), а также экономических, правовых и религиозных уз, скреплявших прежнюю семью, резко увеличивает «нагрузку» на моральные узы.

Функции семьи связаны с потребностями общества и личности (в принадлежности к семейной группе) . Без всестороннего удовлетворения потребностей личности семья не будет стабильна и поэтому не сможет в полной мере удовлетворять общественные интересы и потребности. Функции семьи глубоко историчны, тесно связаны с социально-экономическими условиями жизнедеятельности общества и с течением времени меняются как характер функций, так и их иерархия.

Анализ отечественной и зарубежной литературы позволяет выделить основные типы функций современной семьи, которые представлены в связи с основными сферами ее жизнедеятельности (см. табл. 2).

Таблица 2

Основные типы функций современной семьи, представленные в связи с основными сферами ее жизнедеятельности Сфера семейной деятельности Типы функций Общественные Индивидуальные Репродуктивная Биологическое воспроизводство населения Удовлетворение потребностей в детях Воспитательная Социализация молодого поколения. Поддержание культурного воспроизводства общества Удовлетворение потребностей в ро- дительстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях Хозяйственно- бытовая Поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми Оказание хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи другим Экономическая Экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества Получение материальных средств одними членами семьи от других (в случае нетрудоспособности или в обмен услуг) Сфера первичного социального контроля Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношении между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколения Формирование и поддержание правовых и моральных санкций при нарушении моральных норм членами семьи Духовного общения Развитие личности членов семьи Духовное взаимообогащение.

Поддержание дружеских отношений в брачном союзе Социально- статусная Представление определенного социального статуса членов семьи. Воспроизводство социальной структуры Удовлетворение потребностей в социальном продвижении Досуговая Организация рационального досуга. Социальный контроль Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга, взаимообогащение интересов Эмоциональная Эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия Получение психологической защиты, эмоциональной поддержки в семье. Удовлетворение потребности личности в личном счастье и любви Сексуальная Сексуальный контроль Удовлетворение сексуальных потребностей

В жизнедеятельности современной семьи первостепенное значение приобретают функции, связанные с общением, взаимопомощью, эмоциональными отношениями супругов, родителей и детей.

Семья может рассматриваться под различными углами зрения: как ячейка организации быта, как важная потребительская единица, как специфическая воспитательная среда, как средство воспроизводства населения, как объект демографической политики и т. д. (Мацковский М.С. Современная семья и ее проблемы. М., 1978) .

<< | >>
Источник: А. Я. Варламова. Школьная адаптации. ВГПУ, Институт проблем личностно ориентированного образования. — 2-е изд., перераб. и доп. — Волгоград : Изд-во ВолГУ. — 204 с.. 2005

Еще по теме Немного о понятии «семья»:

  1. ЭДВАРДУ КЛЭРКУ ИЗ ЧИПЛИ, ЭСКВАЙРУ
  2. § 82 Некоторые категории «Понятии времени»
  3. ПРОБЛЕМЫ ИНСТИТУТА СЕМЬИ В ДИАЛОГЕ КУЛЬТУР НА УРОКАХ РКИ
  4. § 3. Основные правовые системы мира (правовые семьи)
  5. Статья 1187. Квалификация юридических понятий при определении права, подлежащего применению
  6. Немного о понятии «семья»
  7. ЮРИДИЧЕСКОЕ РАССУЖДЕНИЕ О РАЗНЫХ ПОНЯТИЯХ, КАКИЕ ИМЕЮТ НАРОДЫ О СОБСТВЕННОСТИ ИМЕНИЯ
  8. Методы изменения окраски виртуальных понятий
  9. В РИМСКОЙ СЕМЬЕ
  10. Б. Лагерхейм, К. Гиллберг (В. Lagerheim, С. Gillberg) СИТУАЦИЯ СЕМЬИ, ГДЕ ЕСТЬ РЕБЕНОК С НАРУШЕНИЯМИ РАЗЛИЧНЫХ ФУНКЦИЙ1
  11. В. В. Ткачева К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
  12. Рецензии Таблица складов для употребления в детских приютах. Санкт-Петербург. 1841.
  13. Понятие и сущность партийных систем
  14. Политика: понятие, свойства, основные парадигмы объяснения политики
  15. 5. Множественные реакции в гипнотическом трансе
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -