<<
>>

Методы исследования2.2.1 Методы моделирования в технологии хлебобулочных изделий с включением биологически активных добавок

При осуществлении технологического процесса выпечки хлебобулочных изделий происходит качественное изменение основного (мука, дрожжи, соль, вода) и дополнительного сырья (жиры, различные пищевые и биологически активные добавки).
Учитывая исключительное разнообразие как объектов переработки: мука, дрожжи, соль, вода, различные добавки, так и технологических операций, сопровождающихся часто резко различающимися по форме и интенсивности воздействия на перерабатываемый материал, важно: [123, 124, 125].
во-первых, определить возможность установления общих для различных продуктов факторов, которые характеризуют свойства и
изменение их в процессе переработки, т.е. получения конечного диетического продукта — хлебобулочных изделий с включением БАД;
во-вторых, общую основу для выбора форм и параметров воздействия с учетом этих свойств и их изменений;
в-третьих, перед проведением экспериментальных исследований, т.е. изучения технологии хлебобулочных изделий с включением БАД, провести модельный эксперимент.
Модельный эксперимент заключается в изучении поведения объекта с помощью модели. Методы моделирования основаны на понятии подобия различных объектов. При этом подобными называются объекты, параметры которых, обуславливающие их состояние, отличаются в определенное число раз, т.е. масштабом подобия. Подобие объектов может быть полным и неполным, если у объектов подобны все или только наиболее существенные параметры. При этом один из двух объектов, между которыми существует подобие, называется объектом моделирования, а другой его моделью [127, 128].
Получение модели и изучение свойств объекта моделирования путем анализа аналогичных свойств его модели представляет собой процесс моделирования [129,130,131,132, 133, 134,135].
Подобие разнообразных объектов может быть физическим или математическим. Поэтому различают методы физического (натурного) и математического (программного/компьютерного) моделирования.
Исходя из цели и задач диссертационного исследования, в работе рассматриваются оба вида данных моделей - физическая и математическая, т.к. до настоящего времени не было комплексного рассмотрения технологии хлебобулочных изделий с включением БАД. Физическая модель - это упрощенная копия объекта, сохраняющая его важнейшие свойства, необходимые для решения поставленной задачи экспериментального исследования. Математическая модель - система математических
соотношений, описывающих количественные и качественные характеристики технологии хлебобулочных изделий с включением БАД;
в-четвертых, необходимо учитывать, что подход к изучению технологии данного диетического продукта питания и его свойств должен быть комплексным, начиная с изучения свойств сырья и заканчивая требованиями к готовым изделиям. Это влечет за собой необходимость знания и учета совокупности химических, физико-химических, биологических, реологических, технологических свойств сырья, как до их технологической переработки, так и в ходе ее проведения [123, 136].
Такой подход базируется на системных принципах и может быть представлен в виде блок-схемы, представленной на рисунке 6.
Анализ данных, представленных на рисунке 6 показывает, что к физическим моделям первого уровня, описывающим технологию хлебобулочных изделий с включением ламинарии сушеной можно отнести модели, которые содержат графические и аналитические параметры процесса, получаемые в результате экспериментальных исследований на конкретном приборе или установке. Это наиболее широкий класс моделей.
В результате такого подхода обрабатываемая среда не находит отражения в математической модели процесса, т.к. отсутствует причинно-следственная взаимосвязь между параметрами процесса с точки зрения законов природы. Обрабатываемая среда присутствует в модели лишь косвенно. Так, например, в данной работе была разработана модель набухания ламинарии сушеной, которая представляет дискретный набор значений параметров (точки на графике). В дальнейшем эти параметры были математически обработаны для получения аналитической зависимости.
Таким образом, модели первого уровня являются, как правило, малоинформативными и узконаправленными. Поэтому процесс набухания ламинарии сушеной в технологии хлебобулочных изделий можно считать только первой ступенью в познании объекта исследования, рассматриваемого в диссертации. Стандартные методы исследования технологии хлебобулочных изделий
Классификация моделей технологии хлебобулочных изделий
Специальные методы исследования технологии хлебобулочных изделий 2. 1 .Методы исследования свойств сырья, полуфабрикатов и готовых хлебобулочных изделий.
Методы исследования реологических свойств пшеничного теста.
Методы органолептической оценки качества готовых хлебобулочных изделий.
Физико-химические методы определения показателей качества готовых хлебобулочных изделий.
Уровень. Модели содержащие графические и аналитические параметры процесса:
а) модель определения набухания ламинарии сушеной;
Уровень. Модели хорошо известных и изученных процессов технологии хлебобулочных изделий:
а) модель определения качества готовых хлебобулочных изделий по лабораторной пробной выпечке;
б)графическая модель оптимизации рецептурной смеси.
Уровень. Модели (физические и математические), описывающие технологический процесс, в котором параметры отражают уровень современных фундаментальных знаний:
а) модели приготовления теста и выпечки хлебобулочных изделий;
б)математическая модель для расчета социально- экономического эффекта.
1 .Метод исследования морфологической структуры муки, ламинарии и теста.
Идентифи кация неорганических соединений йода методом рентгенофазового анализа.
Методика определения йода в готовых хлебобулочных изделиях. Оценка экономической эффективности
Разработка методики прогнозирования социально-экономического эффекта от внедрения технологии
хлебобулочных изделий с ламинарией сушеной
Рисунок 6 - Блок-схема классификации моделей и методов исследования технологии хлебобулочных изделий с включением ламинарии сушеной пищевой Путем усовершенствования моделей первого уровня за счет улучшения методов и технических средств измерений и выбора необходимого числа экспериментов можно построить модели второго уровня.
К ним относятся модели, которые представляются в виде хорошо известных и изученных процессов и их моделей, но с введенными в них соответствующими экспериментальными или аналитическими поправочными коэффициентами.
Так, например, в работе в качестве физической модели второго уровня была рассмотрена модель определения качества готовых хлебобулочных изделий по экспериментальным данным лабораторной пробной выпечки, а также разработана графическая модель оптимизации рецептурной смеси, которые будут представлены в разделах 2.4.2 и 2.4.3. диссертации.
Следовательно, область применения моделей второго уровня та же, что и первого, т.е. отличие заключается в объеме проводимых экспериментальных измерений.
К моделям третьего уровня (физическим, математическим), описывающим технологический процесс относят модели, в которых параметры процесса связаны известными законами физики, химии и др., т.е. он отражают уровень современных фундаментальных знаний о конкретном процессе и входящих в него обрабатываемых средах. Модели третьего уровня являются своеобразным эталоном технологического процесса и по ней можно как конкретизировать сам процесс, так и оценивать математические модели этого уровня.
Таким примером может являться модель исследования реологических свойств пшеничного теста и выпечка хлебобулочных изделий в промышленных условиях.
Примером математического моделирования будет являться модель прогнозирования социально-экономического эффекта от внедрения научно обоснованной технологии хлебобулочных изделий с ламинарией сушеной пищевой.
<< | >>
Источник: Цуканова Людмила Николаевна. Совершенствование технологии обогащенных хлебобулочных изделий на основе моделирования рецептурных смесей [Электронный ресурс]: Дис. ... канд. техн. наук : 05.13.01 ,-М.: РГБ, 2005(Из фондов Российской Государственной библиотеки). 2005
Помощь с написанием учебных работ

Еще по теме Методы исследования2.2.1 Методы моделирования в технологии хлебобулочных изделий с включением биологически активных добавок:

  1. 2.2,2.3 Методы определения качества готовых хлебобулочных изделий
  2. 2.2.3 Методы приготовления пшеничного теста и готовых хлебобулочных изделий
  3. Цуканова Людмила Николаевна. Совершенствование технологии обогащенных хлебобулочных изделий на основе моделирования рецептурных смесей [Электронный ресурс]: Дис. ... канд. техн. наук : 05.13.01 ,-М.: РГБ, 2005(Из фондов Российской Государственной библиотеки), 2005
  4. 2.2.4 Специальные методы исследования2.2.4.1 Метод исследования морфологической структуры муки, ламинарии сушеной и теста
  5. 3 ПРИМЕНЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ        ДОБАВОК В ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ
  6. 1.1 Роль и значение биологически активных добавок в повышении пищевой ценности продуктов питания
  7. 2.4.7 Оценка технико-экономической эффективности технологии хлебобулочных изделий с ламинарией сушеной
  8. 2.4 Результаты исследования и их обсуждение2.4.1 Научное обоснование использования ламинарии сушеной пищевой в технологии хлебобулочных изделий
  9. 2.4.8 Методика прогнозирования социально-экономического эффекта от внедрения научно обоснованной технологии хлебобулочных изделий с ламинарией сушеной
  10. 3.1 Хлебобулочные изделия
  11. 5.2. Метод моделирования: преимущества и недостатки
  12. 2.2.2 Методы исследования свойств сырья, полуфабрикатов и готовыххлебобулочных изделий
  13. 3.3.Биологические методы конверсии растительного сырья
  14. Методы требования и контроля за поведением. Метод переключения. Комплексное использование методов воспитания
  15. ГЛАВА 1. ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ХЛЕБОБУЛОЧНЫХ ИЗДЕЛИЯХ СЕРЕБРЯНЫХ НАНОБИОКОМПОЗИТОВ