Что такое реферат
На самом деле реферат - - не а обзор
публикаций, доступных по заданной теме.
Обзор, в отличие от сочинения, не требует ни фантазии, ни оригинальности мышления, ни высказывания новых идей. Разумеется, в реферате можно приводить собственные утверждения и высказывания, но, во-первых, это совсем не обязательно, а во-вторых, уместно не во всех разделах работы. Возможно, если бы все учащиеся хорошо знали, что реферат - - это совсем не сочинение, то и желающих писать рефераты было бы больше.Создание рефератов очень похоже на коллекционирование почтовых марок. Представьте себе, что перед вами лежит десяток почтовых марок, и ваша задача - - аккуратно их расположить. Один человек \ . их в хронологическом порядке, другой - - по возрастанию номиналов, третий -- в порядке возрастания геометрических размеров, четвертый - - по странам, а л.;ггьг* сгруппирует марки по темам: "спорт" - в одну группу, а "природу" - другую.
Обратите счхюи,; внимание на то, что каждый проведет при этом небольшое исследование. Кто-то внимательно изучит содержимое марок, а кто-то ограничится их обмером с линейки, но каждый проявит творчество и получит результат, отличный от других. По этому : :- тату можно многое сказать об исследовательских способностях и творческом подходе автора.
Точно так же происходит и подготовка реферата. Сначала собираются исходные материалы па заданную тему (книги, статки., заметки, иллюстрации), а потом выдержки из них группируются в том порядке, который удобен автору. Как и во всяком деле, успех зависит от наличия исходных материалов и практических навыков. С исходными ма-
85 териалами может очень помочь Интернет, а с практическими навыками вам никто не поможет, кроме вас самих.
Раньше для подготовки реферата приходилось либо ходить в библиотеку, либо иметь библиотеку дома.
Сегодня нужное количество публикаций по любой теме можно подобрать в Интернете быстрае. чем дождаться в библиотеке исполнения своего заказа. А что касается практических навыков, то они потому и называются "практическими", что приобрести их можно только в работе. Можно загрузить из Интернета десятки готовых рефератов и все их успеш- УІО сдать. Возможно, при этом в учебном журнале появятся хорошие отметки, зато практические навыки при этом ничуть не возрастут.Ви ih і рефератов
Существуют разные типы рефератов, и, соответственно, к ним подходят разные модели подготовки. Если говорить обобщенно, то можно выделить четыре основных типа: учебные, контрольный служебные и творческие рефераты.
Учебные рефераты
Учебные рефераты - - это, как правило, те, которые нам задают в качестве самостоятельных работ в школах и Е•y-iS/z.. У них одна цель — научить нас работать эффективно. Эффективность - - это не объем, а максимум результата при минимуме затрат сил и времени. Кто-то может подумать, что самый эффективный подход состоит в том, чтобы найти в Интернете готовую работу и сдать ее вместо своей. Однако это не совсем так. Если бы цель реферата состояла в том, чтобы только его сдать, то это было бы верно, но поскольку на самом деле цель состоит в том, чтобы на-
,86
учиться работать, то эффективность оказывается нулевой.
Обратите внимание на особенность учебных рефератов. От них не требуется практической отдачи. Ниже мы рассмотрим другие типы рефератов, имеющие гораздо больший практический смысл, а сейчас подчеркнем, что у тех, кто не научился готовить учебные рефераты, уже не будет ни времени, ни навыков для разработки практических рефератов. Так что рассматривайте учебные рефераты как бесплатную возможность приобрести билет на хорошие места в собственное будущее. Не хотите им воспользоваться — не надо. Только помните, что тот, кто сдает чужой реферат в качестве своего, напоминает героя известного анекдота, обманувшего кондуктора: он купил билет, а сам не поехал.
Ион rpoi тьныс рефераты
Контрольные рефераты используют для проверки готовности человека к исполнению той или иной работы.
Если в учебном реферате автор представляет тему, то в контрольном реферате представляет себя (через свое представление темы).Очень важно отличать контрольный реферат от учебного, поскольку на первый взгляд разница не всегда заметна. Преподаватель, желающий выделить из группы студентов двух-трех человек, с которыми стоит заниматься индивидуально, может предложить всей группе написать учебные рефераты. При этом большинство студентов и не догадываются, что на самом деле их рефераты будут рассматриваться как контрольные, а потом удивляются, почему некоторые их товарищи раньше других приобщились к практической работе, почему им доверили написание статей в престижные журналы, приглашают на конференции и направляют на обучение за рубеж.
87 Реферат ru^yia^v^'o типа в обязательном порядке сдается при поступлении в аспирантуру и некоторые другие (особенно зарубежные) учебные заведения. Б ряде случаев он может называться "эссе", и тогда он ближе к сочинению - - в нем желательно свое личное отношение к изучаемому вопросу. При подготовке контрольного реферата следует подать материал так, чтобы доказать свое моральное право заниматься той темой, по которой готовится реферат, а для этого важно, чтобы в него попали наиболее представительные труды известных ученых, поэтому в начале работы надо не просто подобрать как можно больше но и критически выделить в ней наиболее значимые труды.
Сегодня при устройстве на престижную работу у соискателей также могут требовать предоставление реферата по теме, которой занимается фирма. Это особенно важно, когда на работу устраивается молодой человек. У специалистов со стажем можно запросить отчет о результатах их прошлых проектов, "резюме" или а у
молодого человека, только что окончившего учебное заведение, ничего этого нет. С реферата можно проверить "мотивацию" работника, выяснить, насколько он знаком с этим видом деятельности, представляет ли она для него личный интерес, и не бросит ли он работу вскоре после того, как приобретет первые навыки.
Современные работодатели не намерены за свой счет учить практическим навыкам людей, которые могут покинуть их в любой момент.При подготовке рефератов, предоставляемых для трудоустройства, надо обратить внимание не только на широту и глубину знаний, но и на оперативность работы. Приведем пример. Молодой и весьма способный автор работ по компьютерной тематике М., имевший публикации в технических журналах, обратился в компьютерную фирму с просьбой о постоянной работе в отделе маркетинга. Глава фирмы попросил его подготовить аналитический обзор на
88
тему "'Оенойньїє источники бесплатных программ в Интернете". На вопросы об объеме и сроках исполнения работы ему было объявлено, что все это - - по его личному усмотрению.
Разумеется, глава фирмы мог в течение пятнадцати минут установить адреса крупнейших источников бесплатных программ в Интернете, но ему было важно проверить, как работник мобилизуется на решение поставленной Когда через три дня М. позвонил и сообщил о готовности обзора, ему ответили, что необходимость в его услугах отпала. Несмотря на очевидные способности и хороший уровень знаний, М. продемонстрировал свою неготовность вписаться в напряженный график работ.
Для того, чтобы готовить контрольные рефераты быстро и четко, надо иметь опыт, поэтому мы вновь напоминаем об учебных рефератах, без которых этот опыт обрести трудно,
Еще по теме Что такое реферат:
- 4.1.4. Оформление реферата
- 3.3. Рефераты
- Подготовка рефератов
- Что такое реферат
- Служебные рефераты
- Сбор материалов для реферата
- Поиск рефератов
- 3.3. Подготовка реферативно-аналитического материала
- 5. Какое время на дворе – таков мессия…
- 2.6.0 реферате и вступительных экзаменах