<<
>>

Состояние экономической безопасности в современной России

По уровню экономического развития Россия к 1996 г. опустилась на 102-е место среди 209 стран и территорий мира и по мировым стандартам фактически стала слаборазвитой страной. Отставая от наиболее развитых стран мира в 6 - 7 раз, а от среднемирового показателя примерно на 30 %, Россия не могла обеспечить своим гражданам уровень достатка, сопоставимый с показателями более богатых стран.

Уровень экономического развития является достаточно инертной характеристикой, а основные пропорции между странами сохраняются, как правило, в течение длительного периода. В этой связи Россия и другие страны с низким уровнем экономического развития, как полагает ряд современных исследователей, может сократить сложившееся отставание от передовых государств практически единственным способом - путем поддержания высоких и устойчивых темпов роста национальной экономики в течение длительного периода. Именно поэтому экономический рост, характеризуемый величиной темпов прироста (падения) валового внутреннего продукта на душу населения, представляет собой важнейший показатель экономической безопасности страны.

Фактические темпы экономического роста на душу населения в России в 1991-1996 гг. составляли отрицательную величину: -8 %. Они оказались ниже не только среднемировых показателей, но и показателей подавляющего большинства стран мира. За 1990-е гг. разрыв в отставании России от наиболее развитых стран мира существенно возрос. Ситуацию усугубляло отсутствие положительных темпов экономического роста и продолжающийся экономический спад. Эти показатели стали

наиболее очевидными признаками критического состояния экономической безопасности страны.

<< | >>
Источник: Чмыхало А. Ю.. Социальная безопасность: Учебное              пособие — Томск: Изд-во ТПУ - 168 с.. 2007

Еще по теме Состояние экономической безопасности в современной России:

  1. 4.2. Актуальные проблемы российско-монгольских отношений на современном этапе
  2. § 2 . Регионообразующая роль границы между Россией и Казахстаном
  3. § 3. Россия и ситуация в Центральной Азии
  4. Ведущие политические партии России - КПРФ, СПС, «Яблоко», ЛДПР и «Родина» - в начале XXI века
  5. РУССКИЙ ЯЗЫК - ФАКТОР ДУХОВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НАРОДОВ РОССИИ Ксенофонтов В.В.
  6. Вопрос 90. Экономическое развитие России в 1994 - 1999 гг.
  7. Безопасность: концептуальные подходы Концепция национальной безопасности и национального интереса
  8. Проблемы и приоритеты национальной безопасности Российской Федерации
  9. Организационно-правовые основы обеспечения национальной безопасности РФtype="1"> Совет Безопасности Российской Федерации как основной конституционный орган обеспечения национальной безопасности страны
  10. Понятие «социальная безопасность»: подходы к определению
  11. Угрозы социальной безопасности
  12. Состояние экономической безопасности в современной России
  13. Основные направления в обеспечении экономической безопасности Российской Федерации
  14. Г Л А В А 4 ПРОБЛЕМА ИРАНА И ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ РОССИИ
  15. Партийная система современной России
  16. А.К. Шуркалин О содержании предмета современной экономической теории
  17. Кулиев М.-П.Р., Понкин И.В. Заключение от 01.10.2009 на проект «Концепции предметной области “Духовно-нравственная культура России”, включенной в инвариантную часть базисного учебного плана общеобразовательной школы в экспериментальном режиме на период 2010–2011 гг. (4 четверть 4 кл. – 1 четверть 5 кл.)»
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -