1.4.1 Эпизодические, постоянные и периодические формы популяризации науки
Использованный выше термин «организационно-событийные формы» содержит в себе два компонента, которые могут рассматриваться как самостоятельные. Другими словами, этот термин объединяет два типа форм популяризации, которые обладают общими признаками: во-первых, вовлечением адресата в действие, а во-вторых, привязкой к конкретным пространству и времени. Под организационными формами следует понимать учреждения и структуры, которые функционируют на постоянной основе и предполагают активное взаимодействие между учеными, специалистами, преподавателями и представителями тех или иных аудиторий (детьми, молодежью, бизнесом, широкой общественностью, журналистами и т. п.). Любая организационная форма создает вокруг себя постоянную среду, в которой происходит обмен информацией, знаниями и умениями. Событийные формы реализуются в виде отдельных мероприятий либо серии мероприятий. В отличие от организационных форм, им не присуще постоянство. Обеспечить событийной форме существование во времени можно лишь двумя способами, а именно проводя мероприятие периодически либо зафиксировав его (например, на видео) и тем самым превратив в медийную форму. Событийные формы являются более подходящим инструментом для первичного привлечения внимания широкой аудитории к науке и научной деятельности. В самом деле, событийные формы вроде фестивалей науки, проводимых в формате праздника, способны привлекать случайных посетителей, а также в наибольшей степени интересны для общественнополитических и развлекательных изданий в качестве новостного повода. Организационные формы тоже подходят для этих целей. В первую очередь это касается музеев, научных кафе и «городов науки». Однако в некоторых ситуациях (кружки, клубы) данные формы рассчитаны на людей, уже имеющих стойкий интерес к науке. В любом случае, привлечение внимания к организационным формам целесообразнее осуществлять путем организации событий: встреч с известными людьми, лекций, презентаций новых проектов, конкурсов и т. д. Очевидно, противопоставление организационных и событийных форм основывается на противопоставлении постоянства и эпизодичности как двух основных способов существования явления во времени. Термин «эпизодический» в данном случае используется в своем словарном значении: «предпринимаемый от случая к случаю, не систематический»66, «случайный, являющийся эпизодом, бывающий не постоянно»67. Это противопоставление необходимо дополнить еще одним признаком, а именно периодичностью. Значимость данного признака особенно очевидна при анализе медийных форм популяризации науки. Дело в том, что среди них имеются не только эпизодические и постоянные формы популяризации, но и периодические формы: научно-популярные журналы, а также теле- и радиопрограммы. При этом периодичность является их существенным типологическим признаком, поскольку позволяет противопоставить телепрограммы документальным фильмам, отдельные (эпизодические) публикации - постоянным рубрикам или разделам, сборники статей - научно-популярным журналам и т. д. Любая эпизодическая форма популяризации науки обладает качествами, необходимыми для того, чтобы быть включенной в серию, то есть приобрести черты периодической (хотя она не обязательно существует в составе серии). Это справедливо как для событийно-организационных, так и для медийных форм. Перечислим лишь некоторые из возможных проявлений этого принципа: серия научно-популярных статей или рубрика в составе общественно-политического или развлекательного журнала; научнопопулярные книги в рамках серии (ср. чрезвычайно популярные в советское время брошюры общества «Знание»); еженедельная или ежедневная трансляция телеканалом научно-популярных фильмов; серия научнопопулярных лекций (одного ученого или нескольких); ежегодный (или проводимый с иной периодичностью) фестиваль науки. Таким образом, мы имеем дело с триадой признаков «эпизодический - периодический - постоянный», которая применима как к событийноорганизационным, так и медийным формам популяризации. Однако стоит отметить, что данная триада воплощается в событийно-организационных и медийных формах популяризации по-разному. В организационно-событийных формах периодичность, как правило, производна от эпизодичности: любое единичное событие может стать элементом серии таких же событий. При этом на первый план выступает противопоставление эпизодического (событийного) и постоянного (организационного). Что касается медийных форм популяризации, то в них на первый план выступает противопоставление эпизодического и периодического. В частности, популяризация науки традиционно использует такую форму как научно-популярный журнал, а важнейшим признаком издания выступает периодичность его выхода в свет. В то же время самостоятельными формами популяризации являются научно-популярные книги и статьи, публикация которых неизбежно единичное событие, в силу чего данные формы могут быть охарактеризованы как эпизодические. Принцип постоянства может быть применен лишь к научнопопулярным сайтам и электронным библиотекам, поскольку они являются долговременным хранилищем научно-популярных материалов, а их существование предполагает пусть минимальную, но постоянно действующую организационную структуру. Так, сайты лишь в редких случаях обновляются строго периодически; как правило, обновление материалов происходит по мере их создания или накопления. При широком понимании (не принятом в данной работе), фактически отождествляющем СМИ и Интернет, признак периодичности оказывается еще более спорным. Более того, разделы сайта и даже электронного СМИ нередко обновляются по мере поступления материалов соответствующей тематики, что в случае информационного издания обусловлено соображениями оперативности. А это вообще ставит под вопрос значимость такого признака как периодичность. Данная особенность обусловлена тем, что электронная периодика лишена ограничений традиционных СМИ (газет, журналов, телевидения, радио), которые жестко привязаны к носителям информации или каналам ее передачи. Впрочем, сказанное выше касается сайтов, которые функционируют по моделям, близким к технологиям традиционных СМИ. Гораздо чаще сайт представляет собой совокупность страниц, которая периодически пополняется новыми материалами, а, следовательно, может быть охарактеризована как расширяющаяся и основанная на накоплении информации. И хотя у посетителя сайта, как правило, есть возможность узнать дату публикации того или много материала, сайт остается целостным явлением, не имеющим деления на выпуски, а о его постоянной обновляемости свидетельствуют лишь рубрики вроде «Последние публикации» или «Новые материалы», которые нередко отображаются на начальной странице. В целом классификация форм популяризации науки может быть обобщена в виде таблицы (см. Приложения А и Б).