§35. Глагол
2. спится валится злится стучит спаться валиться злиться стучать несов.в. несов.в. несов.в. несов.в. II спр. II спр. II спр. II спр. непереходн. непереходн. непереходн. непереходн. возвр. возвр. возвр. невозвр. изъяв.накл. изъяв.накл. изъяв. накл. изъяв.накл. ед.ч. ед.ч. ед.ч. ед.ч. наст.вр. наст.вр. наст.вр. наст.вр. Злицо Злицо Злицо Злицо --- --- --- ---
89 бы читал спал советовал читать спать советовать несов.в. несов.в. несов.в. I спр. II спр. I спр. переходи. непереходн. непереходн. невозвр. невозвр. невозвр. условн.накл. изъяв.накл. изъяв. накл. ед.ч. ед.ч. ед.ч. ... прош.вр. прош.вр. ... ... ... м.р. м.р. м.р.
4. возьмите хотите взять хотеть сов.в. несов.в. I спр. разноспряг. переходн. переходн. невозвратн. невозвратн. повел.накл. изъяв. накл. мн.ч. мн.ч. ... наст.вр. ... 2 лицо ... ...
№ 240.
Защищать - оборонять, оберегать, ограждать, отстаивать, охранять.
№ 241.
Беспокоить - тревожить, обеднеть - обнищать, обидеть - оскорбить, изумить - удивить, просить - умолять.
№ 242.
Раскрыть, растворить, распахнуть.
№ 243. 1.
1. Земля вращается вокруг своей оси. 2. Инженер клал руку на машину, и колесо то останавливалось, то начинало вертеться с огромной скоростью. 3. Быстро крутится ручка швейной машины. 4. Оркестр опять заиграл, и веселые пары стали кружиться в вальсе. 2.
1. По окончании школы ученики смогут применить полученные знания к делу. 2. Было единогласно решено использовать предложенный проект реорганизации фабрики. 3. В рассматривае-
90 мой фразе можно употребить оба слова, выступающие как синонимы.
№ 244.
Ругать - хвалить, войти - выйти, молчать - говорить, начинать - заканчивать, ослабить - усилить, отпереть - запереть, повысить - понизить, подбежать - отбежать, покупать - продавать, помнить - забыть, разрушить - построить, спросить - ответить.
Жить - умереть, заболеть - выздороветь, ненавидеть - любить, радоваться - грустить, смеяться - плакать.
Мы пытались заставить его говорить, но он упрямо продолжал молчать.
Она то смеялась, то плакала, и было сложно понять, радуется она или грустит.
После того как он получил двойку, контроль родителей усилился. № 245.
Защищать, бороться, обязаться, приговорить, благодарить, протестовать, сожалеть, сочувствовать, советовать, называть, пытаться, ошибаться, обидеть, победить, влиять, доверять, поддерживать, помогать, предпочитать, содействовать, сопротивляться, руководить, наказывать, оскорблять, преследовать, уступать, требовать, решить, негодовать, отчаиваться, осматривать, заботиться, интересоваться, молчать.
№ 246.
, , , ,д.н. „ д.п. д.н. д.п. „
Спать - спящий, спавший; сидеть - сидящий, сидевший; погру-
д.п. „ с. п. д н
зиться - погрузившийся, погруженный; ненавидеть - ненавидящий,
ненавидевший, ненавидимый; дышать - дышащий, дышавший; от-
_ д.п. _ с.п. д. с.п.
бросить - отбросившіїи, отброшенный; затеять - затеявши^ затеянный; слышать - слышащий, слышавший, слышанный, слышимый;
д. п. с. п. д. п.
обидеть - обидевший, обиженный; отправлять - отправлявший, от-
с п д н с н д н
правивший, отправляющий, отправляемый; видеть - видящий, вид. п. „ с. н. „ с. п. „ 1 д. н. „ д. п.
девший, видимый, виденный; виднеться - виднеющийся, виднев-
д. п.
шийся; подъехать - подъехавший.
д. - действительное; с - страдательное; н - наст.вр.; п - прош.вр.
№ 247.
1. дейтствит. прич. наст. вр: грохочущие, бьющие, ломающиеся, /Ч /ч г /—
торжествующие, мерцающими, колеблющимся;
действит. прич. прош. вр.: успокоившиеся, напиравшей, затихшие, рокотавшими, подернувшуюся, застывшим, сковавшего;
91 страдат. прич. прош^ вр.: придавленные, неукрощенное, сжатые, разъяренным, разломанные, рассеянные, разбитые, скованные, унизанным. 2.
Ломаные ломать (нет приставки). Разломанные ^разломать (есть приставка). 3.
Превратилось - пере- («по-иному»). Придавленные, придвинулось - приближение.
Еще по теме §35. Глагол:
- Раздел первый, что такое имя, глагол и речь
- Правописание суффиксов и окончаний глагольных форм
- § 48. Личные окончания глаголов
- § 48. Личные окончания глаголов
- § 69. Правописание не с глаголами
- Место глагола в сравнении с другими частями речи в тексте
- Глагол как средство предметно-образной конкретизации повествования
- Стилистическое использование грамматических категорий глагола
- Устранение ошибок, возникающих при употреблении глаголов
- Сочетаемость с фазовыми глаголами и выражениями