<<

Тестовые задания

1. Великие поэты древнего Рима:

а) Вергилий; б) Гораций; в) Тиртей; г) Овидий;

2. „Повесть временных лет” написана:

а) неизвестным автором; б) русским летописцем; в) летописцем Сильвестром; г) Киевопечерским монахом Нестором; д) византийским священником;

3. В понятие „духовная культура” входят: а) знания; б) теории; в) идеи; г) средства и орудия производства; д) произведения искусства;

4. Куликовская битва нашла отражение в: а) „Сказании о Мамаевом побоище”; б) „Задонщине”; в) „Слове о полку Игореве”;

5.

В основе „Илиады” Гомера: а) борьба богов Олимпа с людьми; б) события Троянской войны; в) странствия Одиссея;

6. „Слово о полку Игореве написал: а) легендарный певец Боян; б) безымянный автор XII века; в) летописец Сильвестр;

7. Выдающиеся полотна Рафаэля: а) „Сикстинская Мадонна”; б) „Мадонна Конестабиле”; в) „Джоконда”; г) „Мадонна в зелени”;

8. Жанры русского и украинского фольклора: а) плачи; б) притчи; в) думы; г) повести; д) сказки; е) былины; ж) загадки; з) пословицы; и) романы; к) частушки;

9. „Тайная вечеря” принадлежит перу: а) Рафаэля; б) Микеланджело; в) Леонардо да Винчи;

10. Жанры церковной литературы Киевской Руси: а)гимны; б) жития; в) моления; г) патерики; д) псалмы; е) летописи

11.Бродячие актеры Киевской Руси: а) скоморохи; б) трубадуры; в) ваганты;

12. Потолок Сикстинской Капеллы в Риме расписал: а) Леонардо да Винчи; б) Рафаэль; в) Микеланджело; г) Боттичелли;

13. Пространственно-временные виды искусства (синтетические): а) кино; б) музыка; в) опера; г) балет; д)скульптура; е) театр;

14. Жанры мирской (светской) литературы Киевской Руси: а) слова; б) былины; в) жития; г) летописи; д) дидактическая проза;

15. Художественный метод античности: а) романтизм; б) классицизм; в) мифологический реализм; г) средневековый символизм;

16. Выдающиеся европейские композиторы – романтики XIX века: а) Бетховен; б) Шопен; в) Бах; г) Моцарт; д) Лист; е) Шуман;

17. Мировоззрение эпохи Возрождения: а) рационализм; б) гуманизм; в) космополитизм;

18. „Пространственные” виды искусства: а) литература; б) скульптура; в) кино; г) архитектура; д) живопись; е) графика;

19. Гамлет, Ромео, Отелло, Макбет, Ричард III – герои произведений: а) Мольера; б) Сервантеса; в) Гольдони; г) Шекспира;

20. 13 –метровая статуя Зевса и 12-метровая статуя Афины выполнены из золота и слоновой кости античным скульптором: а) Мироном; б) Фидием; в) Пигмалионом;

21. Поэты Древней Греции: а) Мимнерм; б) Тиртей; в) Вергилий; г) Гомер; д) Гораций;

22. Выдающиеся писатели - романтики Франции XIX века: а) Стен-даль; б) Гюго; в) Бальзак; г) Дюма; д) Флобер; е) Золя;

23. «Песнь о Роланде» - произведение: а) немецкого; б)французского; в) испанского; г) скандинавского героического эпоса;

24. Выдающиеся писатели – реалисты Франции XIX века: а) Бальзак; б) Стендаль; в) Гюго; г) Антуан де Сент-Экзюпери; д) Золя;

25. Славянские языческие боги: а) Сварог; б) Перун; в) Ярило; г) Афродита; д) Даждьбог; е) Артемида;

26.

В понятие „материальная культура” входят: а) средства производства; б) религия, мораль, право; в) продукты трудовой деятельности; г) достижения науки и техники;

27. Характеры героев положительны или отрицательны. Жанры строго поделены на высокие и низкие. В драматургии соблюдается правило трех единств. Это присуще: а) средневековому символизму; б) классицизму; в) реализму; г) романтизму;

28. Трагедии Эсхила: а) „Прометей Прикованный”; б) „Царь Эдип”; в) „Медея”;

Священные книги Индии: а) Библия; б) Веды; в) Коран; г) Бхагаватгита;

29. „Песнь о Нибелунгах” как выдающееся произведение: а) французского; б) немецкого; в) испанского эпоса;

30. Кого в Древней Греции называли „отцом комедии”: а) Софокла; б) Аристофана; в) Эсхила; г) Еврипида;

31. Статуя „Давид” - работа: а) Донателло; б) Верроккио; в) Микеланджело;

32. Выдающиеся представители классицизма в музыке: а)Гайдн; б) Бетховен; в) Моцарт; г) Шопен; д) Глюк; е) Рамо;

33. Французские просветители: а) Гумбольдт; б) Вольтер; в) И. Кант; г) Дидро; д) Руссо; е) Гердер;

34. Первые братские школы появились в Украине: а) в XV веке; б) в конце XVI века; в) в начале XVII века; г) в конце XVII века;

35. Автор «Человеческой комедии»: а): Скотт; б) Бальзак; в) Д. Алигьери; г) Шекспир;

36. Совокупность культурных установок, ориентаций и ценностей, опозиционных господствующей культуре это: а) культура; б)кризис культуры; в) контркультура; г) субкультура;

37. Оперу „Запорожец за Дунаем” написал: а) С. Гулак – Артемовский; б) Н. Лысенко; в) Чайковский; г)М. Вербицкий;

38. Украинские писатели – романтики XIX века: а) Г. Квитка – Основьяненко; б) Т. Шевченко; в) Е. Гребинка; г) Л. Украинка;

39. Развитие мировой художественной культуры – это: а) результат смены общественно-исторических формаций; б) необъяснимый стихийный процесс; в) результат смены художественных методов;

40. Опера „Алеко” на сюжет пушкинских „Цыган” создана русским композитором: а) А. Глазуновым; б) И. Стравинским; в) С. Рахманиновым;

41. Автор „Энеиды”: а) И. Котляревский; б) П. Гулак – Артемовский; в) Вергилий; г) Е. Гребинка; д) Гомер;

42. Характерные жанры этого метода в литературе – жития, патерики, слова, моления, гимны, проповеди; в живописи – иконы, фрески, картины на библейские сюжеты; в скульптуре – изображение Христа, Богоматери, святых; в архитектуре – соборы, храмы, церкви. Этот метод: а) классицизм; б) мифологический реализм; в) средневековый символизм; г) реализм Возрождения;

43. «Пиковая дама», «Евгений Онегин», «Мазепа», «Чародейка» - оперы, написанные: а) М. Мусоргским; б) П. Чайковским; в) Н. Римским – Корсаковым;

44. Совокупность достижений человеческого общества в производственной, общественной и духовной жизни - это: а) контркультура; б) культура; в) субкультура; г) цивилизация;

45. Автор „Кобзаря”: а) Котляревский; б) Коцюбинский; в) Шевченко;

46. В „Могучую кучку” русских композиторов XIX века входили а) М. Балакирев; б) А. Верстовский; в) М. Глинка; г) М. Мусоргский; д) Н. Римский – Корсаков; е) А. Бородин; ж) Ц. Кюи;

47. „Временные” виды искусства: а) литература; б) театр; в) музыка; г) скульптура; д) кино;

48.

Выдающиеся представители русской средневековой живописи: а) А. Рублев; б) Рафаэль; в) О. Кипренский; г) Феофан Грек;

49. Статуя „Дискобол” - работа скульптора: а) Фидия; б) Мирона; в) Пигмалиона;

50. Выдающиеся трагики Древней Греции: а) Эсхил; б) Аристофан; в) Софокл; г) Еврипид;

51. Выдающиеся художники и скульпторы итальянского Возрождения: а) Рафаэль; б) Жерико; в) Микеланджело; г)Гойя; д) Делакруа; е) Леонардо да Винчи;

52. „Илиада” и „Одиссея” Гомера: а) оды; б) героические поэмы; в) трагедии; г) драмы;

53. Выдающиеся писатели эпохи Возрождения: а) Ф. Петрарка; б) П. Корнель; в) В. Шекспир; г) Д. Алигьери; е) Ф. Рабле;

54. Французские художники – романтики XIX века: а) Гойя; б)Жерико; в) Боровиковский; г) Делакруа;

55. Узкие культурные миры, формирующиеся по каким-либо возрастным, профессиональным и другим признакам, это: а) культура; б) контркультура; в) субкультура; г) цивилизация;

56. «Патетическую», «Лунную» сонаты, «Аппассионату» написал композитор: а) Бах; б) Бетховен; в) Моцарт; г) Гендель; д) Шопен;

57. Французские писатели – классицисты: а) Мольер; б) Корнель; в) Вольтер; г) Расин; д) Дидро;

58. Любовные жанры поэзии трубадуров: а) кансона; б) альба; в) баллада; г) серенада;

59. Собор Парижской богоматери как архитектурный образец: а)романского стиля; б) средневековой архитектуры; в) готического стиля;

60. Архитектурные памятники Древнего Рима: а) Софийский Собор; б) Колизей; в) Триумфальная арка; г) Термы; д) Сикстинская капелла;

61. Выдающиеся представители музыкального барокко: а) Бах; б) Бетховен; в) Гендель; г) Вивальди; д) Моцарт;

62. Книгопечатание в Украине связано с именами: а) П. Могилы; б) И. Федорова; в) П. Мстиславца; г) И. Гутенберга;

63. Жанры древнегреческой поэзии: а) ямб; б) хорей; в) элегия; г) мелика;

64. Декадентские (модернистские) течения в литературе конца XIX - начала XX вв.: а) символизм; б) романтизм; в) акмеизм; г) реализм; д) футуризм;

65. Самыми популярными поэтами на фронте и в тылу в годы Великой отечественной войны были: а) К. Симонов; б) А. Твардовский; в) А. Вознесенский; г) В. Маяковский;

66. Сюжет „Песни о вещем Олеге” А. С. Пушкин взял из: а) „Повести временных лет”; б) „Несторова писания”; в) „Начальной русской летописи”;

67. Картина «Бурлаки на Волге» написана: а) В. Суриковым; б) В. Васнецовым; в) И. Репиным; г) В. Перовым;

68. Романы «Айвенго», «Квентин Дорвард» написал: а) В. Гюго; б) В. Скотт; в) Ф. Купер; г) О. Бальзак;

69. Древнейшее население Крыма: а) скифы; б) киммерийцы; в) сарматы; г) хазары; д) караимы;

70. Архитектурные стили западноевропейского средневековья: а) барокко; б) готический; в) рококо; г) романский;

Список использованной литературы

1.

Берестовская Д. С. Культурология: Учеб. пособие. – Симферополь, 2003. 2.

Бокань В.А., Польовий Л.П. Історія культури України: Навч. посіб. – К., 2002. 3.

Кононенко Б.И. Основы культурологии: Курс лекций. - М.,2002. 4.

Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. – К., 2002. 5.

Культурология: Учеб. пособие / Под ред. А. А. Радугина. – М., 1998. 6.

Петрова М.М. Теория культуры: Конспект лекций. – С.-П., 2000. 7.

Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Мировая художественная культура: Учеб. пособие. - М., 2000. 8.

Самохвалова В.И. Культурология:Краткий курс лекций. – М.,2002. 9.

Скворцова Е.М. Теория и история культуры: Учебник. –М., 1999. 10.

Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб./За ред. М.М. Заковича. – К., 2002.

<< |
Источник: Барыкин Ю.В, Назарчук Т.Б.. Культурология: Учебное пособие. Симферополь, 2004.-206 стр.. 2004

Еще по теме Тестовые задания:

  1. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
  2. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
  3. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
  4. 3. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
  5. Тесты и тестовые задания
  6. ПЕРВИЧНЫЙ АНАЛИЗ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
  7. Примеры тестов
  8. Раздел V ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ И ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ТЕСТОВ
  9. 4.10. Использование реверсных тестов
  10. 50. Развитие тестовых методик в психологии
  11. 7. Контрольный конспект лекций преподавателя, отражающий содержание и уровень лекционного материала, материала практических (семинарских) занятий, задания на выполнение курсовых работ и проектов, варианты индивидуальных заданий, контрольные вопросы по отдельным модулям и в целом по всей учебной дисциплине
  12. Подход, основанный на тестировании интеллекта Сущность /0-тестов
  13. Беспятова Е.Б., Гусарова М.Н.. Тестовая база по учебному курсу «Отечественная история» для студентов технических специальностей /Московский государственный университет приборостроения и информатики; М., 133 с., 2007
  14. 4.21. Задания для обучающихся
  15. Вопросы и задания
  16. III. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
  17. Вопросы и задания
  18. Задания 2
  19. ИТОГОВЫЕ ЗАДАНИЯ