<<
>>

Расцвет городов-государств

Быстро развивавшиеся города Северной и Средней Италии подчиняли себе ближайшую сельскую округу, а затем соседние города и целые области. Так складывались города-государства — Флоренция, Милан, Падуя, Венеция, Генуя и др.

Такие города, как правило, имели сильный флот, включавший торговые суда и корабли с военной командой.

Галатская башня. XIV в. Построена генуэзцами в Константинополе

Галатская башня. XIV в.

Построена генуэзцами в Константинополе

Флот позволял достигать отдалённых земель и поддерживать связь с устраивавшимися там торговыми поселениями — факториями.

В годы крестовых походов итальянские города предоставляли свои корабли для перевозки крестоносцев на Восток, а за это получали права основывать поселения и беспошлинно торговать на завоёванных территориях.

Итальянские купцы занимали прочное положение в торговле с Византией, населяли целые кварталы в Константинополе. Представители крупных городов боролись за первенство в международной торговле. Особенно острое соперничество возникло в XIII— XV вв. между Венецией и Генуей, которые имели колонии не только в бассейне Средиземного моря, но и на северном и южном побережье Чёрного моря.

Торговля с дальними странами требовала больших средств, поэтому итальянские купцы объединялись в компании. Они вели тщательный учёт расходов и доходов и создали весьма совершенную для своего времени бухгалтерскую систему, распространившуюся затем во многих странах. Для удобства денежных расчётов создавались банки. В них купцы могли получить средства по векселю (специальному документу) вместо того, чтобы перевозить деньги по небезопасным дорогам. Итальянские города-государства выпускали свою монету, которая имела хождение в Европе и на Востоке, — венецианский золотой дукат, флорентийский флорин и др.

Активная торговля и гибкая политика способствовали расцвету итальянских государств. На площадях и улицах крупнейших городов воздвигались величественные храмы и великолепные дворцы. Правители и зажиточные горожане покровительствовали

Золотой дворец в Венеции. Построен в XV в. по заказу знатного горожанина из рода Контарини.

Золотой дворец в Венеции. Построен в XV в. по заказу знатного горожанина из рода Контарини.

Дворец украшен ажурной резьбой, отделкой из многоцветного мрамора, позолотой

поэтам и художникам. Венеция, Флоренция и другие города славились как законодатели изысканной моды. Но на другом полюсе городской жизни находились тысячи тяжко работавших и обездоленных людей, которые нередко восставали против угнетения.

Таким образом, в итальянских землях в Средние века сформировалась группа быстро развивавшихся городов-государств. Значительную их часть составляли республики, в которых утвердилась власть городской торговой и финансовой верхушки, а затем появились и единоличные правители. Итальянские государства вели активную торговую и колонизационную политику. Их экономические интересы и соперничество в борьбе за рынки способствовали сохранению раздробленности итальянских земель. Путь к созданию единого государства начался несколько веков спустя, уже в другое, Новое время.

Вопросы и задания 1.

Используя карту, расскажите, какие государства находились на территории Италии в Средние века. Какие формы правления в них существовали? 2.

Объясните, что такое коммуны, какое значение они имели для развития итальянских земель. 3.

Охарактеризуйте основные группы населения средневековых итальянских городов-республик. Какую роль они играли в жизни городов, в управлении ими? Приведите примеры. 4.

Объясните, почему Венецию, Флоренцию, Геную назвали городами- государствами. 5.

‘Сравните политический строй Папского государства и Венеции. В чём заключались основные различия? 6.

Объясните, почему, несмотря на республиканский строй, в итальянских городах существовала острая политическая борьба. Какие противоречия приводили к особенно значительным выступлениям горожан? 7.

Расскажите о семействе Медичи. Чем интересна история этой семьи? 8.

Историческое путешествие. Составьте описание средневековой Венеции или Флоренции в форме рассказа жителя города или приезжего (выберите своего «героя», род его занятий и т. д.). Какие впечатления о городе будут главными в вашем рассказе?

<< | >>
Источник: Алексашкина JI. Н.. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / JI. Н. Алексашкина. — М. : Мнемозина. — 207 с. : ил.. 2012

Еще по теме Расцвет городов-государств:

  1. Тема семинарского занятия № 12: Государственное устройство Афин в эпоху расцвета демократии (V в. до н.э.).
  2. 2.2. Эпоха расцвета древних государств (конец II – конец I тыс. до н.э.)
  3. Ранние государства Месопотамии
  4. Расцвет империи при династии Тан (618–907)
  5. Государственные образования Гвинеи
  6. ПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВ В ДРУГИХ ЕВРОПЕЙСКИХ СТРАНАХ
  7. 2.2. Государственный строй
  8. Российское государство и культура в XVI веке
  9. Скифы, упадок Урарту и возвышение лидии. Первое Армянское государство.
  10. Расцвет городов-государств
  11. § 2. ВЫСШИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
  12. ФРАНКСКОЕ ГОСУДАРСТВО: МЕРОВИНГИ
  13. Имидж государства как инструмент идеологической борьбы
  14. ГЛАВА 14 АНТИЧНЫЕ И ФЕОДАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВА КАВКАЗА