КОМПЛЕКСНЫЙ МЕТОД ПОИСКА НОВЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ РЕШЕНИЕ
Правило 1. Если в процессе поиска решений на начальных этапах, а также при использовании отдельных операторов и массивов информации появляются идеи решения различной степени завершенности, применимость которых в момент появления неочевидна, рекомендуется зафиксировать эти идеи.
В дальнейшем они могут быть использованы для синтеза и развития решения.Правило 2. Поиск информации в случае неопределенности, в первую очередь при ориентирующем поиске, рекомендуется проводить в следующем порядке (до получения результата): использовать решения аналогичных задач, поиск которых явно не вызывает затруднений (с помощью оператора переноса решений 011); использовать массив типовых решений; использовать массив физических явлений и эффектов; выполнить углубленный поиск решений аналогичных задач (с помощью оператора 011).
Правило 3. Если получено несколько решений и, соответственно, несколько вариантов технической системы, то: В[ описании решения (системы) надо фиксировать все варианты, расположив их по степени предпочтительности; при проверке правильности синтеза (этапы С4 и П4) надо выполнить все операции поочередно для всех вариантов, начиная с наиболее предпочтительного; при оценке улучшения и ухудшения системы (операция 5.1) можно не видоизменять варианты системы, а ограничиться сравнением между собой исходной системы и всех полученных вариантов.
Правило 4. Если при заданных ограничениях не удается решить задачу* необходимо вернуться к операции 1.6 и пересмотреть уточнение ограничений.
Если это не дает результатов, вернуться к операции 1.5, выбрать другое направление решения в рамках главных ограничений и повторить процесс решения задачи.
Если замена направления решения не дает результатов, вернуться к операции 1.4, пересмотреть главные ограничения и повторить процесс решения задачи.
Основная последовательность действий
1 2 ПОСТАНОВКА И УТОЧНЕНИЕ ЗАДАЧИ Описать исходную проблемную ситуацию, указав технические средства, подлежащие рассмотрению и отразив конфликт.
(Что плохо?) Предварительный анализ проблемной ситуации. Определить суть проблемы: отсутствие технического средства для выполнения функции или наличие нежелательного эффекта в имеющейся технической системе. Определить, в какую надсистему входит имеющаяся ТС или должна входить вновь создаваемая система. Если есть ТС, определить, с какой из ее подсистем связан нежелательный эффект. Если конфликт связан с принципом действия и если известно, что аналогичные проблемы в данной ТС возникали неоднократно, проверить, не связан ли нежелательный эффект с приближением к пределу принципа действия ТС (подсистемы). Если да, то необходимо рассмотреть задачу смены принципа действия, устраняя признаки, приведшие к конфликту. (Операцию рекомендуется проводить при решении важной проблемы, связанной с большими затратами средств и времени, и при наличии необходимой информации.) Определить конечную цель решения задачи. (В чем заключается конечный результат решения?) Определить главные ограничения.
(Какие средства заведомо нельзя применять? Какие средства нельзя изменять? Какие средства обязательно должны быть использованы?)
Внимание/ Определив ограничения, еще раз проверить их необходимость. Определить направление решения. Наметить укрупненно возможные направления достижения конечной цели решения, отличающиеся от направления, описанного в проблемной ситуации. Сравнить намеченные направления с ограничениями. Если ограничения налагают запрет на все направления, кроме описанного в проблемной ситуации, перейти к задаче «Все что есть, минус недостатки». Если ограничения разрешают реализацию нескольких направлений, сравнить между собой эти направления и выбрать наиболее предпочтительное.
Примечания: 1. При выборе направлений решения должны быть
уточнены резервы развития ТС (подсистемы), соответствующей рассматриваемому направлению.
Если после предварительного укрупненного расширения поля поиска нельзя отдать явного предпочтения одному из направлений, а решаемая проблема может оказаться сложной, связанной с большими затратами средств и времени, необходимо построить дерево целей—средств и повторить операцию 1.5.3. Для выбранного направления решения уточнить ограничения. Какие характеристики заведомо нельзя изменять? Какие «способности», кроме функций, должна иметь искомая ТС? Какие требования налагаются конкретными условиями, в которых предполагается реализация решения? (В частности, какова допустимая степень сложности решения?) Определить требуемые количественные ^ показатели, характеризующие функционирование искомой ТС, а также экологические и экономические показатели (в частности, допустимые затраты).При уточнении ограничений учесть масштаб и сроки реализации решения (ввести в показатели системы поправку «на время»).
Если выбранному направлению решения соответствует известное решение, позволяющее достичь поставленную цель при заданных ограничениях, перейти к операции 5.1. Если известного решения нет, перейти к операции 1.7. Записать условие задачи, соответствующей выбранному направлению, не используя специальных терминов, по одной из следующих типовых форм. Дана ГПФ (указать), для выполнения которой нет ТС. alt="" />Дана ТС, состоящая из элементов (указать). При условии (указать) возникает нежелательный эффект (указать). Проверить возможность получения решения за счет использования типовых решений и/или известных решений аналогичных задач.
Если решение получено, перейти к операции 5.1.
Если не получено, то: при формулировке задачи, соответствующей операции 1.7.1, перейти к операции С 2.1 «Блока функционального синтеза ТС»; при формулировке задачи, соответствующей операции 1.7.2, перейти к операции П 2.1 «Блока преобразования ТС».
Еще по теме КОМПЛЕКСНЫЙ МЕТОД ПОИСКА НОВЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ РЕШЕНИЕ:
- § 5. Основные этапы развития советской методики
- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
- 1.2. Теоретико-методологические и прикладные основы политической психологии
- МЕТОДЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
- Глава 1 КОМПЛЕКСНЫЙ МЕТОД, ОТЛИЧАЮЩИЙСЯ ТЕМ...
- КОМПЛЕКСНЫЙ МЕТОД ПОИСКА НОВЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ РЕШЕНИЕ
- СПИСОК ОПЕРАТОРОВ И МАССИВОВ КОМПЛЕКСНОГО МЕТОДА
- О роли «кочерги» в поиске истины.
- О методах гравиинерциальной навигации
- О СОДЕРЖАНИИ И МЕТОДИКЕ ФАКУЛЬТАТИВА «ОСНОВЫ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛИЗМА И НЕКОТОРЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ))
- § 3. Системная и комплексная формы технической целостности
- Методы научного исследования