<<
>>

Рекомендуемая литература а) основная: 1.

Афонин И.В. Инновационный менеджмент и экономическая оценка реальных инвестиций. М., Гардарики, 2006. 2.

Василевская И.В. Инновационный менеджмент. М., Инфра-М, 2006. 3.

Виленский П.Л., Лившиц В.Н., Смоляк С.А.

Оценка эффективности инвестиционных проектов. М., 2004. 4.

Дамодаран А. Инвестиционная оценка. Инструменты и методы оценки любых активов. М., 2004. 5.

Жихарев К.Л., Мельников С.Б., Мельникова Н.С. Инновационное управление развитием: инкорпоративный подход. М., Макс Пресс, 2007. 6.

Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент. 3-е изд., перераб. и доп. М., Юнити, 2007. 7.

Паттон М. Унифицированные способы оценки - Доклад ВБРР, 1997. 8.

Управление проектами / Под ред. Дж.К. Пинто. СПб., 2004. 9.

Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник для ВУЗов. 6-е изд., испр. СПб, Питер, 2007. 10.

Царев В.В. Оценка экономической эффективности инвестиций. СПб., 2004.

б) дополнительная: 1.

Бромвич М. Анализ экономической эффективности капиталовложений: Пер. с англ. М., 1996. 2.

Воронцовский А.В. Инвестиции и финансирование. Методы оценки и обоснования. СПб., 2003. 3.

Диканская Н.Н., Герасименко Е.В. Оценочная деятельность как основа управления качеством образования // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2003. - №3. - С.38-42. 4.

Друкер П. Управление, нацеленное на результаты. М., 1992. 5.

Иванов В.В., Богаченко П.В. Механизм оценки эффективности проектного финансирования на основе дифференцированной стоимости капитала // Финансы и кредит, 2002, №14. С.27-33. 6.

Катасонов В. Проектное финансирование как новый метод организации в реальном секторе экономики. М., 1999. 7.

Клищ Н.Н. Методы повышения эффективности управления в органах государственной власти // Состояние и механизмы модернизации государственного управления в РФ. М., 2004. 8.

Ковалев В.В. Методы оценки инвестиционных проектов.

М., 1999. 9.

Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов. М., 2000. 10.

Мотова Г.Н., Наводнов В.Г. Модели оценивания деятельности образовательных организаций: Препринт № 1/97. — Йошкар-Ола: Научно- информационный центр государственной аккредитации, 1997. 11.

Санто Б. Инновация как средство экономического развития. Пер. с венг. - М., Прогресс, 1990. 12.

Урбазаев М., Урбазаев Б. К вопросу экономической оценки эффективности инвестиций // Инвестиции в России, 1998, №8. 13.

Филиппов В.М. Актуальные проблемы и направления инновационной деятельности в российском образовании // Инновации в образовании, 2001, №1. С.5-17.

14.Черняк В. Оценка эффективности: многообразие задач // Инвестиции в

России, 1998, №9. С.21-23. 15.Швандар В.А., Базилевич А.И. Управление инвестиционными проектами. М., 2001.

Интернет-ресурсы 1.

Бачлер Дж. Оценка региональной политики в Европейском сообществе. 2000 http://ieie.nsc.ru/~tacis/bachtler-rec.htm 2.

Лексин В.Н., Селиверстов В.Е., Швецов А.Н. О формировании государственной системы мониторинга социально-экономической, национально- этнической и политической ситуации в регионах российской федерации// http://www.ieie.nsc.ru 3.

http://www.dist-cons.ru/modules/innova/section7.html

<< | >>
Источник: Жарова М.В., Пашкус Н.А., Петровская Е.Н., Тимченко В.В., Трапицын С.Ю., Тульчинский Г.Л.. Технологии гуманитарной экспертизы и социального аудита. Учебно- методический комплекс / Под редакцией Тимченко В В. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. - 228 с.. 2008

Еще по теме Рекомендуемая литература а) основная: 1.:

  1. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  2. Рекомендуемая литература
  3. Рекомендуемая литература основная: 1.
  4. Рекомендуемая литература а) основная: 1.
  5. Рекомендуемая литература Основная 1.
  6. Тема 1. Закономерности и основные этапы исторического развития
  7. Тема 10. Истоки, основные этапы, последствия кризиса международных отношений первой половины ХХ века
  8. Рекомендуемая литература
  9. Рекомендуемая литература*
  10. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
  11. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
  12. Литература ко всему курсу
  13. В ВАШУ ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ КОПИЛКУ
  14. В ВАШУ ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ КОПИЛКУ
  15. ТЕСТЫ: «ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ»
  16. В ВАШУ ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ КОПИЛКУ
- Коучинг - Методики преподавания - Андрагогика - Внеучебная деятельность - Военная психология - Воспитательный процесс - Деловое общение - Детский аутизм - Детско-родительские отношения - Дошкольная педагогика - Зоопсихология - История психологии - Клиническая психология - Коррекционная педагогика - Логопедия - Медиапсихология‎ - Методология современного образовательного процесса - Начальное образование - Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - Образование, воспитание и развитие детей - Олигофренопедагогика - Олигофренопсихология - Организационное поведение - Основы исследовательской деятельности - Основы педагогики - Основы педагогического мастерства - Основы психологии - Парапсихология - Педагогика - Педагогика высшей школы - Педагогическая психология - Политическая психология‎ - Практическая психология - Пренатальная и перинатальная педагогика - Психологическая диагностика - Психологическая коррекция - Психологические тренинги - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология влияния и манипулирования - Психология девиантного поведения - Психология общения - Психология труда - Психотерапия - Работа с родителями - Самосовершенствование - Системы образования - Современные образовательные технологии - Социальная психология - Социальная работа - Специальная педагогика - Специальная психология - Сравнительная педагогика - Теория и методика профессионального образования - Технология социальной работы - Трансперсональная психология - Философия образования - Экологическая психология - Экстремальная психология - Этническая психология -