СОДЕРЖАНИЕ:
Тема №1 (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) «Роль государства и права в жизни общества.»
Тема №2 (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) «Норма права и нормативно-правовые акты.
Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права.»
Тема №3 (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) «Источники российского права. Система российского права.»
Тема №4 (лекции – 2 часа, семинары – 1 час) «Правонарушения и юридическая ответственность. Законность и правопорядок.»
Тема №5 (лекции – 2 часа, семинары – 1 час) «Правовое государство. Конституционный строй РФ.»
Тема №6 (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) «Основы гражданского права. Основы наследственного права. Основы семейного права.»
Тема №7 (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) «Основы трудового права.»
Тема №8 (лекции – 1 час, семинары – 1 час) «Основы административного права.»
Тема №9 (лекции – 1 час, семинары – 1 час) «Основы уголовного права.»
Тема №10 (лекции – 1 час, семинары – 1 час) «Основы экологического права. Правовые основы защиты государственной тайны.»
Тема №11 (лекции – 1 час, семинары – 1 час) «Правовое регулирование профессиональной деятельности.»
Еще по теме СОДЕРЖАНИЕ::
- 2.2. Содержание и организация практической подготовки, направленной на становление индивидуального стиля педагогической деятельности будущего учителя
- 4. Содержание обучения иностранному языку
- 3.3.2. Спрлвочно-пмпсковыи аппарат книги Оглавление и содержание
- с) Форма и содержание
- Разработка в педагогике научных основ определения содержания образования и его совершенствования
- Содержание и форма
- ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАТУС ШКОЛЬНИКА И ЕГО СОДЕРЖАНИЕ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
- ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА
- Форма и содержание
- § 2. СОДЕРЖАНИЕ АДМИНИСТРАТИВНО- ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ
- § 1. Понятие вины (содержание и значение)
- 1. Проблемы содержания воспитания
- Понятие «содержание воспитательного процесса»