<<
>>

                  РЕФРЕЙМИНГ  "НОВЫЙ Я" (2-ГО ДНЯ)

  Чтобы контакт рук и контакт ног,  вот этот, произошел одновремен-

но.

  Можете, просто снять гипноз с правой руки, опустить руки ..и соз-

нательно сводить руки по мере того, как сходятся эти образы.

  В тот момент,  когда будет контакт образов - негативного и  пози-

тивного...Притом негативный   лучше   слева   представлять....Т.е.,

здесь..."шарж"....-слева, а здесь - идеал справа.

  Они сходятся.  Когда  контактируют  - сжимаете руки...Руки косну-

лись. Образы сливаются в один синтетический образ.  Образ одного  ,

вот этого, синтетического человека.

  Помните восточный символ? ...

  Вот они  слились.  Вы  слили руки...Сжимаете руки как можно более

сильно...("скрещиваете" Якоря...завтра  вы  пройдете, что  это зна-

чит...)  и начинаете этот синтетический образ вливать в  себя через

руки. В  течении  всего этого времени вливания - руки держите,  как

можно, более сжатыми.

  Когда образ  влили весь,  т.е.,  когда почуствовали,  что вот эта

теплая жидкость  этого  образа  залила  вас полностью - от кончиков

пальцев ног,  до макушки головы,  - расслабляете руки и расслабляе-

тесь.

  Т.е., здесь вы скрещиваете руки...  Потом вливаете образ в себя в

ассоциированном  состоянии...До  Кинестетики...Заливаете  его в се-

бя...Все!  Процедура закончилась. Ее принцип мы пройдем завтра. Се-

годня мы не готовы. Мы много еще не прошли.

  Но я вам гарантирую, что через месяц, если вы действительно напи-

сали список того и того....через месяц вы увидите результат.

  Если делать  ее постоянно,  то фактически постоянно будут выклю-

чаться какие-то негативные качества,будете находить  новое...Т.е. -

нет предела совершенствованию.

  И фактически это постоянный, постоянный, постоянный процесс,...

  И вы эти качества считаете исчерпанными...и записываете сюда  но-

вые недостатки, новые качества.

  Сейчас мы ее проведем...Я вам сейчас буду мешать.  Мешать чем?  -

Тем, что я буду говорить.  Я буду говорить - ЧТО делать.  Для того,

чтобы хоть раз провести ее правильно, грамотно, под музыку.

  Садитесь -кому, как удобнее...И имейте ввиду - сейчас я буду ори-

ентироваться на среднюю группу.  Если кто уйдет вперед...  - я  вам

буду мешать, потому , что вы впереди, а я буду отставать. Кто будет

отставать - извините- я вам буду мешать,  потому, что я буду впере-

ди. Я буду ориентироваться на середину. Хорошо?

  С руками делают только те, у кого уже получился самогипноз. У ко-

го не получился - делайте просто, - представляете этот образ...Ког-

да нужно,  появляются ощущения,  - сжимаете  правый  кулак....Пошел

образ,появились ощущения - сжимаете левый кулак.  Потом сами созна-

тельно сжимаете руки, и в себя вливаете.

  У кого  самогипноз  получается хорошо,  особенно среди тех ребят,

которые у меня уже занимались...- То вы это свободно  можете делать

на счет.   Поднятие   ,   опускание..20-1...1-20.   Потом   говори-

те:"1-20..",-обе руки поднимаются. Они сами, если вы такую програм-

му дадите,  они сами сольются тогда,  когда будут сливаться образы.

точнее - образы сольются тогда, когда руки соприкоснутся.

  Вот,когда мы эти технологии делаем в полном гипнозе..  Если-бы вы

видели, какую   реакцию   дают   люди,когда    соприкасаются    ру-

ки?!..Ну..,это трудно просто передать.

  Т.е., иногда это просто..ну , как 220 шандарахает!

                              - 104 -

  Зачем мы сливаем образы в один и вливаем в себя? А очень просто -

дать подсознанию выбор. Я не имею права отнять у себя ни одного не-

достатка. Это было-бы очень неэкологично. Каждый недостаток для че-

го-то сформировался.

Он от чего-то защищает...Он выполняет какую-то

роль.

  Мы сознательно идем на то, что в этом новом человеке, которого мы

в себя влили,  - будут и недостатки и достоинства. И те , и другие,

которые мы в себя влили.  Но!  Фактически мы..(я вам завтра объясню

почему..и принцип  вы завтра очень хорошо поймете.) Мы,  фактически

вот в такой ситуации: мы привязываемся и к плохому, и к хорошему.Но

здесь, к  плохому  - мы ставим пружину,  которая отталкивает....Это

процедура депрограммирования!   С   референтной   группой,тем   бо-

лее...Т.е.,практически мы так и отвыкаем от привычек всегда.

  А справа стоит пружина, которая притягивает. Фактически, тем, что

мы сливаем  их  вместе  - мы вдвойне усиливаем силу притяжения сюда

(вправо), этого шарика.

  Вот завтра мы все это пройдем. Теоретическая часть будет завтра.

  Наша задача - это все провести.

ВОПРОС: Образ свой должен быть? Или дpугого?

  Нет ,  себя.  Только себя....Здесь конкретные,  реальные ситуации

прошлого, где  вы проявляете недостаток,..качество,..проблема,..за-

жим...То, что было плохого и от чего хотели-бы избавиться...- пере-

ходите в  Диссоциированное состояние,  смотрите на себя со стороны,

..в виде Шаржа, утрируете....как-будто было еще хуже...Еще неприят-

ней мне...

  В идеале..Сначала в Диссоциированном  состоянии  видите  себя  со

стороны, фантазируете...входите в него, ощущаете себя им...Получае-

те приятное ощущение - КАК ХОРОШО  быть  таким...И  закрепляете  на

правый кулак.

  Для левшей наоборот. Понятно? Поставьте те задачи, которые вы хо-

тите. Сколько  успеете представить ярко...Если ставить одну задачу,

у которой есть позитивная и  негативная  сторона..."Я  хочу  вместо

этого, иметь это!" Вы просто очень ярко будете представлять это ка-

чество. Если сделали много качеств,  то просто вы их проскочите  не

так ярко.

  Большой список не берите,  потому,  что вы их не успеете прорабо-

тать. Лучше эту процедуру делать чаще, но с одним качеством. Четче,

ярче будут образы. Четче, ярче будет переживание...

  Теоретически мы ее проходим завтра. Сейчас мы ее просто отрабаты-

ваем.

  Я включаю музыку.  Музыка уникальная!  В те тысячи людей, которые

прошли через мои тренинги..с 85 года - используют эту музыку. Я уже

забыл, сколько копий этой музыки я записал и разослал по всей стра-

не.

  Когда мы  будем говорить о психо-физиологических особенностях му-

зыки, об отличиях темперированной и нетемперированной музыки,..

  И вот как-раз, композитор, который сочиняет эту музыку...- Андре-

ас Валленвайгер,- он нашел золотую середину,  между позицией Баха и

Генделя. Хотя  он  современный  музыкант и работает на современной,

высококачественной аппаратуре.

  Андреас Валленвайгер, концерт называется "Белые ветры"...

  Мы каждый вечер будем работать под эту музыку.

  Вот уже многие поколения...те,  которые занимались по этому курсу

- без нее жить уже не могут.  Когда-то мы под нее делали  гипноз  в

университете...и однажды  в университете ее включили на танцах. Те,

кто занимались в группе - тут-же вошли в гипноз!

  ..Все.Слушаем меня.  Простите, но я вам буду мешать. Я буду рабо-

                              - 105 -

тать со средней группой. Сейчас нам надо отработать эту технологию.

  Сейчас просто расслабились...

  Включается музыка....

  Дыхание ровное и спокойное.  Приятное  ощущение  расслабленности,

легкости, спокойствия...Осмотрите все тело от кончиков пальцев ног,

до макушки головы.  И в тот момент, когда вы будете обращать внима-

ние на  часть  тела,  мышцу,..- постарайтесь максимально ее рассла-

бить.

  Расслабьте все мышцы тела, добейтесь легкого и спокойного состоя-

ния.

  Представьте, что вас медленно  поднимает  в   воздух.  Ваше  тело

наполняется теплом и приятным воздухом.  Вы отрываетесь от земли  и

вас начинает медленно, в такт музыке раскачивать на ветру.

  Теплый ,  приятный ветер, белый ветер, раскачивает вас на ветру в

такт этой музыке.  Вам легко и свободно. У вас есть еще одна минута

для расслабления....Тело легкое, свободное и спокойное. Очень хоро-

шо!...Очень уютно, спокойно....

  Переходим к первому этапу процедуры. Те,кто уже освоил технологию

самогипноза - попросите подсознание на ваш счет поднимать левую ру-

ку. Рука медленно отталкивается от поверхности на которой  она  ле-

жит,..и под внутренний ваш счет начинает медленно подниматься.

  Начинаем представлять в диссоциированном образе,  как-бы с  точки

зрения постороннего наблюдателя,..-себя в идеальном будущем.

  Постройте яркие, красочные картины , как вы будете жить там в бу-

дущем  ,  если будете уже обладать тем набором позитивных качеств ,

которые вам так необходимы сейчас .

  Представьте себя в разных ситуациях :  на работе , среди друзей ,

дома ,  в транспорте , на улице , в музее , в театре ,- увидьте се-

бя ! Посмотрите на свое поведение . Посмотрите на поведение и реак-

цию окружающих .

  Начинаем образ развивать .  Яркие образы ... себя в идеальном бу-

дущем . Идеального себя .

  Теперь войдите в этот образ . Перенеситесь в него , осознайте се-

бя им ,  ПОЧУВСТВУЙТЕ себя им . Посмотрите на мир глазами этого че-

ловека .  Человека ,  обладающего тем набором качеств ,  которые вы

хотите у себя создать .

  Посмотрите ,  как вы ведете себя в разных ситуациях ,- тех же са-

мых , - но уже изнутри , своими глазами . Посмотрите своими глазами

на позитивную реакцию окружающих . - Такие представления вызывают у

вас приятные ощущения .

  В тот момент , когда вы почувствуете , что вам приятно быть таким

человеком ,  когда вы почувствуете уверенность в себе ,  легкость в

поведении ,  спокойствие , гордость за себя ,- закрепите это ощуще-

ние на сжатие правого кулака ( для левшей левого ) .

Сжимайте кулак

только тогда , когда почувствуете реальные ощущения в теле .

  Сейчас у вас есть минута на яркие представления , осознание и по-

лучение из этих образов ощущений .

  Добейтесь очень ярких ощущений и ..закрепите их на правый кулак .

Посмотрите на ..*.. Переходите ко второму этапу .

  Попросите подсознание опускать поднятую руку .  И в то  же  время

поднимать другую . По мере опускания этой руки , - поднимается дру-

гая рука .

  Сейчас ,  начинаем  в  ассоциированном состоянии ,  как бы своими

глазами видеть все ситуации ,в которых вы проявляли те недостатки ,

"зажимы" ,  комплексы ,  - качества , от которых вы хотели бы изба-

виться , которые вы хотели бы изменить в себе .

                              - 106 -

  Увидьте своими глазами те картинки , которые так часто появляются

у вас и вызывают неприятные ощущения .  Но сейчас ,  вы всего  лишь

увидите своими глазами ассоциации , в которых бы появились неприят-

ные для вас качества .

  Когда вы  их  вспомните ,  выйдите из своего тела и посмотрите на

поведение себя со стороны .  Утрируйте этот образ . Представьте его

в виде шаржа . Пусть он будет сильнее , пусть он будет неприятнее ,

чем есть на самом деле .

  В тот момент , когда вы почувствуете ощущение отторжения от этого

образа , неприятие его , жалость к нему , не уважение ,- это ощуще-

ние  закрепите на сжатие левого кулака . Только ощущения .

  После того ,  как ..  **** ..  , .. ** .. только на сжатие левого

кулака . Для правшей левого , для левшей правого .

  У вас есть полторы минуты на эти представления ,  в ассоциирован-

ном состоянии .

  Вы ,  как бы взглядом со стороны , видите шарж в диссоциированном

состоянии . Закрепите полученые ощущения отторжения на левый кулак.

  Кончим этот этап . Переходим к следующему .

  Попросите подсознание опускать руки . ... 20 , 19 , 18 , 17 , 16,

15 ,  14 ,  13 ,  12 , ниже ... , 11 , 10 , 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , ...

ниже ... , 4 , 3 , ... дальше , дальше , дальше ...

  Начинаем представлять эти образы вместе .  Слева представьте дис-

социированный образ шаржа - себя , обладающего теми качествами , от

которых вы хотите избавиться .  Справа - образ ,  который вы хотели

бы видеть в своем будущем . Человека , владеющего тем ,что вам сей-

час так необходимо . Начинайте сближать эти образы и , паралельно ,

по мере сближения этих образов , сводите руки .

  В тот момент , когда образы пересекутся , пусть в этот момент ва-

ши пальцы сомкнутся , но только в тот самый момент .

  Образы сближаются !  Еще ближе ! Руки сходятся друг к другу . Все

ближе ,  ближе .  По мере соединения образов в один ,  скрещиваются

пальцы рук и ладони крепко-крепко прижимаются друг к другу . Перед-

вами синтетический образ ,  в котором есть и недостатки и достоинс-

тва , и положительные и отрицательные стороны .

  Начинайте "вливать" в себя .

  Та процедура , которую вы сейчас провели , будет мотивировать вас

к этому образу идеального Я ,  нового Я , и отталкивать вас от про-

явления тех образов , негативных качеств , которые были в шарже .

  Вливайте в себя этот обртаз . Вливайте , как будто через ваши ру-

ки ,  вливается в ваше тело теплая жидкость .  Она наполняет вас от

кончиков ваших  пальцев  до  макушки головы .  Она заполняет каждую

клеточку вашего тела . Вы чувствуете это своим телом . Сжимайте ку-

лаки , прижимайте ладони друг к другу .

  Образы вливаются в вас , заполняют все ваше тело .

  Руки расслабляются только в тот момент , когда образ заполнит вас

полностью и исчезнет .  Когда он сольется с вами и вы станете  этим

самым образом .

  Как только образ залит полностью - руки расслаблены .  И спокойно

опустились .

  Когда это произойдет ,  продолжайте сидеть спокойно , с закрытыми

глазами , проанализируйте свои ощущения и .. ** ..

  6 ,  4 , 3 , 2 , 3 , 2 , 6 , 5 , и т.д. , 7 , 6 , 5 ,6,5 , 4 ,5 ,

4 , 3 , 4 , 3 , 2 ,

  ПРИМЕЧАНИЕ : ..*.. означает пропущенное слово ;

               ..**..- два слова ... и т.д. ;

                             - 107 -

                    

<< | >>
Источник: АНДРЕЕВ ИГОРЬ ЮРЬЕВИЧ ("БОРИС").БЕЗДЕНЕЖНЫХ ВИТАЛИЙ ПЕТРОВИЧ ("БОГДАН"). ИМИДЖ - КОНТАКТ. НОВЫЕ ПОДХОДЫ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ  ( СТЕНОГРАММА СЕМИНАРА ). 1990

Еще по теме                   РЕФРЕЙМИНГ  "НОВЫЙ Я" (2-ГО ДНЯ):

  1.                   РЕФРЕЙМИНГ  "НОВЫЙ Я" (2-ГО ДНЯ)
  2.                     "  СЕМАНТИЧЕСКИЕ  ОПЕРАТОРЫ   "
  3. Приложение