<<
>>

Заголовок

Заголовок любого материала также является его важной частью. Он сообщает читателю, о чем, собственно, речь, позволяет дополнительно выделить основную идею текста.

Одна из задач заголовка — привлечь внимание читателя к материалу, для этого его можно несколько заинтриговать.

Дальнейший материал должен эту интригу раскрывать, давать ответ на вопрос (если это заголовок вопрос), и, в любом случае, должен оправдывать ожидания читателя, то есть быть связан по смыслу с текстом статьи. Примеры заголовков-интриг: «Танками по новогодним столам», «Дуб как средство борьбы с Бабой Ягой».

В заголовке можно использовать литературные аллюзии, можно перефразировать известные фразы из песен, стихов, кинофильмов, цитаты. Например: «Что немцу велосипед, то русскому дизель», «”Мы готовы разобрать рельсы, по которым к нам повезут чужие радиоактивные отходы” — говорят казахи». Желательно избегать штампов типа: «Хотели как лучше, а получилось как всегда».

Если не хватает времени на что-нибудь оригинальное, используйте просто информирующий заголовок. Это особенно актуально для материалов, которые вывешиваются на вашем веб-сайте без лида (аннотации) на первой странице. Тогда сам заголовок должен быть мини-лидом. Например: «Венгрия отказывается забирать из России радиоактивные отходы» или «Беспрецедентный случай: лесорубы ходатайствуют о создании национального парка».

Обычно заголовок придумывается уже тогда, когда написан весь основной текст. В основном это связано с тем, что вы уже достаточно поработали с материалом, «прокрутили» его различные аспекты, и нужная фраза уже практически сама сформировалась.

<< | >>
Источник: Берлова О.А., Захаров В.П., Колесникова В.Б., Кочинева А. Л. Б. Игра на информационном поле. Журналистика и PR для «зеленых». — М.: Изд-во МСоЭС. — 207 с.. 2003

Еще по теме Заголовок:

  1. «ЯЗЫКОВАЯ ИГРА» В МЕДИАТЕКСТАХ С.В. Крюкова Белгородский государственный университет
  2. АКТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ СЛОВОПРОИЗВОДСТВА В ЯЗЫКЕ ГАЗЕТЫ Н.А. Бекетова Белгородский государственный университет
  3. 2.2. Особенности оформления курсов работы
  4. 4. БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ НОРМАТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ ДОКУМЕНТОВ 4.1.
  5. Заголовок
  6. 9. СОЗДАНИЕ РЕКЛАМНОГО ОБРАЩЕНИЯ
  7. РЕКЛАМА В ЖУРНАЛАХ
  8. Плановые события
  9. 4. 2.4. Интервью: специфика и разновидности жанра
  10. Заголовок, лид, концовка
  11. Листовки как вид информационного оружия