<<
>>

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  Агладзе Н. Схватка или чего нет в американской школе. // Школьный психолог. 2002. № 33. Амосов Н.М. Ваш ребенок: Здоровье и воспитание. / Н.М. Амосов. - М.: ООО «Издательство АСТ»; Донецк: «Сталкер», 2003.
- 94, [2] с. - (Рецепты здоровья). Андрющенко В. Теле-терминатор.//Наш малыш. 1998. № 4. С.38-39. Архимандрит Рафаил. «О телевизоре». 1997. (из интернета). Айдарова Л., Куликова Н. Папа добрый с переменным характе- ром.//Наш малыш. 1998. № 9. С.42-44. Берестов В. Любимые стихи. // Школьный психолог. 2001. № 17. С. 11 Битянова М. Конфликты между детьми и их разрешение. // Школьный психолог. 2001. № 43. С.13. Брязгунов И. Бег от болезней. // Здоровье детей. 2000. № 3-4. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? - Издание 3-е, исправленное и дополненное - М.: «ЧеРо» при участии Творческого центра «Сфера». 2001. - 240с.: ил. В разделе сборника «О чем можно говорить с родителями» используется материал из этой книги. К сожалению, в этом сборнике нет живописных примеров, которые Юлия Борисовна приводит на каждом «уроке общения» в своей книге, и с помощью которых можно самому дойти до сути своей проблемы. Но это очень интересная, полезная и достойная каждого родителя и воспитателя книга! Приобретите ее обязательно! Голова А. Зачем мы детям? // Наш малыш. 1999. № 3. С.50. Дереклеева Н. Нетрадиционные формы проведения собраний. // Воспитание школьников. 2001. № 10. С.46-50. Дробышева М. Беременность переходного возраста. Почему они делают это? (По материалам зарубежной печати)// Наш малыш. 1997. № 12. С.83-84. Иванов В.И. Дети и наркотики. // Наш малыш. 1997. № 10.С.26. Как подготовиться к рождению ребенка // Школьный психолог. 2001. № 4. С.10. Клинкскейл Л. Эй, чучело! // Школьный психолог. 2001. № 42. С.10. Козлова А. Как нам пережить этот кризис вместе. // Здоровье детей. Кротов В. Добрая борода. Сказки-притчи для детей и взрослых.
- Новосибирск: Посох, 2002 - 224с. Сказки-притчи Виктора Кротова - это тропинка между детством и взрослостью, повод повеселиться и поразмышлять вместе с ребенком. Вообще эту и подобные книги необходимо «иметь под рукой». Из «подобных» я бы посоветовала замечательную книгу Элионор Портер «Поллианна». Кузнецова М.Т. К основам нравственно-полового воспитания. // Советская педагогика. 1990. № 6. С. 32-36. Кэмпбелл Росс. Как по-настоящему любить своего ребенка./ Спб.: «Мирт», 1997. - 160с. Леви В. Л. Травматология любви. - М.: Метафора, 2002. - 192с.: ил. - (Серия «Азбука здравомыслиЯ). Макарова Г. Лекция о любви. // Наш малыш. 1999. № 5. С.58-60. Малярова Н. Зачем родителям психолог. // Наш малыш. 1998. № 12. С. 57-58. Маркуша А. Послушайте, о чем вы говорите дома. // Здоровье детей. 2001. № 8. Мегре В.Н. Анастасия. - Спб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2003. - 224с. Мегре В.Н. Звенящие кедры России. - Спб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2003. - 224с. Мегре В.Н. Пространство Любви. - Спб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2003. - 224с Мегре В.Н. Родовая книга. - Спб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2003. - 256с. Серию «Звенящие кедры России» я советую приобрести каждой семье, т.к. эти книги невозможно пересказать. В каждой книге много времени уделяется воспитанию детей и не только воспитанию, но и семейным взаимоотношениям, традициям по их сохранению. Медведева И., Шишова Т. Бес материнской любви. // Наш малыш. № 2. С.70-71. Мяэотс О. Не сидите на моих крыльях - я ангел. // Наш малыш. 1997. № 11. С.18-19. Нартова-Бочавер С., Несмеянова М., Малярова Н., Мухортова Е. В доме отчим. // Наш малыш. 1996. № 6. С.4-7. Нартова-Бочавер С.К. Мужчина в доме. // Наш малыш. 1997. № 9. С.12-13. Николаева А. Соседи по планете Николая Дроздова. // Наш малыш. № 5. С. 44-46. Обухова Л.Ф., Шаграева О.А. Семья и ее роль в развитии ребенка с позиции научной психологии. // Наш малыш. 1996. № 3 . С. 51-52. Перегибов Г. Азбука воспитания. // Воспитание школьников. 2001. № С.50-52.; 2001. № 8. С.52-55.
Под общей редакцией Л.Привизенцевой. До и вне школы.//Наш малыш. 1998. № 9. С.53-64. Поздняков В.Н.Новая телесная терапия для детей и родителей. 1998. Попова Е. Что значит быть хорошими родителями? // Здоровье детей. 2000. №1-2. Притча о блудном сыне // Школьный психолог. 2001. №32. С. 11-12. Самоукина Н.В. Первые шаги школьного психолога. Психологический тренинг. - Дубна: ООО «Феникс+», 2000. - 192 с. Самыкина Н.Ю., Макаров А.В, Коронцевич О.А., Березин С.В., Ли- сецкий К.С., Серебрякова М.Е. Памятка по профилактике наркомании (для педагогов и психологов). // Образование. 2001. № 4. С.41-62. Тейлор Л. «Ступени человеческой жизни». Хейлис Д. Дурные привычки. // Наш малыш. 1997. № 12. C.13. Хейфец М. В гармонии с миром. // Наш малыш. 1997. № 12. С.28-29. Хоменко И. Советы родителям. Советы учителям // Педология. 2002. № 6. Черномыс О. Спортивные страсти. // Наш малыш. 1998. № 1. С.24-25. Шан Э. Беседа 3. Чему надо научить своего ребенка? (из интернета). Шан Э. Виноватые родители. // Наш малыш. 1997. № 3. С.28-29. Шан Э. Как выжить родителям. США, 1965. Шан Э. Середнячки и отличники. // Наш малыш. 1997. № 12. С. 14-15. Шевцова И. «Я хочу!». // Школьный психолог. 2000. №28. С.13. Замечательная газета «Школьный психолог»! Советую обязательно её выписывать, даже, если вы и не являетесь педагогом-психологом. В ней вы всегда найдете нужный психологический материал для уроков, родительских собраний, внеклассных мероприятий и просто информацию для души. Причем газету можно выписывать и в электронном виде. Шелтон С. Подростки жаждут общения. // Наш малыш. 1997. № 12. C.13. Журналы отличаются от книг краткостью изложения и разноплановостью рассматриваемых тем. Иногда начинаешь читать тематическую рубрику и не предполагаешь, что на этот вопрос давно искал ответ. «Наш малыш» и «Педология» это те журналы, которые помогут в воспитании ваших детей. Шишова Т. В плену умного ящика. // Здоровье детей, 2000. № 47-49. Яркина Т.Ф. Западные педагоги о развитии современной школы. // Советская педагогика. 1991. № 12. С.121-128.

<< | >>
Источник: Н. Марьинских. Взаимопонимание и любовь. 2004

Еще по теме СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

  1. 9.3. Список литературы
  2. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.
  3. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  4. Список литературы
  5. Список литературы  
  6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  7. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  9. Список литературы
  10. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ
  11. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  12. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  13. Список литературы
  14. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  15. Список литературы
  16. Список литературы
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -