<<
>>

Тема 3. Россия на рубеже XIX-XX вв. Проблема исторического выбора в начале 20 в.: революция или реформа

Тренировочные задания 1. Расположите в хронологическом порядке следующие преобразования второй половины XIX - начала XX вв.: а) аграрная реформа начала XX в.; б) великие буржуазные реформы; в) контрреформы 80 - 90-х гг.
XIX в.; г) финансовая реформа, проведение политики утяжеления структуры промышленности на рубеже Х1Х-ХХ вв. Соотнесите их с именами лиц, сыгравших ведущую роль в их осуществлении: а) М.М. Сперанский; б) Александр I; в) Александр II; г) Александр III; д) С.Ю. Витте; е) М.Т. Лорис-Меликов; ж) П.А. Столыпин; з) В.К. Плеве. и с вызванными ими последствиями: а) ускорение промышленной модернизации (индустриализация страны); б) мощное законодательное подкрепление самодержавия, феодальной государственности, феодальной политической культуры; в) ускорение капитализации российской экономики, обеспечение выхода страны из крайне опасного положения, грозившего социальным взрывом; г) разрушение общины, создание условий для появления мелких собственников фермерского типа, расширение социальной опоры самодержавия в деревне. 2. Определите, о каких общественно-политических деятелях России второй половины XIX - начала XX в. идет речь: 1. ученый, либеральный историк, правовед, один из идеологов российского либерализма; 2. министр внутренних дел и председатель Совета министров в 1906 - 1911 гг.; 3. революционер, теоретик бунтарского течения народничества, теоретик анархизма, участник революционного движения во многих странах Европы; 4. министр путей сообщения, министр финансов, председатель Совета министров в 1905 - 1906 гг.; 5. народник, марксист, организатор группы «Освобождение труда», лидер меньшевиков; 6. революционер-демократ, писатель, философ, публицист, продолжатель создания теории общинного или русского социализма; 7. организатор РСДРП, лидер большевиков, теоретик марксизма. Набор ответов: а) Н.Г. Чернышевский; б) С.Ю. Витте; в) П.А.
Столыпин; г) Г.В. Плеханов; д) К.Д. Кавелин; е) В.И. Ульянов; ж) М.А. Бакунин. 3. Какой из политических партий: 1. социал-революционерам (эсерам); 2. социал-демократам (РСДРП); 3. октябристам; 4. кадетам принадлежали следующие требования по аграрному вопросу, выдвинутые в начале XX в. Набор ответов: а) Помимо настойчивых государственных забот в поднятии производительности земледелия, мерами к подъему крестьянского благосостояния являются: регулирование мелкой земельной аренды, преобразование деятельности крестьянского поземельного банка, содействие расселению и переселению крестьян, признание государственных и удельных земель фондом для удовлетворения земельных нужд крестьян, ... и, наконец, при недостаточности этих мер, допустимое в случае государственной важности отчуждение части частновладельческих земель на справедливых условиях вознаграждения, устанавливаемых законодательной властью. б) В вопросах аграрной политики и поземельных отношений партия ставит себе целью использовать в интересах социализма и борьбы против буржуазно-собственнических начал как общинные, так и вообще трудовые воззрения, традиции и формы жизни русского крестьянства, и в особенности взгляд на землю как на общее достояние всех трудящихся. В этих видах партия будет стоять за социализацию всех частновладельческих земель, т.е., за изъятие их из частной собственности отдельных лиц и переход в общественное владение и в распоряжение демократически организованных общин и территориальных союзов общин на началах уравнительного пользования. в) Партия ставит своей задачей самую энергичную поддержку всех революционных мероприятий крестьянства, способных улучшить его положение, вплоть до конфискации помещичьих, казенных, церковных и монастырских земель. Как практический лозунг агитации среди крестьянства и как средство внесения наибольшей сознательности в крестьянское движение, выдвигать необходимость немедленной организации революционных крестьянских комитетов с целью проведения преобразований в интересах избавления крестьянства от полицейскочиновничьего и помещичьего гнета.
г) Увеличение площади землепользования населения, обрабатывающего землю личным трудом, государственными, монастырскими, удельными землями, а также путем отчуждения для той же цели за счет государства в потребных размерах частновладельческих земель с вознаграждением нынешних владельцев по справедливой (не рыночной) оценке. Тестовые задания 1. В чем проявлялось своеобразие российской капиталистической модернизации, начало которой положили реформы середины XIX в.? а) модернизация носила «верхушечный», «государствен- нический» характер, обусловливавший ее непоследовательность, отставание по отношению к требованиям времени, смену реформ контрреформами; б) в ходе модернизации развитие и совершенствование всех сторон жизни общества (экономики, политики, духовной сферы, повседневной жизни) осуществлялось достаточно равномерно и синхронно; в) модернизация носила крайне поверхностный характер и мало затрагивала уклад жизни основной массы населения. 2. Какова основная цель революционных народников? а) освобождение России от самодержавия и деспотизма путем социальной революции, которая обеспечит благоприятные условия перерастания общинного строя в социалистический; б) помощь России в нахождении среднего пути политического развития, позволяющего удачно проскользнуть между реакцией и революцией, прийти к идеалам социальной справедливости демократическим путем на основе правового государства; в) переход к социализму, путь к которому лежит через революционную борьбу пролетариата и завоевание им политической власти. 3. Что общего между партиями социлистов-революционе- ров (эсеров) и российской социал-демократической рабочей партией (РСДРП), возникших почти одновременно в начале XX в.? а) обе эти партии выступали за насильственное разрушение старого политического и социального порядка, за построение социалистического общества; б) обе эти партии одинаково понимали ход революционной борьбы, пути реализации социалистического идеала; в) обе эти партии вкладывали одинаковый смысл в понятие социализм.
4. Каково основное направление внешней политики России конца XIX - начала XX в.? а) западноевропейское; б) ближневосточное; в) дальневосточное. 5. Какова роль русско-японской войны в революции 19051907 годов? а) война породила глубинный общенациональный кризис в стране; б) война, обернувшаяся поражением и катастрофическим падением престижа режима, оказалась могучим ускорителем революции; в) война затормозила процесс модернизации, осуществляемый правительством, и подтолкнула к активным действиям сторонников коренных изменений общественнополитического строя. 6. Какова была задача большевиков в период первой русской революции 1905 - 1907 годов? а) свою задачу видели в форсировании революции, в подготовке, установлении вооруженного восстания и массового террора против властей, в революционно-демократической диктатуры пролетариата и крестьянства; б) при сохранении установок революционного марксизма свою задачу видели в поиске менее радикальных путей общественного развития, негативно относились к идее абсолютизации насилия; в) свою задачу видели не в расчистке путей для буржуазного развития, а в подрыве основ буржуазного строя путем «социализации» земли, т.е. отмены частной собственности на землю, изъятия ее из торгового оборота и уравнительного распределения между всеми, кто хочет ее обрабатывать. 7. Какие два большинства, позволяющие председателю Совета министров А.П. Столыпину осуществлять политику «успокоения» страны и реформ, сложились в III Государственной Думе? а) правооктябристское и леворадикальное; б) правооктябристское и левокадетское; в) правооктябристское и октябристско-кадетское. 8. В чем суть аграрного «бонапартизма», нашедшего отражение в столыпинской реформе? а) реформа обеспечила сохранение помещичьего землевладения и одновременно обеспечила условия для создания слоя крестьян-собственников; б) реформа обеспечила рост помещичьего землевладения, законсервировала старую систему ведения хозяйства, обусловившую очень медленную эволюцию помещичьих хозяйств в буржуазные; в) реформа привела к ликвидации помещичьего землевладения и общинного уклада, что и обеспечило быстрое создание массового слоя фермеров. 9. Чем объясняется осторожность в поведении России в условиях разгоравшегося в конце XIX - начале XX в. соперничества великих держав за господство в Европе и мире, складывания военно-политических блоков? а) отсутствием имперских амбиций; б) недостаточным авторитетом на международной арене; в) недостаточной подготовленностью к войне, нестабильностью внутренней ситуации. 10. Как был решен вопрос о власти в ходе Февральской революции 1917 г.? а) власть перешла в руки Государственной Думы; б) власть перешла к Учредительному собранию; в) власть сконцентрировалась в руках Временного правительства; г) к власти пришел Петроградский Совет; д) в стране установилось своеобразное двоевластие.
<< | >>
Источник: Е.В. Илларионова А.С. Фомина, С.А. Гуськов. Отечественная история Учебно-методический комплекс. 2008

Еще по теме Тема 3. Россия на рубеже XIX-XX вв. Проблема исторического выбора в начале 20 в.: революция или реформа:

  1. 14.3. Россия во второй половине XIX в.
  2. 4.2. Исторические формы субъектного конституирования порядка общества
  3. ЭЛАМ КММБЭЛЛ РУССКОЕ ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО И ПОЛИТИЧЕСКИЙ КРИЗИС В ЭПОХУ ВЕЛИКИХ РЕФОРМ. 1859—1863
  4. ТЕОДОР ТАРАНОВСКИ СУДЕБНАЯ РЕФОРМА И РАЗВИТИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЦАРСКОЙ РОССИИ
  5. ТЕОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ эволюции П. Н. МИЛЮКОВА
  6. Принципы исторической гносеологии
  7. РЕФОРМЫ В РОССИИ
  8. § 3 . Формирование границы в исторической ретроспективе
  9. Тема 3. Становление отечественной системы социально-педагогической деятельности
  10. Россия во второй половине XIX в.
  11. Франкоканадская проблема в буржуазной историографии
  12. 4. Реформы образования — важный аспект социальной политики современных государств
  13. Глава 23 ГУМАНИТАРНАЯ ГЕОГРАФИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ
  14. ГЛАВА I. ЗАРУБЕЖНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИИ ПРАКТИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ XX в.
  15. 3. РОССИЯ В ЭПОХУ КАПИТАЛИЗМА
  16. 4. РОССИЯ В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ XX в.
  17. Тема 3. Россия на рубеже XIX-XX вв. Проблема исторического выбора в начале 20 в.: революция или реформа
  18. Тема 3. Россия на рубеже XIX - XX вв. Проблема исторического выбора в начале XX в.: революция или реформа?
  19. Тема 3. Россия на рубеже XIX - XX вв. Проблема исторического выбора в начале XX в.: революция или реформа?
  20. ГЛАВА 80 МИХАИЛ ГОРБАЧЕВ. ВРЕМЯ РЕФОРМ И КРИЗИСОВ